齐心协力,共创八(3)班辉煌(第4周)

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1、共创“文明班” 共创“清洁班” 共创“全勤班” 共创“尖子班”你身上有那些不良行为?校内 平时:经常迟到;旷课;无故请假。每天回校抄作业。不带书本回家。不佩戴校牌。不积极参加劳动。不认真做两操。你身上有那些不良行为? 课堂上 东张西望,精神不集中;不动手,不动脑, 呆若木鸡; 不专心听讲,讲小话;老师或同学发言时, 插嘴打浑; 做跟课堂无关的事,涂鸦、写信、写字条, 传送字条; 吃东西,喝水;跟同桌或前后左右桌的同学 嬉戏玩耍; 不做练习,不积极发言;不记笔记,不懂的 知识不记下 你身上有那些不良行为? 课间追逐打闹,大声喧哗,乱丢纸屑,还有那吃漏嘴的快食面碎碎;说脏话,使用不文明语言;用粉笔

2、头掷人; 经常串班串级;校外:不按时回家, 上学、放学路上追逐打闹 ;不遵守交通法规;不文明语言出口成“脏”;抽烟、酗酒,打架斗殴;不遵守法令条规,经常去网吧;回到家中,摆少爷、小姐脾气,不知老、 不知幼,惟我独尊;书从来不看,字从来不写,父母的教诲 “最近 有点烦!”贝多芬在失去听觉的情况下 ,仍然不停止工作,与命运抗争 ,我们的不良行为习惯难道就纠 正不了吗?名人共创“清洁班”准时参加劳动,积极完成任务。 不乱扔乱丢,不乱涂乱划。-我是八(3) 班的清洁小卫士!共创“全勤班”早睡早起,告别懒惰,准时回校。 不迟到、不旷课,不无故请假。-风雨无 阻,我是八(3)班坚强的人!共创“文明班”告别

3、不良行为,从我做起!从现在做起!我文明,班文明。共创“尖子班”什么是天才?天才是1%的灵感+99%的汗水。你想成为 天才吗?-我要成为天才!勤奋!勤奋!再勤奋!树立意识我为八(3)争光荣 八(3)光荣我光荣作业:你身上还有那些不良行为? 有那些同学的行为会影响我们班?今天下午第三节大清洁 (双周值日的同学)(二)双周负责人:罗惠瑜 1、洒水(前后两次)、倒垃圾(最后): 周声涛 周振宇2、天花打扫:曾永龙3、课室打扫、摆放台凳:尹小琴 吴嘉雯 江金英 罗淇妹4、走廊打扫:陈嘉玲 肖敏婷 黎永怡(包括护栏)5、抹窗:曾益铭 林世雄(3)(4)班靠后门包括后门上面)刘坚强 江泽楗 (3)(4)班靠前门包括前门上面)6、4:50分清场:罗惠瑜 肖敏婷 尹小琴 黎永怡(包括抹黑板、工具摆放、台凳摆放一条线)

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