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1、高等职业教育专业教学基本要求 楼宇智能化工程技术 专业高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业指导分委员会二一一年九月高等职业教育楼宇智能化工程技术专业教学基本要求一、专业名称：楼宇智能化工程技术二、专业代码：560404三、招生对象：普通高中毕业生四、学制与学历：三年制、专科五、就业面向表 1：楼宇智能化工程技术专业定位服务面向 建筑业就业单位建筑设备安装施工企业、建筑消防工程公司、安防工程公司、楼宇智能化系统集成公司、网络工程公司、房地产开发公司、造价咨询公司、建筑设计院、监理公司、物业管理公司、其他相关企事业单位主要职业岗位消防工程设计与施工、安防工程设计与施工、建筑电气工程设
2、计与施工、智能化工程设计与施工、建筑设备运行管理与维护、楼宇智能化产品营销初始就业岗位相近职业岗位建筑设备安装工程预结算、安装工程质量管理、安装工程资料管理、安装工程监理、物业管理岗位资格证书（首次就业岗位）安装施工员（电气） 、造价员、质量员、材料员、资料员、楼宇设备运行管理员升迁岗位资格证书注册建造师（机电工程） 、注册电气工程师、智能楼宇管理师、网络工程师、监理工程师、电气工程师等及相关管理岗位。升迁岗位资格证书获取时间（最少）二级注册建造师获取时间 2 年，一级注册建造师获取时间5 年，其他工程师获取时间 5 年。六、培养目标与规格1、培养目标培养适应社会主义市场经济需要，德、智、体、
3、美等方面全面发展，面向建设行业就业岗位，牢固掌握楼宇智能化工程技术专业必须的基础理论和专业技术，掌握楼宇智能化工程的设计、施工及管理技术的基本理论和技能，能从事楼宇智能化系统设计、安装、调试、管理的高端技能型人才。2、人才培养规格（1）职业素质结构要求思想道德素质：热爱祖国，拥护党的基本路线方针政策；有民主法制观念；有理论联系实际、实事求是的科学态度；有艰苦奋斗、团结合作、实干创新的精神；具备良好的社会公德和职业道德的思想道德素质。文化素质：拥有本专业实际工作所必须的专业文化素质，同时拥有文学、历史、哲学、艺术等人文社会科学方面文化素质，有较高的文化品位、审美情趣、人文素养和科学素质。一定的文
4、化艺术修养，较严谨的逻辑思维能力和准确的语言、文字表达能力。身心素质：具有体育运动基本素质，初步的军事素质，科学锻炼身体，达到国家规定的大学生体育合格标准，具有良好的身体素质；具有积极的竞争意识、较强的自信心和强烈的进取心，情绪稳定、胸怀宽阔、有坚忍不拔的精神和抗挫折能力。专业素质：质量意识、系统意识、规范意识、环保意识、安全意识。开拓精神、创新意识、创业能力。并具备技术知识更新的初步能力和适应不同岗位需求变化的一般能力。（2）知识要求1）具备本专业所必需的数学、电工电子、计算机基础、建筑工程法律法规知识；2）具备常用检测与传感技术、电工电子测量仪表的基本原理、基本构造、性能和选用安装知识；3
5、）具备消防工程、通风与空调工程、建筑给排水工程、建筑供配电与照明工程的系统组成、基本原理、工艺布置知识，并具备相应的设计计算与施工图绘制与识读的基本知识；4）具备建筑弱电系统、计算机网络、综合布线的基本知识，并具备施工验收技术规范、质量评定标准和安全技术规程应用的知识；5）具备建筑构造基本知识；6）具备编制安装工程造价及单位工程施工组织设计与施工方案的知识；7）具备工程合同、招投标和施工企业管理（含施工项目管理）的基本知识；8）了解楼宇智能化工程在国内外的新技术、新材料、新工艺和新设备以及专业发展趋势。（3）职业能力结构要求1）社会能力具有较强人际交往能力；具有一定的公共关系处理能力；具有一定
6、的语言表达和写作能力；具有劳动组织专业协调能力；2）方法能力具有个人职业生涯规划能力；具有独立学习和继续学习能力；具有较强的决策能力。具有适应职业岗位变化的能力；3）专业能力具有阅读一般性专业英语技术资料能力；具备计算机基本操作和应用能力。掌握楼宇智能化工程技术的基本理论和基本知识，具有良好职业态度、工作责任心、价值观、道德观、身心健康等综合素质；具有工程制图识图能力；具有中小建筑工程供配电与照明设计初步能力；具有智能建筑供配电与照明工程施工能力；具有智能建筑弱电系统设计与施工能力；具有建筑智能化系统集成设计与施工能力；具有安装工程施工组织设计与初步管理能力；具有智能楼宇设备的运行维护管理能力
7、；具有配合完成智能化系统工程招投标工作的能力；具有建筑智能化系统设备安装、调试、维护操作的能力；具有建筑智能化各系统设备与产品的选型、系统工程预算，系统设备与产品销售与管理能力。（4）职业态度1）坚定正确的政治方向，良好的社会公德、职业道德和诚信品质；2）解放思想、实事求是的科学态度；3）爱岗敬业、精益求精、积极向上、勇于创新；4）吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神；5）遵纪守法，廉洁奉公；6）严格遵守行业专业规范、标准；7）团结友爱、团队协作。七、职业证书计算机应用等级证书，安装工程施工员、造价员、质量员、材料员、资料员资格证书，高级维修电工证书、综合布线技术培训证书、智能楼宇管理员等职业资格证书。升
8、迁后的职业资格证书有：注册建造师、注册电气工程师、智能楼宇管理师、楼宇自控系统工程师、网络工程师、监理工程师、电气工程师、智能化系统工程师。八、课程体系与核心课程（教学内容） （一）课程体系构建的架构与说明通过“开展市场调研、分析专业定位分析职业、职业岗位与工作过程、确定职业岗位确定行动领域转化为学习领域形成基于工作过程的行动领域课程体系建立课程标准” ，构建基于工作过程为导向的工学结合课程体系。1、公共学习领域：公共学习领域包含入学军训教育、大学生心理健康教育、 “两课”、体育、大学英语、应用写作、计算机应用基础以及专业所需的基本素质等相关课程。此学习领域在实施教学时，分阶段、分项目融入到专
9、业学习领域与专业拓展学习领域课程之中。2、专业学习领域：根据职业工作流程或典型工作任务划分为系列基于工作过程的学习领域，由具体学习单元构成并实施。3、职业拓展学习领域：由专业素质拓展课程和公共拓展课程组成。包括职业生涯规划专题讲座、就业指导专题讲座、专业能力拓展课程、顶岗实习、职业素质拓展（如艺术欣赏、社交礼仪等。职业岗位、职业核心能力与主干课程见表 2：表 2：职业岗位、职业核心能力与主干课程间关系职业岗位 职业核心能力 对应课程安装工程施工员1、常用工具的使用能力2、高低压柜的安装能力3、动力照明工程布线施工能力4、火灾报警系统设备安装施工能力5、安防系统安装施工能力6、局域网与综合布线系
10、统施工能力7、通讯系统施工能力8、楼宇自控系统安装施工能力9、小区与智能家居设备安装施工能力10、编制安装工程施工图预算能力11、编制施工组织计划能力12、参与招图标以及签订合同的能力13、施工项目组织管理能力14、竣工验收与绘制竣工图能力15、现场管理与资料归档能力1、建筑构造概论2、电工与电子技术3、安防系统工程设计与施工4、消防系统工程设计与施工5、楼宇设备自动化系统工程设计与施工6、计算机网络与综合布线7、楼宇智能化工程施工与管理8、建筑供配电与照明9、安装工程制图与识图智能楼宇设备管理员1、楼宇自控系统设备操作运行维护管理能力2、设备故障判断处理能力3、楼宇设备基础资料管理能力4、制
11、定维修方案与岗位操作规范能力5、制定楼宇设备运行管理制度能力6、楼宇设备维修、设备更新管理能力7、楼宇设备备品配件管理能力1、建筑构造概论2、电工与电子技术3、安防系统工程设计与施工4、消防系统工程设计与施工5、楼宇设备自动化系统工程设计与施工6、计算机网络与综合布线7、楼宇智能化工程施工与管理8、建筑供配电与照明9、安装工程制图与识图安装工 1、建筑智能化系统工程量的计算 1、建筑构造概论程造价员 2、准确应用有关计量计价文件3、工料分析4、编制建筑智能化系统工程预算5、参与工程投标的技术工作6、工程招投标与合同管理7、强弱电工程竣工验收8、施工过程管理能力9、施工安全管理10、施工事故处理
12、知识2、电工与电子技术3、安防系统工程设计与施工4、消防系统工程设计与施工5、楼宇设备自动化系统工程设计与施工6、计算机网络与综合布线7、楼宇智能化工程施工与管理8、建筑供配电与照明9、安装工程制图与识图（二）专业核心课程简介将典型工作任务的职业能力结合楼宇智能化工程技术专业相应职业岗位对应的职业资格的要求，归类出安防系统工程设计与施工,消防系统工程设计与施工,楼宇设备自动化系统工程设计与施工,计算机网络与综合布线,楼宇智能化工程施工与管理 5 门对应的学习领域专业核心课程。专业学习领域核心课程及其对应的主要教学内容见表 3表 7表 3 楼宇智能化工程造价与施工管理课程简介课程名称 楼宇智能化
13、工程造价与施工管理 学时：8090 理论 3040 学时实践 4050 学时教学目标专业能力：1.楼宇智能化工程成本控制能力；2.施工管理能力。方法能力：1.具有独立学习和继续学习能力；2.具有分析问题、解决问题能力；3.具有适应职业岗位变化的能力。社会能力：1.具有较强人际交往能力；2.具有一定的公共关系处理能力；3.具有一定的语言表达和写作能力；4.具有劳动组织专业协调能力。教学内容单元 1 楼宇智能化工程成本控制（一）知识点1.智能建筑工程计量与计价知识；2.工程施工工序知识；3.工程合同知识；4.工程投标基本知识。（二） 技能点1.建筑智能化系统工程量的计算；2.准确应用有关计量计价文
14、件；3.工料分析；4.编制建筑智能化系统工程预算；5.参与工程投标的技术工作。单元 2 施工管理（一）知识点1.技术资料管理知识；2.施工安全管理知识；3.施工质量检验与验收管理知识。（二）技能点1.工程招投标与合同管理；2.强弱电工程竣工验收；3.施工过程管理；4.施工安全管理；5.施工事故的分析处理。实训项目及内容项目 1.楼宇智能化工程计量与计价实训：安防系统工程的计量与计价、消防系统工程的计量与计价、局域网与综合布线工程的计量与计价项目 2.计价软件上机应用：软件操作实训项目 3.智能建筑工程施工组织与管理实训：编制智能建筑安装工程的施工组织设计教学方法建议 项目教学法、实训教学法、案
15、例教学法考核评价要求考核应涵盖知识、技能、态度三方面，考核成绩的评定以学生学习任务完成情况为基础，即重视学习课程成果，也重视学习课程实施过程中的职业态度、科学性、规范性和创造性，考核方式可采取学生自评、小组互评以及教师评价相结合。8表 4 消防系统工程设计与施工课程简介课程名称 消防系统工程设计与施工 学时：8090 理论 3040 学时实践 4050 学时教学目标专业能力：1.火灾自动报警与消防联动控制系统设计能力；2.火灾自动报警与消防联动控制系统安装与调试能力。方法能力：1.具有独立学习和继续学习能力；2.具有分析问题、解决问题能力；3.具有适应职业岗位变化的能力。社会能力：1.具有较强
16、人际交往能力；2.具有一定的公共关系处理能力；3.具有一定的语言表达和写作能力；4.具有劳动组织专业协调能力。教学内容单元 1 火灾自动报警系统设计（一）知识点1.火灾自动报警系统的组成及原理；2. 火灾自动报警系统主要设备性能、型号、标注和主要参数；3.火灾自动报警系统的设计要求。（二） 技能点1.火灾自动报警系统的设备选型；2.火灾自动报警系统的工程设计；3.施工图绘制。单元 2 消防给水系统（一）知识点1.消防给水系统的类型、组成及基本原理；2.消火栓灭火系统设备参数及选型；3.自动喷淋灭火系统设备参数及选型；4.气体灭火系统设备参数及选型。（二）技能点1.消火栓灭火系统的设计与安装；2. 自动喷淋灭火系统的设计与安装；3. 气体灭火系统的设计与安装。单元 3 消防联动控制系统的设计与安装（一）知识点1.自动灭火系统的联动控制；2.消火栓系统的联动控制；3.防排烟系统的联动控制；4.其他消防设备联动控制。（二）技能点1.消防联动控制系统的
