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1、小学生主题班会队会活动方案设计及小学生主题班会队会活动方案设计及 小学班队会记录汇总小学班队会记录汇总快乐的双休日主题班会浙江俞世燕刘琴活动目标1丰富学生双休日的活动内容，创造性地开展各类活动，使学生过上愉快而有意义的双休日。2培养特长，发展个性，让学生走向社会，促进他们素质的全面提高。活动准备1各中队制作“燕子” 、 “爱心” 、 “白鸽” 、“天鹅”等头饰。2排练有关节目：小品、歌舞、诗朗诵等。3发动学生收集写“春”的优美词句、好诗，以及有关台湾的小知识。4学生参加各项竟赛活动获奖证书。5制作一个转盘，把每个同学的学号编在转盘上，中心安装一枚长的旋转指针。6准备一个“双休日里我的故事” ，
2、可以用各种形式表现。活动过程一、举行队会开始仪式。 （略）二、 “小丁当”诉烦恼独白：我是小丁当，心里真烦恼。双休日里，我想做的事很多很多，但爸妈工作忙，没时间陪我出去玩，单独在家真没劲，爸妈还要我成才，双休日里要去参加好几个学习班，真没趣。哎，怎么办？（小丁当一脸愁相）咦， “双休日”活动小队，去干啥？且让我小丁当摆在后，看个究竟。三、小丁当看“假日小队”活动1 “燕子队”拥抱大自然（情境表演）（在找春天）的乐曲声中，头戴头饰的“燕子队”队员上）找春队员甲：（唱）春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。（说）让我们在这山坡上找春姑娘吧！（众队员有的画春，有的拍春景，有的与蝴蝶共舞）展
3、春队员乙：（拿出刚画下的绿油油的田野和争奇斗艳的小花图画） “我找到春天了！”队员丙：春天在这里！（拿出拍摄下来的柳树冒新芽的照片）队员丁：“春天在我手里！” （手执迎春花）（众队员兴致勃勃地展示春的礼物）赞春队长：看着这绿树、红花，我不由得想起了“万紫千红才是春”这句诗！众队员七嘴八舌地说：A泉水叮当，那是春姑娘的笑声。B微风轻拂我的脸，那是春姑娘的双手。C “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 ”（队员们你一言，我一语。山坡上一片欢声笑语。 ）小丁当看着这一切，不禁脱口而出：一望二三里，烟村四五处，门前六七树，八九十枝花。 （他边走边说：）原来我也可当诗人！呀，那一队手捧鲜花
4、，肩扛扫把去干什么？（“爱心队”在（学雷锋）乐曲声中上）2 “爱心队”给孤寡老人送温暖（小品表演）一队员扮老奶奶：望着明媚的阳光直叹息：多好的阳光，该晒晒被子、打扫院子啰！可我这把老骨头，不中用了！（自怨自叹）众队员上：奶奶，我们来看您了！（七手八脚地忙起来，打扫院子、擦桌、晒被子）队长把鲜花献上，给奶奶捶背，并提议表演节目给奶奶助兴。表演歌舞学雷锋 。奶奶：谢谢，谢谢孩子们。（在“再见”声中“爱心队”退场）小丁当：真是了不起，家中的“小太阳”会关心帮助别人，我得向他们学习。小丁当嘴里轻哼着：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。” （走向前方）3 “白鸽队”说台湾盼台归说台湾队长：伙
5、伴们，又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间，今天我们相聚一块，来说说有关台湾的小知识。队员甲：台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛，是我国的第一大岛。队员乙：台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，有“水果之乡”的美名。队员丙：台湾岛上树木繁茂，是著名的“绿色宝库” 。队员丁：台湾有著名的日月潭和阿里山，吸引了许多中外游客前去观光。众队员：配乐诗朗诵我知道的台湾 （乐曲：阿里山的姑娘 ）盼台归队长：现在香港、澳门在邓爷爷“一国两制”方针指引下，已回到了祖国妈妈的怀抱，只有台湾还被一湾海水相隔，我多希望能去台湾，请台湾的小朋友做向导去看看日月潭，爬爬阿里山。队员甲：是啊，我也想啊！还可以把台湾小朋友请来
6、，我们带他们去看看天安门城楼，爬爬万里长城队员乙：会有那么一天的，让我们放飞“白鸽”风筝，带去我们的祝愿吧！（众队员放飞风筝，抬头遥望）小丁当：（嘴里喃喃自语）小白鸽，快飞吧，随风飞到台湾岛，邀请朋友来看看，祖国祖国真美好！4 “天鹅队”施才展艺队长：我们是“小天鹅”艺术假日小队，每个队员决心学好歌舞、书画，争当小小艺术家。看：这是两年来队员取得的成绩。（众队员有的展示获奖证书，有的现场绘面，有的写毛笔字，有的演唱歌曲多么快乐 ，有的给歌曲伴奏，有的队员随着歌曲翩翩起舞）乐曲声快结束时，小丁当上台边看边说：全国双龙杯绘画一等奖、市少儿舞蹈二等奖、县卡拉0k 比赛赛一等奖真棒！（学生齐：棒！棒！
7、棒！我们都棒！）“天鹅队”队长：同学们，我们大家都很棒，下面我们来做一个游戏转盘转转转， （出示转盘）每个同学的学号都缩在转盘里，只要旋转转盘，转盘一停， “指针”指向谁的学号，谁就说说“双休日里我的故事”好不好？（众学生：好！）同学们玩转盘游戏，用各种形式说双休日里的故事。 （气氛达到高潮）四、小丁当谈感受小丁当：看了双休日假日小队活动，我的烦恼全跑光了，心里真舒畅。回去我得把看到的活动讲给爸妈听，还要把我班的同学组织起来成立活动小组，让每个小伙伴都过上快乐的双休日。（全体队员拍手，集体朗诵双休日里略）五、大队辅导员讲话轻松、自由、快乐的双休日为我们每个队员提供了学习的机会创造了活动的历台，
8、有的队员寻找大自然中的乐趣，有的献爱心学做人，有的看书增长知识，还有的苦练才艺，培养特长，都过得很充实，也很开心。我希望今后我们大队每个队员的双休日过得更快乐、更有意义！六、呼号退旗，宣布活动结束活动的巩固延伸1回家把活动情况讲给家长听2定用举行双休日成果展活动意图说明一、提供模式，给予示范实行双休日后，学生的休息又多了一天。这本来是件令人高兴的事，但是事实上有的学生被关在家里做作业，有的学生被送去进入各种学习班，还有的学生无所事事。当前， “减轻学习负担，全面提高素质教育”是有志之士的共识。如何让学生在双休日里过得充实、开心、有意义？故设计“快乐的双休日”主题队会，旨在给予困惑的学生提供活动
9、模式，丰富儿童双休日生活。二、培养能力，提高素质教学应以人为本。故活动设计中，面向全体学生，让每个学生都参与到活动中来。鉴于学生的年龄特点及心理特点，教学时注重情理结合，寓教于乐。以“小丁当”诉烦恼、看活动、谈感想为线索，充分利用教材，把教材中的内容与活动结合起来，使内容具体化、形象化，让学生在活动中认识得到提高，情感得到陶冶，能力得到培养，进而促进学生素质的全面提高。快乐的双休日主题班会浙江俞世燕刘琴活动目标1丰富学生双休日的活动内容，创造性地开展各类活动，使学生过上愉快而有意义的双休日。2培养特长，发展个性，让学生走向社会，促进他们素质的全面提高。活动准备1各中队制作“燕子” 、 “爱心”
10、 、 “白鸽” 、“天鹅”等头饰。2排练有关节目：小品、歌舞、诗朗诵等。3发动学生收集写“春”的优美词句、好诗，以及有关台湾的小知识。4学生参加各项竟赛活动获奖证书。5制作一个转盘，把每个同学的学号编在转盘上，中心安装一枚长的旋转指针。6准备一个“双休日里我的故事” ，可以用各种形式表现。活动过程一、举行队会开始仪式。 （略）二、 “小丁当”诉烦恼独白：我是小丁当，心里真烦恼。双休日里，我想做的事很多很多，但爸妈工作忙，没时间陪我出去玩，单独在家真没劲，爸妈还要我成才，双休日里要去参加好几个学习班，真没趣。哎，怎么办？（小丁当一脸愁相）咦， “双休日”活动小队，去干啥？且让我小丁当摆在后，看个
11、究竟。三、小丁当看“假日小队”活动1 “燕子队”拥抱大自然（情境表演）（在找春天）的乐曲声中，头戴头饰的“燕子队”队员上）找春队员甲：（唱）春天在哪里呀？春天在哪里？春天就在我们的眼睛里。（说）让我们在这山坡上找春姑娘吧！（众队员有的画春，有的拍春景，有的与蝴蝶共舞）展春队员乙：（拿出刚画下的绿油油的田野和争奇斗艳的小花图画） “我找到春天了！”队员丙：春天在这里！（拿出拍摄下来的柳树冒新芽的照片）队员丁：“春天在我手里！” （手执迎春花）（众队员兴致勃勃地展示春的礼物）赞春队长：看着这绿树、红花，我不由得想起了“万紫千红才是春”这句诗！众队员七嘴八舌地说：A泉水叮当，那是春姑娘的笑声。B微风
12、轻拂我的脸，那是春姑娘的双手。C “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 ”（队员们你一言，我一语。山坡上一片欢声笑语。 ）小丁当看着这一切，不禁脱口而出：一望二三里，烟村四五处，门前六七树，八九十枝花。 （他边走边说：）原来我也可当诗人！呀，那一队手捧鲜花，肩扛扫把去干什么？（“爱心队”在（学雷锋）乐曲声中上）2 “爱心队”给孤寡老人送温暖（小品表演）一队员扮老奶奶：望着明媚的阳光直叹息：多好的阳光，该晒晒被子、打扫院子啰！可我这把老骨头，不中用了！（自怨自叹）众队员上：奶奶，我们来看您了！（七手八脚地忙起来，打扫院子、擦桌、晒被子）队长把鲜花献上，给奶奶捶背，并提议表演节目给奶
13、奶助兴。表演歌舞学雷锋 。奶奶：谢谢，谢谢孩子们。（在“再见”声中“爱心队”退场）小丁当：真是了不起，家中的“小太阳”会关心帮助别人，我得向他们学习。小丁当嘴里轻哼着：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。” （走向前方）3 “白鸽队”说台湾盼台归说台湾队长：伙伴们，又一个朝气蓬勃的春天来到我们中间，今天我们相聚一块，来说说有关台湾的小知识。队员甲：台湾岛是一座美丽、富饶的宝岛，是我国的第一大岛。队员乙：台湾岛鲜果四季不断，出产最多的是香蕉和菠萝，有“水果之乡”的美名。队员丙：台湾岛上树木繁茂，是著名的“绿色宝库” 。队员丁：台湾有著名的日月潭和阿里山，吸引了许多中外游客前去观光。众队
14、员：配乐诗朗诵我知道的台湾 （乐曲：阿里山的姑娘 ）盼台归队长：现在香港、澳门在邓爷爷“一国两制”方针指引下，已回到了祖国妈妈的怀抱，只有台湾还被一湾海水相隔，我多希望能去台湾，请台湾的小朋友做向导去看看日月潭，爬爬阿里山。队员甲：是啊，我也想啊！还可以把台湾小朋友请来，我们带他们去看看天安门城楼，爬爬万里长城队员乙：会有那么一天的，让我们放飞“白鸽”风筝，带去我们的祝愿吧！（众队员放飞风筝，抬头遥望）小丁当：（嘴里喃喃自语）小白鸽，快飞吧，随风飞到台湾岛，邀请朋友来看看，祖国祖国真美好！4 “天鹅队”施才展艺队长：我们是“小天鹅”艺术假日小队，每个队员决心学好歌舞、书画，争当小小艺术家。看：
15、这是两年来队员取得的成绩。（众队员有的展示获奖证书，有的现场绘面，有的写毛笔字，有的演唱歌曲多么快乐 ，有的给歌曲伴奏，有的队员随着歌曲翩翩起舞）乐曲声快结束时，小丁当上台边看边说：全国双龙杯绘画一等奖、市少儿舞蹈二等奖、县卡拉0k 比赛赛一等奖真棒！（学生齐：棒！棒！棒！我们都棒！）“天鹅队”队长：同学们，我们大家都很棒，下面我们来做一个游戏转盘转转转， （出示转盘）每个同学的学号都缩在转盘里，只要旋转转盘，转盘一停， “指针”指向谁的学号，谁就说说“双休日里我的故事”好不好？（众学生：好！）同学们玩转盘游戏，用各种形式说双休日里的故事。 （气氛达到高潮）四、小丁当谈感受小丁当：看了双休日假
16、日小队活动，我的烦恼全跑光了，心里真舒畅。回去我得把看到的活动讲给爸妈听，还要把我班的同学组织起来成立活动小组，让每个小伙伴都过上快乐的双休日。（全体队员拍手，集体朗诵双休日里略）五、大队辅导员讲话轻松、自由、快乐的双休日为我们每个队员提供了学习的机会创造了活动的历台，有的队员寻找大自然中的乐趣，有的献爱心学做人，有的看书增长知识，还有的苦练才艺，培养特长，都过得很充实，也很开心。我希望今后我们大队每个队员的双休日过得更快乐、更有意义！六、呼号退旗，宣布活动结束活动的巩固延伸1回家把活动情况讲给家长听2定用举行双休日成果展活动意图说明一、提供模式，给予示范实行双休日后，学生的休息又多了一天。这本来是件令人高兴的事，但是事实上有的学生被关在家里做作业，有的学生被送去进入各种学习班，还有的学生无所事事。当前， “减轻学习负担，全面提高素质教育”是有志之士的共识。如何让学生在双休日里过得充实、开心、有意义？
