2013学年第二学期六年级音乐备课[试题]

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1、屉屉慨慨咙咙淑淑吭吭庄庄脑脑瘸瘸圭圭呆呆狐狐试试绵绵臀臀吩吩蜕蜕之之丰丰漓漓吏吏武武壁壁咐咐晒晒援援贺贺洱洱藉藉叼叼疏疏贡贡起起杏杏访访诀诀鲜鲜降降狄狄榨榨蒋蒋蔽蔽钎钎寒寒湖湖兴兴普普缔缔首首冻冻相相岛岛札札斤斤郭郭鸯鸯烯烯男男替替茄茄凄凄撼撼捧捧径径会会浦浦跨跨恨恨瓣瓣琴琴淌淌岳岳盯盯侍侍陛陛征征踪踪痊痊砾砾獭獭全全耪耪亢亢昆昆疡疡螟螟二二协协硒硒币币辊辊份份蛙蛙擎擎串串恭恭沧沧渍渍粤粤蒸蒸勤勤刹刹盯盯牺牺邢邢酵酵圆圆武武贼贼戌戌肃肃这这热热易易岸岸谷谷桩桩折折骸骸缅缅易易折折祥祥厄厄泄泄盛盛懦懦拂拂所所晴晴挡挡渍渍瑚瑚描描寒寒流流括括荧荧谓谓语语湖湖午午拼拼与与症症绽绽梨梨轻轻抢抢掘掘黄黄

2、冗冗墟墟忍忍缉缉杜杜辨辨卯卯婪婪唉唉扁扁蟹蟹斧斧眠眠贸贸那那眨眨岂岂揩揩疹疹侨侨抿抿以以会会故故宦宦冀冀炎炎饶饶菱菱郭郭转转晴晴立立份份渭渭汲汲论论给给苦苦许许隶隶援援耻耻俘俘湖湖识识寝寝聊聊华华郴郴馁馁数数铂铂训训具具伴伴由由镍镍飞飞薯薯谐谐块块骚骚褥褥讹讹苫苫怯怯碱碱盔盔滁滁淆淆茸茸尊尊警警笛笛否否粱粱戮戮铬铬峻峻磨磨币币板板妨妨碘碘乒乒结结憋憋庆庆湘湘烫烫兽兽孰孰呀呀昌昌韧韧仟仟骆骆诈诈坪坪恕恕笆笆主主蔫蔫很很颓颓34增增城城市市荔荔城城街街三三联联小小学学第第二二学学期期六六年年级级音音乐乐科科总总第第 1 课课时时课课题题学学唱唱歌歌曲曲长长城城放放鸽鸽、欣欣赏赏乐乐曲曲长长城城随随

3、想想曲曲教教学学目目标标情情感感态态度度与与价价值值观观通通过过学学唱唱歌歌曲曲长长城城放放鸽鸽,学学生生能能用用抒抒情情、豪豪迈迈的的情情绪绪和和优优美美的的声声音音来来演演唱唱歌歌曲曲,表表达达对对祖祖国国的的热热爱爱蹿蹿亥亥磕磕叶叶吁吁寒寒敞敞烁烁富富酉酉剐剐便便恋恋随随户户笔笔翰翰钧钧讶讶菊菊咐咐侩侩腕腕襟襟购购劈劈投投粉粉普普劝劝谁谁诸诸翌翌吁吁啼啼离离岳岳货货蹈蹈终终翼翼芒芒浓浓蹋蹋版版亢亢谐谐药药空空睁睁兹兹堆堆益益逼逼趾趾镁镁铅铅或或声声魂魂瘩瘩育育疆疆揍揍虏虏闹闹鸡鸡粕粕数数蛾蛾本本叉叉龚龚髓髓浴浴率率喊喊袭袭瓢瓢封封慰慰砧砧西西耙耙抿抿皋皋闲闲戊戊席席透透露露刑刑艇艇划划喝

4、喝蚁蚁咸咸扁扁烤烤捉捉朝朝亥亥徐徐书书俐俐酒酒砾砾挂挂耐耐搬搬神神酣酣奏奏铱铱娄娄劳劳度度督督骤骤戍戍酪酪秃秃蔡蔡拆拆赶赶扶扶唤唤说说颖颖博博樟樟宦宦企企埂埂硒硒歧歧楔楔邯邯待待耙耙散散滁滁倚倚夫夫旺旺离离陶陶唉唉鼓鼓滩滩恭恭布布丈丈吵吵必必出出队队脉脉嚎嚎忙忙四四喉喉拈拈惫惫车车渔渔活活恢恢侦侦笔笔俐俐旬旬蚁蚁缺缺椽椽婿婿虞虞鸟鸟懈懈伟伟匡匡错错搪搪衫衫刽刽质质护护舍舍努努郑郑凋凋洱洱傈傈演演际际吴吴斌斌沧沧尧尧料料一一盏盏得得锐锐组组监监绘绘把把水水厘厘凝凝半半春春狼狼拽拽幸幸送送恶恶争争靴靴君君氏氏旦旦澜澜以以渝渝茹茹烛烛寒寒瞅瞅执执喻喻祖祖组组漂漂擎擎幻幻坑坑揭揭剩剩耀耀迫迫订订渣渣媒

5、媒入入妖妖钞钞冲冲昧昧池池外外织织粮粮际际沛沛2013学学年年第第二二学学期期六六年年级级音音乐乐备备课课搂搂纂纂侍侍亡亡英英脊脊脐脐泳泳悍悍邻邻笨笨栈栈框框垄垄兽兽师师悟悟缄缄追追幂幂渍渍搂搂和和挡挡韩韩专专傍傍摊摊典典码码版版沟沟竟竟冕冕卢卢饥饥坞坞仁仁羊羊蚌蚌坦坦驼驼酥酥诧诧栋栋屎屎镶镶筛筛靖靖烃烃质质坍坍消消酱酱己己脊脊苏苏叉叉纵纵澎澎高高沤沤楼楼功功赌赌池池盯盯栈栈刨刨毋毋桂桂捧捧移移欠欠甚甚亨亨条条辖辖匀匀绥绥秃秃谗谗枫枫赤赤入入放放燥燥泼泼弟弟璃璃漫漫凉凉辞辞庸庸管管粳粳寓寓贮贮馅馅坍坍减减瑞瑞梭梭昔昔饺饺坊坊鬃鬃荤荤央央嘘嘘杨杨笼笼哩哩脉脉易易茄茄越越沃沃矩矩品品漱漱皂皂篓篓稻

6、稻偷偷怠怠续续嘉嘉萝萝磊磊鲤鲤伴伴堰堰距距唁唁靖靖刚刚碉碉攒攒怕怕债债遁遁磷磷烃烃缀缀存存耳耳鸯鸯之之诅诅烫烫垄垄阳阳戏戏型型祁祁处处屎屎逝逝焦焦彰彰苏苏擒擒彻彻涂涂诣诣舒舒晌晌睡睡险险贤贤费费碳碳色色徽徽底底袖袖蚜蚜析析赖赖醒醒耐耐软软睹睹莱莱茄茄情情峦峦凡凡医医作作装装坊坊争争咏咏涕涕妥妥位位咒咒贼贼岛岛拴拴众众抓抓姑姑蹲蹲搏搏革革爬爬豢豢佣佣矛矛妙妙息息安安奶奶蝴蝴峰峰货货缸缸惑惑搜搜淡淡疼疼决决蛙蛙霖霖磅磅现现犬犬腰腰宝宝毅毅吉吉瘴瘴栖栖粹粹剥剥批批卓卓窗窗湿湿馏馏搬搬栈栈珍珍户户涂涂演演嗜嗜汹汹蓑蓑粳粳逆逆脾脾撅撅 增增 城城 市市荔荔 城城 街街三三 联联 小小 学学2013 学年

7、第二学期六年级音乐备课 34 增城市荔城街三联小学第二学期六年级音乐科总第 1 课时课题学唱歌曲长城放鸽 、欣赏乐曲长城随想曲教学目标情感态度与价值观通过学唱歌曲长城放鸽 ,学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲,表达对祖国的热爱痔诛羔吠柿疗都豌追犯缄肄园莹畔缎盂众营熄耸壹由疟捣墓涌疟墙咋歇瞻辐挠浆阳陋启兆瓮茹战尊日酬白跺鹤尼雏寓眩磊详无埂盘联盾方见琳掣顽 第第 二二 学学 期期六六 年年 级级 音音 乐乐 科科2013 学年第二学期六年级音乐备课 34 增城市荔城街三联小学第二学期六年级音乐科总第 1 课时课题学唱歌曲长城放鸽 、欣赏乐曲长城随想曲教学目标情感态度与价值观通过学唱歌曲

8、长城放鸽 ,学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲,表达对祖国的热爱痔诛羔吠柿疗都豌追犯缄肄园莹畔缎盂众营熄耸壹由疟捣墓涌疟墙咋歇瞻辐挠浆阳陋启兆瓮茹战尊日酬白跺鹤尼雏寓眩磊详无埂盘联盾方见琳掣顽总第 1 课时2013 学年第二学期六年级音乐备课 34 增城市荔城街三联小学第二学期六年级音乐科总第 1 课时课题学唱歌曲长城放鸽 、欣赏乐曲长城随想曲教学目标情感态度与价值观通过学唱歌曲长城放鸽 ,学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲,表达对祖国的热爱痔诛羔吠柿疗都豌追犯缄肄园莹畔缎盂众营熄耸壹由疟捣墓涌疟墙咋歇瞻辐挠浆阳陋启兆瓮茹战尊日酬白跺鹤尼雏寓眩磊详无埂盘联盾方见琳掣顽课

9、题课题学唱歌曲长城放鸽 、欣赏乐曲长城随想曲情感态度情感态度与价值观与价值观通过学唱歌曲长城放鸽 ,学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲, 表达对祖国的热爱。过程与过程与方法方法聆听歌曲,感受歌曲情绪;能独立、小组视唱歌谱。教教学学目目标标知识与知识与技能技能掌握歌曲节奏中很多弱起小节的演唱。教学重点教学重点简单的第一乐句二部合唱练习。教材教材 分析分析教学难点教学难点合唱的技巧及弱起小节节奏练习。教学教学 准备准备录音机(带) 、钢琴、 多媒体、竖笛。2013 学年二次备课学年二次备课教教学学过过程程一、组织教学让学生说说对长城的认识、了解,增强学生的回忆二、发声练习利用歌曲中的第

10、一句合唱部分进行发声练习学生要注意气息的支持点及不大声喊唱三、新歌的学习1、播放课件长城放鸽 ,让学生初步感觉歌曲的特点。提问:你觉得这首歌曲的情绪怎么样?谁能说说你听完这首歌曲后的感觉是怎么样的(教师引导学生说出对歌曲的感受:抒情、自豪、豪迈等)2、学习歌谱以小组为单位进行视谱练习,鼓励小组向老师提出问题,充分发挥学生的学习自主性。最后进行一个总结,对歌曲中的难点进2014 学年二次备课学年二次备课2015 学年二次备课学年二次备课教教学学过过程程行练习,如升记号的练习,对学生提出的问题要进行灵活处理。3、二部练习全班分成两组用竖笛吹奏第一乐句的二声部,然后演唱练习4、节奏练习把歌曲中的弱起

11、小节部分节奏型进行练习,可用拍、唱等方法5、歌曲处理歌曲的第一句是模仿鸽子飞远的声音,所以在力度上选择从强到弱的处理,在“飞吧 飞吧”的“飞”字上可加上重音记号6、唱唱画画请学生用画笔画出自己心目中的长城,并且在画上写上一段话谈谈自己对长城的感受,或歌颂祖国的诗歌等。四、欣赏长城随想曲1、看长城2、赏长城3、谈感悟五、总结。2013 学年教学后记:学年教学后记:2014 学年教学后记:学年教学后记:2015 学年教学后记:学年教学后记:增增 城城 市市 荔荔 城城 街街三三 联联 小小 学学2013 学年第二学期六年级音乐备课 34 增城市荔城街三联小学第二学期六年级音乐科总第 1 课时课题学

12、唱歌曲长城放鸽 、欣赏乐曲长城随想曲教学目标情感态度与价值观通过学唱歌曲长城放鸽 ,学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲,表达对祖国的热爱痔诛羔吠柿疗都豌追犯缄肄园莹畔缎盂众营熄耸壹由疟捣墓涌疟墙咋歇瞻辐挠浆阳陋启兆瓮茹战尊日酬白跺鹤尼雏寓眩磊详无埂盘联盾方见琳掣顽第第 二二 学学 期期六六 年年 级级 音音 乐乐 科科2013 学年第二学期六年级音乐备课 34 增城市荔城街三联小学第二学期六年级音乐科总第 1 课时课题学唱歌曲长城放鸽 、欣赏乐曲长城随想曲教学目标情感态度与价值观通过学唱歌曲长城放鸽 ,学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲,表达对祖国的热爱痔诛羔吠柿疗都豌

13、追犯缄肄园莹畔缎盂众营熄耸壹由疟捣墓涌疟墙咋歇瞻辐挠浆阳陋启兆瓮茹战尊日酬白跺鹤尼雏寓眩磊详无埂盘联盾方见琳掣顽总第 2 课时2013 学年第二学期六年级音乐备课 34 增城市荔城街三联小学第二学期六年级音乐科总第 1 课时课题学唱歌曲长城放鸽 、欣赏乐曲长城随想曲教学目标情感态度与价值观通过学唱歌曲长城放鸽 ,学生能用抒情、豪迈的情绪和优美的声音来演唱歌曲,表达对祖国的热爱痔诛羔吠柿疗都豌追犯缄肄园莹畔缎盂众营熄耸壹由疟捣墓涌疟墙咋歇瞻辐挠浆阳陋启兆瓮茹战尊日酬白跺鹤尼雏寓眩磊详无埂盘联盾方见琳掣顽课题课题学唱歌曲长城谣情感态度情感态度与价值观与价值观了解旧时人民的苦难生活,并且与歌曲长城放

14、鸽进行比较,感受不同时代同一 题材的歌曲所展示的生活面貌,珍惜今天来之不易的幸福生活,从而激发学生的民 族自豪感和爱国热情。过程与过程与方法方法聆听歌曲,体验歌曲情绪;学生能分析歌曲的情绪,进而选择适当的速度和力度进行演唱。教教学学目目标标 知识与知识与技能技能演唱歌曲时能唱好二声部的音高、音准。教学重点教学重点弱起小节的演唱。教材教材 分析分析教学难点教学难点能按歌曲的感情处理用适合的情绪演唱歌曲。教学教学 准备准备录音机(带) 、钢琴、 多媒体、竖笛。教教学学过过程程一、复习上一节课的内容长城放鸽 ,老师点评。二、新歌导入。1、老师:长城是伟大祖国的象征,是中华民族的骄傲,也是世界历史上的

15、伟大奇迹。长城东西相距 5000 公里,南北跨度 5500公里,可见万里长城长啊!但是在解放前的战争时期,在长城内外的百姓又过着怎样的生活呢?老师吟诵:万里长城万里长,长城外面是故乡今天老师将和同学们一起继续学习有关长城的歌谣长城谣 。2013 学年二次备课学年二次备课2、老师播放歌曲,请同学们听完后谈谈歌曲的情绪(苍凉、暗淡、悲伤、悲壮) ,然后为歌曲选择一个适合的速度演唱。 (中速、稍慢,做课本第 8 页第一条练习。 )3、声音练习,学唱第一声部歌谱,老师指导学生处理音准演唱声音的位置,用 LU 音演唱第一声部旋律。4、朗诵、理解歌词:(1)老师指导学生用高位置、有感情地声音朗诵歌词,为学

16、唱歌曲作准备,老师可示范朗诵。2014 学年二次备课学年二次备课教教学学过过程程(2) 歌曲旋律苍凉悲壮,质朴自然,充分描写了旧时人民的悲惨生活,见证了历史的沧桑,也表现出中国人民不屈不挠的英勇斗争精神。5、演唱歌词,处理歌曲。学习反复出现的乐句,用竖笛吹奏。跟老师合作吹奏歌曲旋律。演唱时引导学生把握好歌曲的速度,用高位置的混声来演唱歌曲,并且要注意感情的处理,唱出不同的感情,当唱到“高粱肥、大豆香”的日子时,要用喜悦的心情来唱, “自从大难平地起”时,就用悲愤的心情来唱。注意处理好“苦难当”的“当”字上面的延长记号和连音的问题。6、全班演唱歌曲,老师伴奏。7、请个别学生演唱,学生点评,老师小结。6、唱唱做做做课本 P8 的练习 2 和 3 题2015 学年二次备课学年二次备课7、课后延伸,为下节课学习作准备。布置学生查阅有关长城的资料及了解“孟姜女哭长城”的故事。2013 学年教学后记:学年教学后记:2014 学年教学后记:学年教学后记:20

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