疾病诊断步骤和临床思维

上传人:g**** 文档编号:49198476 上传时间:2018-07-25 格式:PPT 页数:37 大小:185KB
返回 下载 相关 举报
疾病诊断步骤和临床思维_第1页
第1页 / 共37页
疾病诊断步骤和临床思维_第2页
第2页 / 共37页
疾病诊断步骤和临床思维_第3页
第3页 / 共37页
疾病诊断步骤和临床思维_第4页
第4页 / 共37页
疾病诊断步骤和临床思维_第5页
第5页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述

《疾病诊断步骤和临床思维》由会员分享,可在线阅读,更多相关《疾病诊断步骤和临床思维(37页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、诊断疾病步骤与 临床思维方法一、 医生正确诊断疾病的条件1.良好的职业态度;要具备:同情心; 关心和爱心;责任心;不断进取心。2.过硬的专业理论和技能 (1)扎实的医学知识;(2)熟练的临床技能;(3)正确的临床思维方法;(4)丰富的临床经验。二、临床思维方法概念临床思维方法指医生经过对疾病现象进行 调查研究、分析综合、判断推理等一系列的思 维活动,达到认识疾病、诊断疾病,做出正确 决策的一种逻辑思维方法,也就是医生将其掌 握的疾病的一般规律运用到判断特定患病的个 体的逻辑思维过程。 也就是医生将其掌握的疾病的一般规律运 用到判断特定患病的个体的逻辑思维过程。三、临床思维涵盖范围1. 诊断过程

2、中的临床思维;2. 治疗过程中的临床思维:治疗方案的确立和修正;诊断性治疗;对症治疗;支持治疗;预后判断。二者是相互关联、相互贯穿、相互推动的有机结合的两个过程。四、临床思维三要素科学思维信息临床实践临床思维的两大要素o临床实践:即床旁接触病人,观察病情变 化,实施诊疗操作,分析问题,解决问题 。o科学思维:这是将疾病的一般规律运用于 判断特定个体所患疾病的思维过程,是对 疾病资料整理、分析的过程,是对临床问 题综合比较、分析推理的过程,并在此基 础上建立疾病的诊断。五、临床诊断思维(一)诊断疾病的步骤与思维活动问诊仪器化验查体分析综合资料(临床思维)初步 诊断修正、确立诊断信息补充治疗反应、

3、特 殊检查项目、 查阅资料、演 变(二)临床诊断思维方法的基本要点o实事求是的原则 o“一元论”原则o用发病率和疾病谱观点选择原则o器质性病变优先原则o可治疗疾病优先考虑原则(但应高度 注意恶性疾病的存在)。o简化思维程序原则o见病见人的原则急危重病与一般性疾病均有可能时,首先排除前者o避免犯经验主义错误1、实事求是原则掌握第一手资料,尊重事实,全面分析 ,避免主观性和片面性。2、“一元论”原则即单一病理学原则,就是尽量用一个疾病 去解释多种临床表现的原则。因为在临床 中,同时存在多种关联性不大的疾病的概 率是很少的。3、用发病率和疾病谱观点选择诊断原则疾病谱随不同年代、不同地区而变化。当几种

4、诊断可能性同时存在的情况下,要首先 考虑常见病、多发病的诊断,这种选择符合概 率分布的基本原理,减少误诊的机会。4、器质性疾病优先原则首先考虑器质性疾病的诊断,然后考虑 功能性疾病的原则,以免延误了器质性 疾病的治疗。5、可治性疾病优先原则 以便早期及时地对疾病予以恰当的处理6、简化思维程序原则 参照疾病的多种表现,把多种多样的诊断倾向, 归纳到一个最小范围中去选择最大可能的诊断。 这种简化程序的思维方式, 有利于抓住主要矛 盾,予以及时处理。 7、见病见人的原则 切忌见病不见人的弊端。同样的疾病在不同的人身上表 现会有差异,年龄、性别、体质、心理状况、文化程度 等都会对疾病产生影响,要用生物

5、心理社会医学模 式的观点去思维和分析。(三)疾病诊断的内容和格式o病因诊断o病理解剖诊断o病理生理诊断o并发症的诊断o伴发疾病的诊断(四)临床诊断的几种思维方法1.推理是医师从获取临床资料到形成结论的中间思维过程。o演绎推理根据患者所具有的共性或普遍性的线索(或特征性的)来推导出其诊断结论。o归纳推理医师根据所收集到的个别或特殊的诊断线索,来对照某一疾病的诊断标准。o类比推理是根据两个或两个以上疾病在临床上有某些相同或相似,但也有不同之处,经过比较、鉴别、推论而确定其中一个疾病的方法,称为类比推理,即临床上的鉴别诊断。是逻辑思维中的基本思维形式。临床思维范例(演绎推理)病例:女,45岁,因“劳

6、累后心悸伴呼吸困 难3年,发热7天,突发昏迷2小时”急诊入院。3 年前始劳累时出现心悸,呼吸困难,有时伴有 咳嗽、咯血丝痰,休息后好转,未诊治。 1年 前上述症状逐渐加重,休息时亦感疲乏无力。7 天前受凉后出现寒颤、高热,呼吸困难加重, 咯粉红色泡沫痰。2小时前突然剧烈头痛,烦燥 不安,右侧肢体活动障碍,继之神志不清,呼 之不应,呼吸急促,急诊入院。查体:T:39.5C,P:88次/分,R:32次/分,BP: 150/80mmHg,脉搏节律不齐,脉搏短绌。神志不清,被 动体位,颜面潮红,右侧鼻唇沟变浅,左眼球结膜有2 个约针尖大的出血点。颈静脉充盈明显。两肺底闻及湿 罗音。心前区无隆起,可扪及

7、舒张期震颤,心浊音界向 左扩大。听诊心率138次/分,律不齐,心音强弱不等, P2A2, P2亢进,吸气时更明显。心尖部可闻及舒张期 隆隆样杂音及海鸥鸣样收缩期杂音级,不传导,无心 包摩擦音。腹软,肝肋下4cm,质软有压痛,肝颈静脉 回流征阳性,脾肋下3cm,无压痛。右侧肢体肌力0级,肌张力减弱,Babinski征阴性。思考步骤1、特征性表现?n心尖部舒张期隆隆样杂音及海鸥鸣样收缩期杂 音级,n脉搏短绌n咯粉红色泡沫痰n发热及球结膜出血点n右半身瘫痪思考步骤2、与某种疾病相吻合?n舒张期杂音p二尖瓣狭窄n风湿性心脏病n脉搏短绌p心房纤颤n咯粉红色泡沫痰p急性肺水肿n发热及球结膜出血点、海鸥鸣样

8、收缩期杂音p感染性心内膜炎n右半身瘫痪p脑梗塞思考步骤3、寻找与所诊断疾病相关性的证据?n二尖瓣狭窄p超声心动图或心脏彩色多谱勒证实n心房纤颤p心电图证实n急性肺水肿p双肺底湿罗音、X线检查证实n亚急性感染性心内膜炎p血细菌培养、心脏彩色多谱勒证实n脑梗塞p脑CT、脑血管造影证实思考步骤4、用所诊断的疾病解释所有的表现n进行性加重的劳力性呼吸困难,咯血丝痰p肺动脉高压、肺淤血进行性加重n发热、咯粉红色泡沫痰p感染诱发急性肺水肿n肝肿大、肝颈静脉回流征(+)p右心功能不全n球结膜出血点、脾肿大p细菌栓子脱落n突发头痛、偏瘫、意识障碍p左心房附壁血栓或赘生物脱落脑栓塞 脑梗死n肌张力减弱,Babi

9、nski征阴性。p脑梗塞急性期o最终确定诊断o风湿性心脏病n二尖瓣狭窄并关闭不全n心房纤颤n急性肺水肿n右心衰竭n亚急性感染性心内膜炎o大脑中动脉脑栓塞、脑梗死范例二(归纳推理)病例:患者女,52岁,15年前因乏力、面黄在某 乡卫生院诊断“黄疸性肝炎”,给予“保肝”治疗“黄疸”曾 一度消退,以后时常发作“眼黄”及“尿色加深”,呈浓茶 色,常以夜间、劳累或感冒发热为诱因,每次发作持续 514天不等,“保肝”治疗可使症状减轻,但有时不治 疗病情仍 可自行缓解。饮食尚好。查体:睑结膜、口 唇苍白,巩膜黄染,皮肤呈柠檬黄色,HR 110次/分, 第一心音亢进,心尖部可闻及SM3级/6,性质柔和,不 传

10、导。腹软,无压痛,肝脾肋下未触及,尿呈浓茶色。实验室检查:Hb56g/L(110150g/L), WBC3.2109/L,Plat 132109/L,Ret 0.12(0.005 0.015);尿潜血(+),尿镜检(),肝功能非 结合胆红素62mmol/L(1.710.2mmol/L),结合 胆红素6mmol/L(06.8mmol/L)。 尿含铁血黄素试验(+),酸溶血试验(+), Coombs试验( ),CD59(血细胞膜表面的补体调 节蛋白)阳性率81%。o归纳此病人的特点为:n症状:贫血、黄疸。n体征:皮肤粘膜苍黄、巩膜黄染,肝脾不大 。n实验室:p血象:重度贫血、Retp肝功:非结合胆

11、红素增高,结合胆红素正 常。p尿潜血(+),镜检()。尿含铁血黄 素实验(+)。p血酸溶血试验(+), Coombs试验( ),CD59阳性率81%。诊断:根据此病人的特点,符合阵 发性睡眠性血红蛋白尿症(PNH)的诊 断依据,故阵发性睡眠性血红蛋白尿症 之诊断可以成立。PNH溶血发作的主要原因是红细胞膜表面缺乏补体调节蛋白,如CD55和CD59。使红细胞对补体敏感,且 CD55,CD59存在于所有系列的血细胞中,并与临床表现关系密切。随着流式技术的发展,我们可以运用双色荧光 技术检测PNH及其他血液病患者红细胞CD55和CD59。当 PNH患者的CD59阴性细胞占3时即可检出,较前所述方 法

12、敏感性高。在PNH患者的外周中CD59阴性红细胞所占 的比例较CD55阴性细胞要高,故CD59单抗比CD55单抗 在诊断时更敏感。在PNH克隆的发展过程中,首先累及的是粒细胞,其次为单核细胞和红细胞,最后为淋巴细胞。 因此粒细胞CD59阴性最早检出,故粒细胞CD59的检测对 PNH有早期诊断的价值,这比Ham试验阳性为早。类比推理以上病人之所以诊断溶血性贫血而不 诊断肝炎是因为其虽有类似肝炎的特点但 不符合肝炎的表现。o症状:疲乏、黄疸,但无纳差、厌油。o体征:贫血呈重度。o肝功能:非结合胆红素而结合胆红素正 常。o实验室特点符合溶血而不符合肝炎。2. 经验再现由临床病例启动医生的回忆,与过去

13、经历或书本模式进行对比、识别,使经验再现,“对号入座”进行临床诊断。经验丰富的医生根据其经验可使很多复杂的疾病得以诊断,但也有很多因犯经验主义的错误而造成终生愧疚的例子,一般经验必须结合客观证据诊断疾病。六、临床诊断错误原因的分析(一)客观原因包括疾病因素;患者因素;医疗条件限制。 (二)主观原因 o信息资料收集不全面、不确切、不完整 o观察病情不细致 o过分依赖和相信辅助检查结果 o先入为主,主观臆断 o医学知识不足,缺乏临床经验结束语 从认识到治疗疾病的全部过程, 都贯穿着医生的思维活动,如何使我 们的主观思维符合客观实际,这是一 个从学习临床诊断学开始,毕生努力的 漫长过程,也是每一位临床医生必须倾毕生精力去追求、探索的最高境界。临床思维是一多学科综合性的学问,人们在医疗实践中常自觉不自觉地总结经 验,摸索、体验正确的思维方法,到目前 为止,没有、也不可能有一套现成的、固 定的思维模式适应所有的临床医生、所有 的病人、所有的疾病。今天所谈内容只起到抛砖引玉的作用,如何正确的思维还需大家在今后的学习 、工作中不断的体验,不断的提高。格言一医学是一种不确定的科学和什么都可能的“艺术”,其主要原因之一是任何一种疾病的 表现都越来越不一样。格言二常见病总是常见的,常见病的不常见征象较少见病的常见征象更常见。格言三实践出真知实践出真知

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 医学/心理学 > 基础医学

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号