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1、幼儿园小班亲子活动方案幼儿园小班亲子活动方案-小动物模小动物模 仿操仿操题目:小动物模仿操主要目的：了解动物的叫生和生活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀， （双臂侧平举，上下扇动两次）飞到树梢把歌唱。 （双臂侧平举，原地小跑转一圈。 ）小白兔，真可爱， （竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。 ）爱吃萝卜爱吃菜。 （下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫， （双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。 ）吃完骨头尾巴摇。 （双脚自然站立，手背后侧身晃动两次。 ）小小羊，咩咩叫，
2、 （双手举过头顶，表示羊角。）快快上山吃青草。 （双手做吃青草动作，弯腰与直立两次.）小小马，真能干， （双臂前平举，手做牵马动作。 ）呱嗒呱嗒跑得欢。 （双手自然摆动，原地跑）小动物，来做操， （双臂上举做招收动作。 ）天天锻炼身体好。 （双手自然摆动， “身体好”时双臂前伸，竖起大拇指。 ）题目:小动物模仿操主要目的：了解动物的叫生和生活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的动作，表现出不同的动物的特征。注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀， （双臂侧平举，上下扇动两次）飞到树梢把歌唱。 （双臂侧平举，原地小跑转一圈。 ）小白兔，真可爱
3、， （竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。 ）爱吃萝卜爱吃菜。 （下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫， （双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。 ）吃完骨头尾巴摇。 （双脚自然站立，手背后侧身晃动两次。 ）小小羊，咩咩叫， （双手举过头顶，表示羊角。）快快上山吃青草。 （双手做吃青草动作，弯腰与直立两次.）小小马，真能干， （双臂前平举，手做牵马动作。 ）呱嗒呱嗒跑得欢。 （双手自然摆动，原地跑）小动物，来做操， （双臂上举做招收动作。 ）天天锻炼身体好。 （双手自然摆动， “身体好”时双臂前伸，竖起大拇指。 ）题目:小动物模仿操主要目的：了解动物的叫生和生活习性。指导要点：鼓励宝宝用不同的
4、动作，表现出不同的动物的特征。注 意：动作不必拘泥一种，重在培养宝宝的丰富想象力和大胆用肢体表现能力。儿歌与动作小小鸟，扇翅膀， （双臂侧平举，上下扇动两次）飞到树梢把歌唱。 （双臂侧平举，原地小跑转一圈。 ）小白兔，真可爱， （竖起双手食指与中指表示兔子耳朵，头左右摇晃两次。 ）爱吃萝卜爱吃菜。 （下蹲做吃菜动作）小花狗，汪汪叫， （双手在头两侧。学狗耳朵扇动两次。 ）吃完骨头尾巴摇。 （双脚自然站立，手背后侧身晃动两次。 ）小小羊，咩咩叫， （双手举过头顶，表示羊角。）快快上山吃青草。 （双手做吃青草动作，弯腰与直立两次.）小小马，真能干， （双臂前平举，手做牵马动作。 ）呱嗒呱嗒跑得欢。 （双手自然摆动，原地跑）小动物，来做操， （双臂上举做招收动作。 ）天天锻炼身体好。 （双手自然摆动， “身体好”时双臂前伸，竖起大拇指。 ）
