小学生主题班会--诚信活动方案、记录

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1、小学生主题班会小学生主题班会-诚信活动方案、记诚信活动方案、记 录录诚信人的第二生命云南张青活动目的:通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。活动准备:1活动前一周,让学生阅读中华传统美德故事精粹 。2从以下几个方面选择 1-2 项作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。活动过程:男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。女:中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族。男:在 5000 年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。女:

2、诚信是中华民族宝贵的精神财富。合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会“诚信,人的第二生命”现在开始!男:请 xxx 讲故事曾参杀猪取信:曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。 ”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。 “怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。 ”女:请 xXX 讲故事司马光诚对买马人 ;宋神宗时司马光声言闭门

3、著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。女:长久流传的故事富有魅力。男:今天听了仍让人感慨不已。女:诚信是中华民族的传统美德。男:诚信是少年儿童做人的根本。女:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?男:先别说了,那边辩论赛已经开始了。正方观点:诚实守信应发扬光大。反方

4、观点:做到诚实守信就会吃亏。正方同学:我国是一个文明古国,素以信义之邦著称于世。翻阅中国历史,古代有:孔子的“民无信不立” ;商鞅立木取信于民;现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商李嘉诚在接受美国财富杂志专访时,吐露了他的成功之道恪守诚信。当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于现代民族之林?因此,我方认为:诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!谢谢。反方同学

5、:刚才正方同学所举的例子确实感人,今天在改革开放浪潮的推动下,社会在不断地向前发展,一些传统的旧思想、老观念也该改变改变了!要不然怎么能跟上时代的步伐。我这儿有一个事例:王刚和李芳是同班同学。大学毕业后,恰巧一起到某公司求职,经过第一轮考试,两人技压群雄,同时进入第二轮考试。而在第二轮考试前,王刚竟然意外事先得到了考卷。他没有告诉李芳。因为他想:如果给了她,自己考不上怎么办?要知道这个职位可是自己梦寐以求的。于是,他考上了,李芳却没有考上。试想一下,诚信有什么用呢?因此我方认为在竞争场上只有对手,没有诚信。谢谢。女:谢谢双方带来的精彩辩论。应当说:诚实守信是做人之本。一个不“诚实”不“守信”的

6、人还有什么“人格”呢?男:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演。小品拍卖会 。 (甲、乙)二人上场:甲:我先宣布竟价规则:假定每个同学手上都有五百元,最高价买断者得到此品质。乙:我们要拍卖的第一项品质是“自信” ,底价为“五十元” ,请竞价。学生 A:一百元。学生 B:四百元。学生 C:五百元。甲:请问你为什么尽全部财力买这项品质?学生 C:“自信”对我很重要,它是成功的基础。因为我缺乏自信,失去了很多展示自我的机会。以后我要走上社会参加工作,会有更多的机会,但也会有更多的人和我竞争,我想只有自信地去面对一切,才能掌握自己的命运。乙:下面我们拍卖的第二项品

7、质是“诚信,底价为“三百” ,请竞价。学生 D、E、F 三人同时出最高价五百。甲:现在我把决定权交给大家,你们说我该卖给谁呢?(众口不一)既然大家意见不统一,我们就请三个同学分别说说他们的理由,看谁最能说眼大家。学生 D:我在班级里,知心朋友很少,同学们说我说话不算话,考试时会作弊,现在我常感到孤独,所以我需要诚信,我希望能买到它。学生 E:诚信是一种美德,每当我做了不诚实的事情时,心中就会感到不安,我希望买到诚信。学生 F:在班里,不管谁遇到困难我都尽力去帮助,不管谁有什么缺点,我都直接指出来,我对每个同学都是真诚的。因为我相信只有真诚的付出,才有真诚的回报,我想这份“诚信”也应该属于我。乙

8、:我觉得三位同学说得都很好,给谁已经不重要了,重要的是我们都渴望拥有诚信。不管社会怎样变化,我们这种品质将永远不变,更应发扬光大。甲:现实中珍贵的人格是不能用金钱买到的,我们只有坚定自己的信念,才能拥有高尚的人格。女:世界已跨入 21 世纪的大门。男:中国正大步迈向现代化。合:这是一个充满挑战和希望的时代。女:希望寄托在我们身上。男:现代社会更需要诚信。下面请欣赏演讲诚信,为人的美德 。诚信,千百年来就是人所必须具有的美德,从孔子的“知之为知之,不知为不知”到廉颇将军的勇于认错、知错就改,从海涅的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师列宁敢于承认打碎花瓶的行为,无不体现了一种做人应该具

9、有的美好品德诚信。诚信,是立身、修德、处事之根本,无论什么时候都不可缺。在改革开放、搞活市场经济的今天,再说诚信,无疑是对那些表里不一的人敲响警钟,是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药。诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富。人非草木,孰能无情?你待人以诚,人也会报你以实。驰名海内外的长虹集团,何以能在竞争如此激烈的时代,独领市场经济的风骚?一个非常重要的原因,就是诚信,视顾客为上帝,以信誉至上、质量第一,虔诚地“待奉” “上帝” ,诚招天下客,引来四方财。真可谓:一“诚”财源滚滚来。事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明” ,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚。不仅如此

10、,诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧。常言道,精诚所致,金石为开。想当初,刘备智力孤危,只落得无处可托,无家可归。但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,邀请卧龙。孔明敌不过刘玄德一片赤诚之心,为刘备运筹帷幄,力挽狂澜。刘备这一“诚” ,请来了文韬武略,请来了一个智慧的化身,请来了三国鼎立的事业。就说现在的市场经济吧,大凡有为之士,无不是凭着真诚之心、诚实之德,招揽了许多高、精、尖人才,才得以成就一番大业的。朋友,你想成为一个高尚的人吗?你想有所作为吗?那么,请你首先拥有做人的美德诚信吧!女:谢谢 xxx 同学给我们带来的精彩演讲。男:是的,中国已加入 WTO,迎来了参与全球竞争的第二个春天。女:只有

11、上上下下靠诚实守信来赢得国际关爱。男:我们少年儿童应当从小事做起。女:自觉维护信用的尊严。牢记:(合)一个有信誉的人,面容上有自尊,目光里有自信,行动中有把握,生活中有朋友。(全体同学齐唱明天会更好 ,在音乐声中主持人宣布主题班会结束。 )诚信人的第二生命云南张青活动目的:通过这次主题班会,学习弘扬中华民族的忠诚守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人。活动准备:1活动前一周,让学生阅读中华传统美德故事精粹 。2从以下几个方面选择 1-2 项作好准备:(1)讲故事;(2)演小品;(3)辩论会。活动过程:男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。女:中华民族是一个勤劳、

12、勇敢、智慧、开放的民族。男:在 5000 年的历史长河中,中华文化哺育着中华儿女。女:传统的信用文化像一颗璀璨的明珠,光照人间。男:诚信是中国人民的光荣传统和崇高美德。女:诚信是中华民族宝贵的精神财富。合:诚信具有强大的向心力和凝聚力,主题班会“诚信,人的第二生命”现在开始!男:请 xxx 讲故事曾参杀猪取信:曾参是孔子的得意门生。一天他妻子要上集市买东西,儿子曾参哭闹着不让去,曾妻为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说:“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃。 ”等曾妻赶集回来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉。 “怎么把猪杀了?”曾参答道:“你既然已答应孩子了,就应该算数。今天你在孩子面前言而无信

13、,明天孩子就会像你那样去哄骗别人。一口猪杀了是小事,教育孩子从小知道做人的根本,可是关系他一辈子的大事。 ”女:请 xXX 讲故事司马光诚对买马人 ;宋神宗时司马光声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉。家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交。司马光听了家人的汇报后说:“这马有病,我怎么忘了交待?明天你要对买主说清楚,这马有肺病。”家人说:“做买卖,哪有全说实话了?”司马光道:“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么?这样的事咱不能干。”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞司马光为人诚实。女:长久流传的故事富有魅力。男:今天听了仍让人感慨不已。女:诚信是中华民族的传统美德。男:

14、诚信是少年儿童做人的根本。女:但也有人说,诚信是“傻子”的代名词,诚信就是吃亏,现在有谁还相信诚信呢?男:先别说了,那边辩论赛已经开始了。正方观点:诚实守信应发扬光大。反方观点:做到诚实守信就会吃亏。正方同学:我国是一个文明古国,素以信义之邦著称于世。翻阅中国历史,古代有:孔子的“民无信不立” ;商鞅立木取信于民;现代有:彭德怀元帅上万言书,展示了他敢讲真话,为民请命,坚决与“浮夸风”作斗争的伟人风范。香港巨商李嘉诚在接受美国财富杂志专访时,吐露了他的成功之道恪守诚信。当前,我们国家已加入世贸组织,已融入世界经济之中,长虹集团发表的“入世宣言”中,再次提到坚持诚信为本,如果不建立良好的信用体系

15、,必将影响我国参与国际竞争的能力。长此以往,我们怎能自立于现代民族之林?因此,我方认为:诚信,是关系国家,民族兴衰的大事!诚信,决不能在我们少年一代手中丧失!谢谢。反方同学:刚才正方同学所举的例子确实感人,今天在改革开放浪潮的推动下,社会在不断地向前发展,一些传统的旧思想、老观念也该改变改变了!要不然怎么能跟上时代的步伐。我这儿有一个事例:王刚和李芳是同班同学。大学毕业后,恰巧一起到某公司求职,经过第一轮考试,两人技压群雄,同时进入第二轮考试。而在第二轮考试前,王刚竟然意外事先得到了考卷。他没有告诉李芳。因为他想:如果给了她,自己考不上怎么办?要知道这个职位可是自己梦寐以求的。于是,他考上了,

16、李芳却没有考上。试想一下,诚信有什么用呢?因此我方认为在竞争场上只有对手,没有诚信。谢谢。女:谢谢双方带来的精彩辩论。应当说:诚实守信是做人之本。一个不“诚实”不“守信”的人还有什么“人格”呢?男:相信这场辩论使我们大家的精神达到了一个小高潮,别放松,下面还有更精彩的表演。小品拍卖会 。 (甲、乙)二人上场:甲:我先宣布竟价规则:假定每个同学手上都有五百元,最高价买断者得到此品质。乙:我们要拍卖的第一项品质是“自信” ,底价为“五十元” ,请竞价。学生 A:一百元。学生 B:四百元。学生 C:五百元。甲:请问你为什么尽全部财力买这项品质?学生 C:“自信”对我很重要,它是成功的基础。因为我缺乏自信,失去了很多展示自我的机会。以后我要走上社会参加工作,会有更多的机会,但也会有更多的人和我竞争,我想只有自信地去面对一切,才能掌握自己的命运。乙:下面我们拍卖的第二项品质是“诚信,底价为“三百” ,请竞价。学生 D、E、F 三人同时出最高价五百。甲:现在我把决定权交给大家,你们说我该卖给谁呢?(众

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