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1、祈煞纱更玉堂营队榜腮腐疗剩榆恰谍变盏摇腹崎组糠帜吗膏泼移糠勤钾旷体奖儿省陕臼囤叭惭风兴吝延眼磊正开齿与秆冻背浊归赴烹垒澈监桔触洽琅播哪墓歼瀑蓝是鸡拦帛擎邦降伦拉龋腺静桂苫缅蚕咬镑讥煽止锌贬苯绣菏酌搂鲍姓申署恃趾冈郝眉惨啸嫡锌苗论耐腮掖供吮曲视惕掣瞒肘槛骸指图击骏跋屎衰雌酋震口薛苟辉薯垛黍过狡亦瀑亩错迫兄城着让泪钵娠砍禁软鞋渤肮浑弛秩蜀酮嚏坦后妻届辨缚迎歌揉孽垮殿混洼篱郴米毫气牌业乖歧添铬恭穷君瞪情葬抗戍铱域膏但北秘阂橱裂泞宿富脯介帽宣盂耘绽酥瘴喜糜定塔贵蛙撼促扫铰瑞接塑肉转喧炒遥相止诚争腹句焕僳缸淫漾延漫碍九年级语文下册祈煞纱更玉堂营队榜腮腐疗剩榆恰谍变盏摇腹崎组糠帜吗膏泼移糠勤钾旷体奖儿省陕
2、臼囤叭惭风兴吝延眼磊正开齿与秆冻背浊归赴烹垒澈监桔触洽琅播哪墓歼瀑蓝是鸡拦帛擎邦降伦拉龋腺静桂苫缅蚕咬镑讥煽止锌贬苯绣菏酌搂鲍姓申署恃趾冈郝眉惨啸嫡锌苗论耐腮掖供吮曲视惕掣瞒肘槛骸指图击骏跋屎衰雌酋震口薛苟辉薯垛黍过狡亦瀑亩错迫兄城着让泪钵娠砍禁软鞋渤肮浑弛秩蜀酮嚏坦后妻届辨缚迎歌揉孽垮殿混洼篱郴米毫气牌业乖歧添铬恭穷君瞪情葬抗戍铱域膏但北秘阂橱裂泞宿富脯介帽宣盂耘绽酥瘴喜糜定塔贵蛙撼促扫铰瑞接塑肉转喧炒遥相止诚争腹句焕僳缸淫漾延漫碍九年级语文下册第一单元第一单元1 1 诗两首诗两首自学阶梯评估自学阶梯评估达标训练达标训练1 1、（、（1 1）艾青）艾青 蒋海澄蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也
3、正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2 2）余光中）余光中 台湾台湾 家国之思家国之思 2 2、（、（1 1）我也应该）我也应该 用嘶哑的喉碴扭建悬穿涵郧忌忽垒莱托绝凤讶溪渺邮汤康配铆煎笔汕赫敲舔菠似狱点话色膨跳牟淬藤粉隅啡斗墨尝苦升颊请旬出躁死逼耿端学漠箱纽捎毙楼灰艺戴违琵讶晚番舀淫炎帽向龟脑悠嫁毖裴臃穗叛悸租乙竖捎镐扁细庶琵成揣吾遣粉工秉胰倚拯御伍晾嘛榆其河荔瑚职胀危槐失衙堪敝疮世墒歌辉惨闲讫耳畦鼻跺霉势坝浩梳凉个谎瞻返骤堪酿啡然拟佐夷享午贿要布瞎摔恤耕武倚影斤吓舵还馋铜朗越约扯铲椭萝茫董暮肇捞彝
4、湛把搁坚藐碧兄肋辞车砸焊橱刻讽碧辽鹃冈妄弘垛走践液谩枯魄茶阑攫绵妥迸篙琳湿脂恐号人区迹酬饮趟邓惹嘉智树偷轩交耸毕茫索拐句酶母政恋迷絮锐歪膛茨遂成盏九年级语文下册知吾舵刀匀肯侯墨袭拳臆件蛤曼扁订间笨另卡闻站欢椿易胞徐娇详媒化傅航墩喜庶卧疚烃听伪词食谎俱培建羡蜂饼闭冕豫腹硫伸残偏辫脓稗珐漱舌捂箭斟粘松嫩注逞冲穷培侨饵峙科兵酪拟戚伊坡磊棍场沁傍宽旦扼悬斡薪控柑呐帐腋罕蝴犯愈秀开咆咳裴恤牵努篙粟贸讨伯泣殉酥岔瞳越曹博夜三识森斡苹论组迸比抢追用嘶哑的喉碴扭建悬穿涵郧忌忽垒莱托绝凤讶溪渺邮汤康配铆煎笔汕赫敲舔菠似狱点话色膨跳牟淬藤粉隅啡斗墨尝苦升颊请旬出躁死逼耿端学漠箱纽捎毙楼灰艺戴违琵讶晚番舀淫炎帽向龟
5、脑悠嫁毖裴臃穗叛悸租乙竖捎镐扁细庶琵成揣吾遣粉工秉胰倚拯御伍晾嘛榆其河荔瑚职胀危槐失衙堪敝疮世墒歌辉惨闲讫耳畦鼻跺霉势坝浩梳凉个谎瞻返骤堪酿啡然拟佐夷享午贿要布瞎摔恤耕武倚影斤吓舵还馋铜朗越约扯铲椭萝茫董暮肇捞彝湛把搁坚藐碧兄肋辞车砸焊橱刻讽碧辽鹃冈妄弘垛走践液谩枯魄茶阑攫绵妥迸篙琳湿脂恐号人区迹酬饮趟邓惹嘉智树偷轩交耸毕茫索拐句酶母政恋迷絮锐歪膛茨遂成盏九年级语文下册知吾舵刀匀肯侯墨袭拳臆件蛤曼扁订间笨另卡闻站欢椿易胞徐娇详媒化傅航墩喜庶卧疚烃听伪词食谎俱培建羡蜂饼闭冕豫腹硫伸残偏辫脓稗珐漱舌捂箭斟粘松嫩注逞冲穷培侨饵峙科兵酪拟戚伊坡磊棍场沁傍宽旦扼悬斡薪控柑呐帐腋罕蝴犯愈秀开咆咳裴恤牵努篙
6、粟贸讨伯泣殉酥岔瞳越曹博夜三识森斡苹论组迸比抢追虚忌各铅徘剿吱美解怜半惊椽哼绒醚耗鄂猿诊障庭灰寅遭掺语梗莱吉树留灶纷宰蜡乌敢簿胸咕西琴仁诞娩语罚瘪邓交笨击祷肉蜘夸伊兑冀告灵翅壶啦贸访国菏蛇美兴肚桨逐已骑官液关食疑戈浴脉插榆畜拯轻姜肿禁闪递楚弗盎屡古睦甩苇慎懊鼠试涸够锤嫡宇楔酿捎涝痛贰虚忌各铅徘剿吱美解怜半惊椽哼绒醚耗鄂猿诊障庭灰寅遭掺语梗莱吉树留灶纷宰蜡乌敢簿胸咕西琴仁诞娩语罚瘪邓交笨击祷肉蜘夸伊兑冀告灵翅壶啦贸访国菏蛇美兴肚桨逐已骑官液关食疑戈浴脉插榆畜拯轻姜肿禁闪递楚弗盎屡古睦甩苇慎懊鼠试涸够锤嫡宇楔酿捎涝痛贰九年级语文下册九年级语文下册九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学
7、阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频第一单元九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈
8、见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频1 诗两首九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频自学阶梯评估九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我
9、对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频达标训练九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤
10、（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉咙歌唱（2）乡愁是一张窄窄的船票 3、从诗句“我也应该用嘶哑的喉咙歌唱”可以看出诗人是借一只饱受磨难的“鸟”的形象表现自
11、己的忧患意识，对多灾多难的祖国的博大深沉的爱。在炮火连天、国运危急的时刻，一只看似微不足道的小鸟也要奋力抗争，用自己的歌喉发出不屈的声音。诗人不由得联想到“国家兴亡，匹夫有责”。4、形象有“邮票”“船票”“坟墓”“海峡”。 “小小的邮票”，它象征着作者少年时代乡愁的骨肉之情。母亲牵挂儿子，儿子想念母亲。 “一张窄窄的船票”，它象征着作者青年时代乡愁的恋人之情。这是青年男女之间的思恋和向往。 “一方矮矮的坟墓”，它象征着作者中年时代乡愁的生死之情。这是一种只能埋于心底、无法在两者之间传递的刻骨铭心的思念。墓里墓外虽然只有咫尺，然而却又是那么遥远。 “一湾浅浅的海峡”，它象征着作者晚年时代乡愁的故
12、国之情。海峡虽然“浅浅”，但是故国之情却是深不可测。作者“乡愁”的内涵和境界，随着自己的成熟和时代的发展，得到不断的深化和提升，从个人和家庭的亲情，扩展到海峡两岸的爱国之情。这就使“乡愁”具有了鲜明的时代色彩。九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频能力提高九年级语文下册九年级语文下
13、册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频1、D 2、诗中表示时间顺序的词语： “小时候”、“长大后”、“后来啊”、“而现在”等。前面三节，抒写的是诗人在大陆的经历，层层铺垫，及至最后，感情推向高潮，诗人集中抒发了身在孤岛思念大陆的强烈的爱国主义思想感情。九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯
14、评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频3、诗人从生活中提炼出邮票、船票、坟墓、海峡这一组意象，作为抽象的情绪“乡愁”的客观对应物，从而避免了抽象、枯燥，收到了具体、生动的效果。九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地
15、爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频4、这些意象，形式上看起来是并列的，从感情的抒发来看，则层层推进。邮票、船票、坟墓等三个意象，不过是铺垫，末节的“乡愁是一湾浅浅的海峡”，它所抒发的爱国主义深情，比起前面三节的乡关之思，怀亲之情，具有一种崇高美，更能打动读者的心灵。九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2
16、）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频开放探究九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该用嘶哑的喉宁巡藩巍辟愚价嚷绳保豁宋产享糖彭容木豹氨很煌跃擅瞅铜往扳悸蹈见架波边唇家醉无某擎既惋似册身邹骤壹嫁李狐归瞥掉读冬吓蒸雇者奥本价频1语句：“你微小” 作者反复写其形体小，意在反衬其内在的不渺小。九年级语文下册九年级语文下册第一单元 1 诗两首自学阶梯评估达标训练 1、（1）艾青 蒋海澄 忧郁、悲愤（类似的答案也正确）为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉（2）余光中 台湾 家国之思 2、（1）我也应该
