八年级数学下册 第六章 平行四边形 6.3 三角形的中位线导学案 (新版)北师大版

上传人:小** 文档编号:49335063 上传时间:2018-07-27 格式:DOC 页数:14 大小:414.02KB
返回 下载 相关 举报
八年级数学下册 第六章 平行四边形 6.3 三角形的中位线导学案 (新版)北师大版_第1页
第1页 / 共14页
八年级数学下册 第六章 平行四边形 6.3 三角形的中位线导学案 (新版)北师大版_第2页
第2页 / 共14页
八年级数学下册 第六章 平行四边形 6.3 三角形的中位线导学案 (新版)北师大版_第3页
第3页 / 共14页
八年级数学下册 第六章 平行四边形 6.3 三角形的中位线导学案 (新版)北师大版_第4页
第4页 / 共14页
八年级数学下册 第六章 平行四边形 6.3 三角形的中位线导学案 (新版)北师大版_第5页
第5页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级数学下册 第六章 平行四边形 6.3 三角形的中位线导学案 (新版)北师大版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级数学下册 第六章 平行四边形 6.3 三角形的中位线导学案 (新版)北师大版(14页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、16.36.3 三角形的中位线三角形的中位线导学案导学案学习目标学习目标1. 知道三角形中位线的概念,明确三角形中位线与中线的不同;2. 理解三角形中位线定理,并能运用它进行有关的论证和计算.一一. .自学释疑自学释疑1.三角形的中位线与中线有什么区别?2.一个三角形你能作出几条中位线?这些中位线围成的三角形与原三角形比较,其周长和面积有什么关系?二二. .合作探究合作探究探究点一探究点一问题问题 1 1:怎样将一张三角形纸片剪成两部分,使分成的两部分能拼成一个平行四边形?问题问题 2 2:什么是三角形的中位线? 它与三角形的中线的区别?三角形的中位线有什么特征?请你说明理由.2探究点二探究点

2、二问题问题 1:如图,顺次连结四边形四条边的中点,所得的四边形有什么特点?请你说明理由问题问题 2 2:如图所示,在ABC 中,ABAC,E 为 AB 的中点,在 AB 的延长线上取一点D,使 BDAB,求证:CD2CE.温馨提示:温馨提示:在三角形中,若已知一边的中点,常取其余两边的中点,以便利用三角形的中位线定理来解题探究点三探究点三3问题问题 1 1: 在梯形 ABCD 中,ADBC,ADBC,F,E 分别是对角线 AC,BD 的中点求证:EF= (BC-AD) 问题问题 2 2: 如图,ABC 的周长为 26,点 D,E 都在边 BC 上,ABC 的平分线垂直于 AE,垂足为 Q,AC

3、B 的平分线垂直于 AD,垂足为 P,若 BC=10,求 PQ 的长4强化训练强化训练 1.如图,在四边形 ABCD 中,P 是对角线 BD 的中点,E,F 分别是 AB,CD 的中点,AD=BC,PEF=18,求PFE 的度数.2.如图,在四边形 ABCD 中,AB=CD,E,F 分别是 BC,AD 的中点,连接 EF 并延长,分别与BA,CD 的延长线交于点 M,N,则BME=CNE(不需证明).小明的思路是:在图中,连接 BD,取 BD 的中点 H,连接 HE,HF,根据三角形中位线定理和平行线性质,可证得BME=CNE.问题:如图,在ABC 中,ACAB,D 点在 AC 上,AB=CD

4、,E,F 分别是 BC,AD 的中点,连接 EF并延长,与 BA 的延长线交于点 G,若EFC=60,连接 GD,判断AGD 的形状并证明.5随堂检测随堂检测1.如图,在ABC 中,D、E 分别为 AC、BC 的中点,AF 平分CAB,交 DE 于点 F.若DF3,则 AC 的长为( C )A. B3 C6 D93 22.如图,C、D 分别为 EA、EB 的中点,E30,1110,则2 的度数为( )A80 B90 C100 D1103如图,点 D,E,F 分别为ABC 各边中点,下列说法正确的是( )ADEDFBEF AB1 2CSABDSACDDAD 平分BAC4如图,D,E 分别为ABC

5、 的 AC,BC 边的中点,将此三角形沿 DE 折叠,使点 C 落在 AB 边上的点 P 处若CDE48,则APD 等于( )A42 B48 C52 D5865如图,在ABC 中,ABC90,AB8,BC6,若 DE 是ABC 的中位线,F 在DE 延长线上,ECEF,则线段 DF 的长为( )A7 B8 C9 D106.如图所示,在四边形 ABCD 中,ACBD,E、F 分别为 AB、CD 的中点,AC 与 BD 交于点 O,EF 分别交 AC、BD 于 M、N.求证:ONMOMN.我的收获:我的收获:. .78参考答案参考答案探究点一探究点一问题问题 1 1操作:(1)剪一个三角形,记为A

6、BC(2)分别取 AB,AC 中点 D,E,连接 DE(3) 沿 DE 将ABC 剪成两部分,并将ABC 绕点 E 旋转 180,得到四边形BCFD.四边形 BCFD 是平行四边形问题问题 2 2:三角形的中位线:连接三角形两边中点的线段.三角形的中线:连接一个顶点和它所对边的中点的线段叫做三角形的中线.三角形中位线定理:三角形的中位线平行于第三边,并且等于它的一半几何语言:如图,点 D、E 分别是 AB、AC 的中点 DEBC,DE= BC已知:如图(1) ,DE 是ABC 的中位线.求证:DEBC,DE=BC证明:如图 (2),延长 DE 到 F,使EF=DE,连接 CF.9在ADE 和C

7、FE 中AE=CE,1=2,DE=FEADECFEA=ECF,AD=CFCFABBD=ADBD=CF四边形 DBCF 是平行四边形DFBC,DF=BCDEBC,DE= BC证 2:延长 DE 至点 F,使 EF=DE连接 CF,DC,AFEF=DE, AE=EC四边形 ADCF 是平行四边形 ADCF, AD=CFAD=DB FCBD FC=BD 四边形 BCFD 是平行四边形DFBC, DF=BCDEBC,DE= BC证 3:过点 E 作 MNAB 过点 A 作 AMBC 四边形 ABNM 是平行四边形 AMBC M=MNC 在AEM 和CEN 中10M=ENC,AEM=CEN ,AE=EC

8、.AEMCENME=NE易证四边形 ADEM 和 BDEN 是平行四边形DE=AM=NC=BNDEBC,DE= BC探究点二探究点二问题问题 1 1:解:四边形 EFQH 是平行四边形.已知:如图,在四边形 ABCD 中,E,F,G,H 分别是 AB,BC,CD,DA 的中点求证:四边形 EFGH 是平行四边形解: EFGH 是平行四边形理由:如图,连接 AC.11EF 是ABC 的中位线,EF= AC 且 EFAC.同理,GH= AC 且 GHAC.EFGH 且 EF= GH.四边形 EFGH 为平行四边形问题问题 2 2:证明:取 AC 的中点 F,连接 BF.BDAB,BF 为ADC 的

9、中位线,DC2BF.E 为 AB 的中点,ABAC,BECF,ABCACB.BCCB,EBCFCB.CEBF,CD2CE.探究点三探究点三问题问题 1 1证明:方法一:如图所示,连接 AE 并延长,交 BC 于点 G12ADBC,ADE=GBE,EAD=EGB,又E 为 BD 中点,AEDGEBBG=AD,AE=EG在AGC 中,F,E 分别是对角线 AC,BD 的中点F、E 是AGC 的为中位线,EFBC,EF= GC= (BC-BG)= (BC-AD) ,1 21 21 2即 EF= (BC-AD) 1 2方法二:如图所示,设 CE、DA 延长线相交于 GE 为 BD 中点,ADBC,易得

10、GEDCEBGD=CB,GE=CE在CAG 中,E,F 分别为 CG,CA 中点,EF= GA= (GD-AD)= (BC-AD) ,1 21 21 2即 EF=(BC-AD) 1 2问题问题 2 2解:BQ 平分ABC,BQAE,BAE 是等腰三角形。同理CAD 是等腰三角形。点 Q 是 AE 中点,点 P 是 AD 中点(三线合一) 。PQ 是ADE 的中位线。13BE+CD=AB+AC=26BC=2610=16,DE=BE+CDBC=6。PQ= DE=3.1 2强化训练强化训练1. 解:PF 是DBC 的中位线,PE 是BAD 的中位线,PF=BC,PE=AD.AD=BC,PF=PE,P

11、FE=PEF=182.解:AGD 是直角三角形.证明如下:如图,连接 BD,取 BD 的中点 H,连接 HF,HE.F 是 AD 的中点,HFAB,HF=AB,1=3.同理 HECD,HE=CD,2=EFC.AB=CD,HF=HE,1=2.EFC=60,3=EFC=AFG=60,AGF 为等边三角形.AF=FD,GF=FD,FGD=FDG=30,AGD=90,即AGD 是直角三角形.随堂检测随堂检测1.C2.A3.C4.B145.B6. 证明:取 AD 的中点 P,连接 EP、FP,则 EP 为ABD 的中位线EPBD,EP BD,PEFONM,1 2同理可知 PF 为ADC 的中位线,FPAC,FP AC,1 2PFEOMN,ACBD,PEPF,PEFPFE,ONMOMN.

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 教学课件 > 高中课件

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号