《学校内部管理制度手册》专职教师岗位职能

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1、育专职教师岗位职能(指令性规范 内部文件)1 基本职能师应服从学校工作分配,时刻以集体利益为重,积极认真完成学校交给的各项任务,对校长及教学主管(主任) 担授课任务,高质量完成学校分配的教学、教研及教学准备工作,师有义务进行公开课和免费讲座等其它宣传活动,练掌握 儿英语教学内容、教学过程、教学方法、极参加学校组织的各类教研活动,作学生评比表,批改学生作业,跟踪学生学习情况,加强课后的必要辅导,常与家长沟通,时向家长汇报学生在校表现,常学习学校规章制度、企业文化等,极参加学校组织的民主生活会、恳谈会及其它各项文化活动,提倡会上讨论,反对会下议论,练掌握学校咨询接待工作,根据招生要求协助做好家长咨

2、询报名工作,积极参加户外宣传活动,0 准确掌握教学班收费情况,1 准确掌握在籍学生名单,并配合行政主管进行核对,如发现名单外学生及时查明原因并及时处理或转行政主管处理。112 节约教学用品并妥善保管,如发现丢失或非正常破损,由责任人负责赔偿,如未能落实责任人,由本人负责赔偿。113 做好学生的安全防范工作,发现隐患立即清除,提高安全意识,加强主人翁责任感。114 妥善保管好个人物品,提高警惕,做好防盗工作。115 学校临时交办。2 附则21 本文件自 2009 年 11 月 1 日起执行。22 本文件校长办公室讨论,董事长签字生效,传达至内部管理人员、教师。23 本文件经校长办公室集体讨论方可修订。

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