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1、小班语言：不乱扔垃圾优秀教案及教小班语言：不乱扔垃圾优秀教案及教 学反思学反思一、活动目标:1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。2.通过活动懂得不乱扔垃圾。二、活动准备:手偶(小兔,小猴)、糖若干三、活动过程:(一)导入部分:1. 小朋友:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲述)2. 律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境) 公园到了,我们到草地上坐会。(二)基本部分1. 小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物。2.手偶表演a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?
2、（摔跤）提问:a、小兔怎么了?b、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的。c、是谁扔的香蕉皮？d、那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。手偶表演。现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了) 。3. 分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上。(三)结束部分不早了,我们开汽车回家了。音乐：汽车开来了 。一、活动目标:1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。2.通过活动懂得不乱扔垃圾。二、活动准备:手偶(小兔,小猴)、糖若干三、活动过程:(一)导入部分:1. 小朋友:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲述)2. 律动:跟着妈妈走走(边开边
3、自由讲讲看到了什么?可讲教室环境) 公园到了,我们到草地上坐会。(二)基本部分1. 小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物。2.手偶表演a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?（摔跤）提问:a、小兔怎么了?b、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的。c、是谁扔的香蕉皮？d、那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。手偶表演。现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了) 。3. 分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上。(三)结束部分不早
4、了,我们开汽车回家了。音乐：汽车开来了 。一、活动目标:1.在游戏的情景中,激发幼儿说话的兴趣。2.通过活动懂得不乱扔垃圾。二、活动准备:手偶(小兔,小猴)、糖若干三、活动过程:(一)导入部分:1. 小朋友:你想到那里去玩?妈妈带你去(幼儿自由讲述)2. 律动:跟着妈妈走走(边开边自由讲讲看到了什么?可讲教室环境) 公园到了,我们到草地上坐会。(二)基本部分1. 小朋友猜猜,今天会有什么小动物到公园里玩?幼儿自由讲各种动物。2.手偶表演a.小猴“今天,天气真好,到公园去玩,这个香蕉真好吃”(吃香蕉,随手一扔,下场)b.小兔“公园真好玩,唉呦!谁扔的香蕉皮呀?（摔跤）提问:a、小兔怎么了?b、怎么会摔交的?(快帮小兔揉揉)幼儿自由对小兔讲讲安慰的。c、是谁扔的香蕉皮？d、那,香蕉皮应该扔那?快把小猴叫出来对他说(小猴,不要乱扔垃圾,要扔到垃圾箱里)幼儿学说。手偶表演。现在小猴怎样了?(不乱扔垃圾了) 。3. 分糖幼儿每人一颗观察是否有幼儿将糖纸扔到地上。(三)结束部分不早了,我们开汽车回家了。音乐：汽车开来了 。
