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1、会计信息失真与会计人格失衡的关系初探编辑: 会计职称考试 摘要：会计信息失真的原因是有许多，但其中一个重要的原因是会计人员职业人格失衡。因此，我们必须从会计人格入手，采取防范措施，使会计信息失真的问题得到有效、综合治理。关键词：会计信息失真会计人格失衡关系措施财务造假、会计信息失真问题，已越来越受到了政府和各有关方面的广泛关注与高度重视，并从体制、环境、法律、制度等方面设计了许多治理方案。但是，从实际操作的情况看，效果不是很明显，而且，造假之风有蔓延之势，以至于绝少题词的朱 基总理在 2001 年 4 月 16 日视察上海国家会计学院时，破例为该校题写了“不做假账”的校训。近来，媒体对一些做假
2、企业和中介机构的曝光，也使人们越来越意识到会计造假的泛滥以及监管措施的乏力。这一切都说明了要治理会计信息失真问题，必须双管齐下、刚柔并济、内外同举，在法治的同时，还要德治，因为会计人员是虚假会计信息的直接制造者，他们对会计信息失真负有不可推御的道德责任。因此，本文试图从会计职业人格塑造、诚信教育等方面出发。来探索和建立以德治理会计信息失真的基本思路。一、会计信息失真的原因会计信息失真、财务造假的原因很多，如环境的影响、制度不健全、内部监督不完善，以及会计政策的可选择性等。但不可否认，会计人员是造假的直接参与者，因为每一份财务报告，都需要经过会计人员之手才能流入社会，所以，从会计职业人格入手分析
3、其失真原因，进而采取防范对策，就会收到更彻底、更长久的效果。1.企业会计人员会计职业人格失衡，是会计信息失真的重要原因。以被批露的案例为据显示，现代会计从业人员技能和知识问题引发的经济造假案件占总数的 20%左右，而由于职业道德滑坡和违规操作事例则占 80%.会计人员的责任，最重要的就是工作态度。这种态度不仅要求精于专业技能，做好本职工作，同时，要充分行使作为会计人员对公司单位的财务运行和调整方案的监督权利和义务。而从众多的造假案例中，不难发现，一些企业会计人员不仅玩忽职守，而且与领导“一拍即合” ，联合造假。由于会计人员的个人得失与企业主体即负责人的偏好密切相关，这就为经营者与会计人员作为“
4、内部人 ”进行“共谋”提供了相当便利的条件。个人利益的驱使，也是会计人员丧失职业道德的重要原因。当个人利益与公众利益相冲突时，企业里的会计人员置公众利益于不顾，迎合单位领导，利用职权，虚增利润，欺骗投资者，损害公司利益的事例屡见不鲜。2.一部分注册会计师，为“米” 折腰是造成会计信息失真的另一原因。如果单纯企业内部造假，相应的会计师事务所只要严把质量关，也不会让假账流入社会。然而，事实上，一部分注册会计师也参与造假，并予其披上“真实” 外衣，对公众的伤害更是无法想象。对于注册会计师来说， “在激情和理性之间起媒介作用的是责任” ，明确责任作为一条原则，无疑是注册会计师的一次公开承诺，能达到维护
5、公众信心之效。注册会计师的责任包括对使用其服务的所有人所负的责任：同行间和谐相处的责任，提高专业技能的责任、自律的责任等。而在实际过程中，各种违法行为不得不让人担忧。如：注册会计师缺乏自律，缺乏对自己权利、义务的认识，甚至缺乏对人格的考虑，致使他们铤而走险去追逐巨额收益，从而导致了同行业发展的不正当竞争，以“经验丰富” 为竞争手段来招揽生意；一些注册会计师接受客户的贿赂，作为回报，出具无保留意见审计报告；注册会计师与客户签订审计合约，收费标准以客户是否能取得贷款为条件，这种完全以职业服务给客户带来的满意程度为依据来收取费用，势必导致注册会计师因关注其个人私利而注重客户的利益，注册会计师与客户之
6、间的利益的一致性，又将促使注册会计师顾此失彼，忽视一般公众的利益需求，放弃公正客观的立场，出现诸如出具不符合真实情况的审计报告等丑陋现象，最终伤害公众的利益。另外，由于以客户满意程度收费为基础收取酬金，注册会计师之间将会因争抢客户而发生恶性竞争，甚至不惜降低收费标准，这势必影响服务质量，导致会计信息失真。二、健全会计人格，防范会计信息失真的可行性会计人格是指会计从业人员和会计预备人员（主要是指在校会计专业大学生） ，在会计职业生活中所应遵循的道德规范以及与之相适应的道德观念、情操和品质。因此，健全会计人格是防范虚假会计信息的重要手段。1.会计信息失真的原因是多方面的，一些隐蔽化的、表面真实而实
7、际虚假和难以定论的行为，仅仅依靠法治是解决不了的，需要从会计职业人格的角度去思考与采取措施，使全体会计从业人员树立根深蒂固的操守观念、耻辱意识，强化他们的会计职业人格，来保证会计信息的真实可靠。2.高尚的会计职业人格具有财经法规和各种约束制度所起不到的作用，它对会计从业人员行为动机的自我检查，行为过程的监督和行为后果的评价起着巨大的作用。因此，培养会计从业人员高尚的会计职业人格，倡导正直、公允、客观的道德行为观念是治理会计信息失真的一项不可忽视的重要举措。3.会计从业人员道德水平的养成比专业知识的习得更为重要，专业知识在工作中可以不断学习、更新，而道德品质一旦养成，就难以改变，而且这种良好的职
8、业人格难以在每个会计从业人员身上自发形成，需要对其进行一系列的系统的教育和培养。现行会计职业道德的沦丧大部分是由于职业道德教育的忽视引起的。 “千教万教教人求真，千学万学学做真人”（陶引知语） 。这样才能使我们培养出的会计人才不仅是技术专家，更是道德专家。三、健全会计人格，防范会计信息失真的措施会计人格失衡的原因是多方面的，会计人员本身的道德素质低下，单位负责人的职业道德水平不高，社会不良环境的影响等等，因此，要健全会计人格，防范会计信息失真可从以下几方面入手。1.加强会计从业人员的会计人格教育。会计人格教育，是对会计从业人员进行以会计基础人格和会计职业人格为主要内容的教育。它主要是通过各种人
9、格教育的手段和途径来促进会计从业人员对自己内心世界的了解，保持对周围社会环境的客观和全面的认识，使之在处理会计事项时，能根据职业良心来把握自己，以诚信为本，操守为重，不做假账，做会计秩序和市场经济秩序的重要维护者。会计人格教育属于德育的范畴，可采取一系列专门的、有效的教育来进行。如：法规教育、道德教育、职业教育等，将会计人格教育内容被会计从业人员接受，进而转化为他们从事会计工作的准则。同时，对财经院校会计专业学生进行会计人格教育也显得尤为重要，因为他们是会计市场的预备人才，是会计信息的直接提供者，对他们进行会计人格教育，培养他们的道德品质和职业良心，有利于提高整个会计队伍的道德素质，有利于从源
10、头上解决会计信息失真问题。2.进行会计职业人格评估。近年来，我国信用评估业有了初步的发展，会计职业道德的监测评价体系也正在起步。进行会计职业人格评价，就是要对会计人员在遵纪守法，真实公正地履行职责等方面制定出一套可操作的评价标准，并对会计人员职业人格评价的结果进行公示，用各种方法和手段，使会计人员的职业人格状况始终置于各单位内部和社会公众的监督之下，从而保证有关职业道德规范的实施。3.加强单位负责人的法制与道德教育。目前，一部分单位负责人为了夸大自己的工作业绩或其他原因，指使会计人员按自己的意愿处理会计事项，肆意违反会计制度、财经法规，置国家利益和企业长远利益于不顾，从而使会计人员处于“站得住
11、的顶不住，顶得住的站不住”的境地。因此，单位负责人应认真学习并自觉遵守有关财经法规、会计制度，指导会计人员严格按会计法和会计基础工作规范操作，使本单位的思想政治工作落到实处。4.加强会计人格教育的外部社会环境建设。会计人员不仅工作在会计领域，更生活在社会大环境中，其职业人格不可避免地要受到社会各种不良因素的影响和干扰。在一个职业道德意识淡薄、社会公德意识低下的社会环境下，不可能有健全的、高尚的会计职业人格。因此，营造良好的社会风气，净化会计行为环境，是健全会计人格的基本保证。提升会计职业人格，实质上是向社会提出了提高道德觉悟、重视人格塑造、净化社会环境的要求。目前，各行各业都应自觉提高职业道德意识，加强舆论引导和监督，建立扬善抑恶的舆论评论机制，使包括会计人员在内的社会群体处于一种良好的氛围与和谐的环境之中。参考文献：1.王立彦，崔谨，徐惠玲。会计师职业道德与责任的理论、规范及案例。北京大学出版社，20012.姜灵敏，王正飞。上市公司会计信息失真的原因分析。财经理论与实践，2002（1）
