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1、 目 注 意 事 项一、会场布置及道具1.教学发表会海报教室前半部为儿童区，后半部为家长区1. 儿童班、幼儿班教材、教具皆需陈列(特列一区为展示区，利用长方桌及壁面作布置即可)2. s 公司 品的张贴及展示二、文件资料1 观摩会订位表2 广媒统计表3 基本资料表4 生工具书6 收据本1 所需表格请见经管手册档案表格管理2 招生工具书应放置: a 教学特色 b 课程表 c 分校硬件照片 d 活动照片 e 校长小档案 f 师资简介g 开课时段表 h 收费一览表 i 注册通知单 3 资料请准备多份，以应所需事前准备三、人员配置1. 主讲人：1 人2. 工作人员：A. 教学人员：正手 1 人、副手 2
2、 人B. 带游戏人员：1C. 引导暨招生人员：3柜台：1服装:吉的堡 求全体统一，幷佩戴名牌或徽章 需布置二间教室，一间做教学观摩，一间做教务讲解1. 教务讲解主讲人校长亲自负责最佳A. 学示范后;教务讲解前，会中之巡场， 目 注 意 事 项一、接待家长及小朋友1. 小朋友签名(幷留住址、电话、学校、年级等基本资料)。2. 引导其参观展示区及教室。3. 至发表会现场，小朋友于前半部入座，家长安置于后半部。4. (未开始前)看公司简介录像带道具：段(含教务讲解)1. 由游戏人员将小朋友带离会场至游戏区，进行动脑或唱游或看录像带等活动。2. 请家长由后段往前坐。3. 讲解收费、课程、教材及安排之时段，幷将报名可享有的赠品作一介绍。4. 工作人员将空白基本资料表发下，幷促其填写：A. 有意愿者，则可领至柜台报名，幷领赠品。B. 有疑问待询者，可采以下二种方式处理。a. 集中回答b. 生人员话术提供：若遇现场不易回答之问题，可先行记录下来，告知事后处理，以免影响其它潜在客户(段不合后再
