《小班美术活动公开课教案：圆宝宝变魔术》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班美术活动公开课教案：圆宝宝变魔术（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、小班美术活动公开课教案：圆宝宝变小班美术活动公开课教案：圆宝宝变 魔术魔术活动目标 (一)乐于参与美术活动，体验创作乐趣。 (二)能结合生活经验大胆想象，尝试通过印画、粘贴、添画和组合等方法表现各种圆形物体。 (三)能认真作画并保持画面整洁。 活动准备 知识与经验准备：事先引导幼儿发现生活中的圆形物体。 材料准备：大小不一圆形纸片、糨糊、棉签、水彩颜料、毛笔、图画纸和抹布；萝卜、藕；圆宝宝变魔术课件； 活动过程 (一)观看多媒体课件，引发幼儿经验 1观看幻灯一 重点提问：今天有谁来做客?(圆形宝宝) 2观看幻灯二 重点提问：日常生活中有哪些物体是圆形宝宝这位神奇的魔术师变的 3观看幻灯三 重点
2、提问：几个圆形组合还可以变成什么物体? (二)介绍绘画材料 实物印画：用萝卜、莲藕蘸颜料后在纸上印画，再添画组成有关圆形的物体。 粘贴画：先想好圆形能变什么物体，然后在纸上黏上圆形，再用棉签添画。 报纸画、镜面画：在报纸上或镜面上自由创作各种圆形物体。 (三)提出作画要求 1大胆想象画出各种圆形物体； 2自由选择画画材料； 3保持画面整洁，绘画工具用完要放回原处。(四)幼儿画画 教师注意鼓励和启发幼儿大胆想象和画画；及时提醒幼儿手脏后要擦在抹布上、工具材料用完后要放回原处。 (五)展示并相互介绍作品我把圆形变成了什么活动目标 (一)乐于参与美术活动，体验创作乐趣。 (二)能结合生活经验大胆想象
3、，尝试通过印画、粘贴、添画和组合等方法表现各种圆形物体。 (三)能认真作画并保持画面整洁。 活动准备 知识与经验准备：事先引导幼儿发现生活中的圆形物体。 材料准备：大小不一圆形纸片、糨糊、棉签、水彩颜料、毛笔、图画纸和抹布；萝卜、藕；圆宝宝变魔术课件； 活动过程 (一)观看多媒体课件，引发幼儿经验 1观看幻灯一 重点提问：今天有谁来做客?(圆形宝宝) 2观看幻灯二 重点提问：日常生活中有哪些物体是圆形宝宝这位神奇的魔术师变的 3观看幻灯三 重点提问：几个圆形组合还可以变成什么物体? (二)介绍绘画材料 实物印画：用萝卜、莲藕蘸颜料后在纸上印画，再添画组成有关圆形的物体。 粘贴画：先想好圆形能变
4、什么物体，然后在纸上黏上圆形，再用棉签添画。 报纸画、镜面画：在报纸上或镜面上自由创作各种圆形物体。 (三)提出作画要求 1大胆想象画出各种圆形物体； 2自由选择画画材料； 3保持画面整洁，绘画工具用完要放回原处。(四)幼儿画画 教师注意鼓励和启发幼儿大胆想象和画画；及时提醒幼儿手脏后要擦在抹布上、工具材料用完后要放回原处。 (五)展示并相互介绍作品我把圆形变成了什么活动目标 (一)乐于参与美术活动，体验创作乐趣。 (二)能结合生活经验大胆想象，尝试通过印画、粘贴、添画和组合等方法表现各种圆形物体。 (三)能认真作画并保持画面整洁。 活动准备 知识与经验准备：事先引导幼儿发现生活中的圆形物体。
5、 材料准备：大小不一圆形纸片、糨糊、棉签、水彩颜料、毛笔、图画纸和抹布；萝卜、藕；圆宝宝变魔术课件； 活动过程 (一)观看多媒体课件，引发幼儿经验 1观看幻灯一 重点提问：今天有谁来做客?(圆形宝宝) 2观看幻灯二 重点提问：日常生活中有哪些物体是圆形宝宝这位神奇的魔术师变的 3观看幻灯三 重点提问：几个圆形组合还可以变成什么物体? (二)介绍绘画材料 实物印画：用萝卜、莲藕蘸颜料后在纸上印画，再添画组成有关圆形的物体。 粘贴画：先想好圆形能变什么物体，然后在纸上黏上圆形，再用棉签添画。 报纸画、镜面画：在报纸上或镜面上自由创作各种圆形物体。 (三)提出作画要求 1大胆想象画出各种圆形物体； 2自由选择画画材料； 3保持画面整洁，绘画工具用完要放回原处。(四)幼儿画画 教师注意鼓励和启发幼儿大胆想象和画画；及时提醒幼儿手脏后要擦在抹布上、工具材料用完后要放回原处。 (五)展示并相互介绍作品我把圆形变成了什么
