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1、欢迎市政府教育督导委员会领导莅临我校调研指导职业技术学校督导调研汇报材料2017年4月12日巴彦淖尔职业技术学校是国家级重点校、国家级示范校 ，国家级数控实训基地、全国教育系统先进集体，全国职工 教育培训示范点，巴彦淖尔市青年军校、巴彦淖尔市理工职 教集团牵头单位。今年又被教育部认定为全国“国防教育特 色学校”。学校现有六个校区，占地300亩，有教职工273人。年培训各类社会人员一万余人。开设有机电、电子、学前教育、财会、建筑、汽修、烹饪、化工等精品专业，有大型实验、实训室78个。 今年学校改革内设机构，实行分校垂直管理模式，建立“纵向管理、横向服务”的管理理念。实行“三融通”办学模式，即升学
2、教育与就业教育融通、职业教育与技工教育融通、学历教育与职业培训融通，搭建中高职衔接立交桥，使学生升学有门、就业有路、成才有望。一、学校督导组织机构工作运行建设情况 1. 对处室工作目标管理考核情况进行了总结，并形成书 面材料。 2.进一步完善管理制度，强化督导考核，提高工作绩 效。依照上级文件要求，结合学校实际，健全完善督导考 核制度，按制度督导、考核、奖惩。 3.按照市督导室要求和学校工作要点，制定并落实学校 督导工作制度，强化督管职能，抓好“三个结合”，实现“三 个到位”。抓好过程督查、加强平时考核，将出勤考核与工 作考核相结合、过程考核与年终考核相结合、处室自查与 学校督查相结合，实现细
3、化任务分工、责任到位，加强过 程管理、督查到位，提高工作效能、落实到位。改进督导 方法，强化过程性督导，绩效考核常态化。（1）落实学校工作制度。做好全校大会、活动考勤， 加强处室工作情况及教职工出勤情况检查，做好督导记录 ，抓好反馈落实。 （2）执行考勤周通报制度。及时核对、统计教职工出 勤情况，按周通报，加强考核时效性，增加工作透明度。 （3）依托信息中心，搭建网络通报平台，定期通报管 理服务人员工作情况，落实工作情况月通报制度。 （4）按照2017年市督导评估要求，依托学校信息中心 技术力量，搭建网上督导平台，编发2017年度中职学校督 导评估汇总性资料和过程性资料上传安排表，督导各处室
4、及时完成资料上传任务，接受在线督导。 （5）严把绩效考核关，及时兑现绩效奖惩。定期收 集、汇总各类考核资料，及时核实结果，按月兑现奖惩。 鼓励先进、激励后进，推动各处室改进工作作风、提高工 作效能。 4.和教务处密切合作，进一步发挥校级督学作用，继续 深化督学工作，加强教学督导，实现督学工作制度化、常 态化。 5.抓好重要工作信息上报,在巴市职业教育督督乐、职教 人人乐、巴彦淖尔职业技术学校微信平台、巴彦淖尔职业 技术学校QQ平台、巴彦淖尔职业技术学校督导空间信息平 台发布学校的重要信息。3月份共上传了91条信息。 6.组织完成市督导室下达的各类督导任务及学校分配的 其他工作任务。二、学校互联
5、网+信息化建设情况 （一）学校教育信息化管理和建设机制我校从2012年开始成立了网络信息管理中心，2017年内 设机构改革调整为信息中心，现有主任1名，网络管理人员 4名，图书管理人员2名，体育器材管理人员1名，负责对全 校的计算机及网络设备、图书阅览室和体育器材室进行管 理和维护。2015年信息中心对学校的信息化建设工作进行 了总体规划，制定了学校的智慧校园建设方案和数字化校 园建设方案。2017年信息中心又拟定了学校未来四年的信 息化建设主动发展目标，为学校的信息化建设指明了方 向。（二）信息化建设基本情况我校通过几年的努力，数字化校园建设现在已经初具规模。学校目 前的有线网络覆盖学校的所
6、有办公室、教室、实验室、食堂、和男女 生公寓。学校建有专业的网络中心机房，有核心交换机、接入交换 机、防火墙、路由器等多种网络设备，出口带宽达到450M。学校有自 己独立的门户网站、亚卓德育课系统、微信公众平台和对应的网站web 服务器、数字化校园服务器（包括OA办公系统）、校企合作管理信息 系统服务器、教学资源库服务器、工学结合质量管理信息系统服务 器、一卡通服务器等。通过这些系统可以实现学校的办公现代化，在 线学习、调查、选课、考试，校企合作和工学结合顶岗实习的自动化 管理，教师和学生的考勤、就餐一卡通等功能。学校目前建有多媒体 教室50间，录播教室1间，电子阅览室1间，学生机房5间，虚拟
7、实验室 1间，学生用计算机350台。学校有财务软件、广联达软件、筑业软 件、CAD软件、CAXA软件、仿真实训软件等多套正版软件。学校还建 成了全校范围内的安防监控系统和IP播音系统，配套有摄像头130多个 ，并通过网络设备可进行远程的管理和查看。学校通过和电信公司合 作、自筹资金等方式，近3年来的数字化校园投入达到了年均80万元左 右。官网督导 空间示范校专专 题题网站党建网数字化 校园教学资 源库校企合作 管理系统工学结 合管理系 统电子图 书馆学校官网功能模块（三）师资队伍信息化素养培训情况在学校的建设、管理、发展中，教师是最能动的要素， 教育信息化呼唤着高素质的教师队伍，加强教师队伍建
8、设 ，提升教师素质是教育信息化的核心工程。因此，我们组 织教师积极参加各级教育部门举行的各种各样的信息化培 训学习；学校内部定时间、定内容、定人员、定地点的集 中培训；邀请神州数码等企业的技术人员对学校各处室人 员进行OA办公、网站使用等的培训，组织校内的经验交流 ，开展座谈、讨论；进行集体学习与自学相结合、理论与 实践相结合的方式组织多种形式的信息化培训；加强横向 交流，组织教师外出参观、学习，到兄弟学校学习经验 等。通过这些培训在总体上提升全校教师运用现代化教育 教学技术和手段从事教育教学的能力。 三、学校在线督导平台建设情况按照市政府教育督导委员会办公室的要求，我们在学 校官网下加挂了学
9、校督导空间平台，建立了以下七个二级 平台：“校级督导组织机构” 、“信息上报” 、“督导评估” 、“ 督导反馈”、 “督导成果” 、“政策制度” 、“OA办公” ，还建 立了以下七个页面板块：“教学运行与监控”、“专业建设” 、“育人质量与成果”、“德育工作”、“信息及数字化校园”、 “顶层设计”、“特色创新”。督导空间网站图片1督导空间网站图片2四、在线视频听评课及教学资源库建设情况12根据学校数字化校园建设规划，我们于2016年建设完成了学校的录 播教室和教学资源库系统。 1、录播教室的引入，能方便地实现对教师授课形体和师生互动场景 以及教师板书等进行全方位、立体化的录制、编辑、点播、直播
10、，达成多 媒体教学课件的积累，促进校本资源建设，并可实现同屏互动功能。2、教学资源库系统的建成可以极大的方便教师、学生和社 会学习者，实现在线学习、在线调查、题库练习、测试测 评和咨询答疑等功能。2017年，我校要围绕“打造教育品牌，建立教育强市”的总战略，以“巩固成果、夯实基础、创新理念、提高质量”为总思路，坚持稳中求进的总基调，内涵发展的总方针，狠抓落实的总要求，着力实施我校精细化管理工作、教学质量提升工作、品牌专业建设工作、和谐校园创建工作、教师队伍建设工作等，力争在内涵发展、创新发展、特色发展上实现新突破，为我市实现“绿色崛起、赛过江南”的奋斗目标培养合格的“工匠人才”。我们要以提升“四个意识”的水平为突破口，要紧跟学校发展形势，开拓进取，奋发有为，要开动脑筋、主动工作，态度转变为“要我干为我要干”，苦干实干积极干，撸起袖子加油干。我们要发扬一往无前的蒙古马精神，助力学校发展进入“高铁”时代，推动我校各项工作实现新跨越。谢 谢！
