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1、新人教版四年级上册数学新人教版四年级上册数学横向复式横向复式 条形统计图条形统计图教案教学设计教案教学设计新人教版四年级上册数学横向复式条形统计图教案教学设计第 2 课时：横向复式条形统计图总第课时教学目标知识与技能：1、使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。过程与方法：使学生体会统计在现实生活中的作用在生活中找到复式统计图，并能进行简单的数据分析。情感态度和价值观：体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。重点 绘制横向复式条形统计图难点 根据统计图发现问题、提出问题、解决问题教具 课
2、件教学过程教师导学情境导入：现在人们的生活水平提高了，许多家庭都买了汽车。哪些同学的家里买了汽车？我们在外出时有时就要将汽车放在停车场。下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。二、探究新知：1、学习例 2师：复式条形统计图还可以画成横式的。2 学生独立完成横向复式条形统计图的绘制3、通过分析你能发现什么？学生讨论交流三、巩固新知完成 97 页做一做四、课堂小结这节课你有什么收获？五、作业：第 103 页 6、7课后反思新人教版四年级上册数学横向复式条形统计图教案教学设计第 2 课时：横向复式条形统计图总第课时教学目标知识与技能：1、使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。2、
3、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。过程与方法：使学生体会统计在现实生活中的作用在生活中找到复式统计图，并能进行简单的数据分析。情感态度和价值观：体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。重点 绘制横向复式条形统计图难点 根据统计图发现问题、提出问题、解决问题教具 课件教学过程教师导学情境导入：现在人们的生活水平提高了，许多家庭都买了汽车。哪些同学的家里买了汽车？我们在外出时有时就要将汽车放在停车场。下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。二、探究新知：1、学习例 2师：复式条形统计图还可以画成横式的。2 学生独立完成横向复式条形统计图的绘制
4、3、通过分析你能发现什么？学生讨论交流三、巩固新知完成 97 页做一做四、课堂小结这节课你有什么收获？五、作业：第 103 页 6、7课后反思新人教版四年级上册数学横向复式条形统计图教案教学设计第 2 课时：横向复式条形统计图总第课时教学目标知识与技能：1、使学生认识横向复式条形统计图，会绘制横向复式条形统计图。2、会根据统计图表中的数据回答一些简单的问题。过程与方法：使学生体会统计在现实生活中的作用在生活中找到复式统计图，并能进行简单的数据分析。情感态度和价值观：体会到数学知识与实际生活紧密联系，激发学生的学习兴趣，培养学生细心观察的良好学习品质。重点 绘制横向复式条形统计图难点 根据统计图发现问题、提出问题、解决问题教具 课件教学过程教师导学情境导入：现在人们的生活水平提高了，许多家庭都买了汽车。哪些同学的家里买了汽车？我们在外出时有时就要将汽车放在停车场。下面我们一起对收集到的信息进行整理和分析。二、探究新知：1、学习例 2师：复式条形统计图还可以画成横式的。2 学生独立完成横向复式条形统计图的绘制3、通过分析你能发现什么？学生讨论交流三、巩固新知完成 97 页做一做四、课堂小结这节课你有什么收获？五、作业：第 103 页 6、7课后反思
