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1、新人教版高中物理选修新人教版高中物理选修 31 第一章第一章电容器与电容电容器与电容精品教案精品教案 课题课题电容器的电容课型课型新授课 三维三维 目标目标1、掌握电容器的结构，电容的定义式和平行板电容器电容的决定式。2、静电计的构造和指针偏角与电压的关系重点重点 难点难点重点：电容的概念，影响电容大小的因素； 难点：比值法定义电容，电容的充、放电过程 教学教学 过程过程主主 要要 内内 容容（教师填教法或点拨的方法（教师填教法或点拨的方法, ,学生填知识要点或反思）学生填知识要点或反思） 一一. .二二. .三三. .四四. .【预习导引】电容器是一种重要的电学元件，有广泛的应用， 本节课我
2、们一起来探讨学习有关电容器知识。 【创设情景】照相机上用的电子闪光灯，可以瞬间产生刺眼 的强光，其工作原理，简单地讲就是先储存电荷， 从而储存能量，然后瞬间释放形成的，要储存电荷 就要用到一种重要的电子元件-电容器。 【学生活动】 1、认识电容器，了解基本结构； 2、电容器的充、放电过程； 3、电容的物理意义，定义式、决定式，影响电容 大小的因素。 【建构新知】 一、平行板电容器： 1、基本结构： 2、带电特点： 3、板间电场： 二、电容器充电与放电： 1、充电过程：特点： 2、放电过程：特点： 三、电容： 1、物理意义： 2、定义： 3、单位： 4、探究影响电容大小的因素：（课本 P30 演
3、示实验）了解静电计的工作原理：实验方法：控制变量法决定式：ds kdsC 4 四、两种不同变化五五. .六六. .七七. .电容器和电源连接如图，改变板间距离、改变 正对面积或改变板间电解质材料，都会改变其电容， 从而可能引起电容器两板间电场的变化。这里一定 要分清两种常见的变化： 电键 K 保持闭合，则电容器 两端的电压恒定（等于电源电动势） ，这种情况下带ddUEdS kdSCCCUQ1 4，而电量 充电后断开 K，保持电容器带电量 Q 恒定，这种情况下sEsdUdsC1,五、常见电容器：【知识运用】例题 1 当一个电容器所带电荷量为 Q 时，两极板 间的电势差为 U，如果所带电荷量增大为
4、 2Q，则 ( ) A电容器的电容增大为原来的 2 倍，两极板间电 势差保持不变 B电容器的电容减小为原来的 12 倍，两极板 间电势差保持不变 C电容器的电容保持不变，两极板间电势差增大 为原来的 2 倍 D电容器的电容保持不变，两极板间电势差减少 为原来的 12 倍 例题 2如图所示的实验装置中，平行板电容器的 极板 A，与一灵敏的静电计相连，极板 B 接地。若 极板 B 稍向上移动一些，有观察到的静电计指针变 化作出平行板电容器电容变小的依据是（ ） A、两板板间的电压不变，极板上的电量变小 B、两板板间的电压不变，极板上的电量变大 C、极板上的电量几乎不变，两极板间的电压变 小 D、极
5、板的电量几乎不变，两极板间的电压变大 【课堂训练】 课本 P32 问题与练习 T1，T2 【回顾小结】电容器是重要的电学元件，对其基本结构与原理 要同学们牢牢的掌握，在考试中，这一部分占比重 较大。教学教学 反思反思K八八. .课后作业课后作业: : 班级班级_ 姓名姓名_ 日期日期_1下列关于电容器和电容的说法中，正确的是 ( )A根据 C=QU 可知，电容器的电容与其所带电荷量成正比，跟两板间的电压成反比B对于确定的电容器，其所带的电荷量与两板间的电压(小于击穿电压且不为零)成正比C无论电容器的电压如何变化(小于击穿电压且不为零)，它所带的电荷量与电压比值恒定不变D电容器的电容是表示电容器
6、容纳电荷本领的物理量，其大小与加在两板上的电压无关2如图中，是描述电容 C、带电荷量 Q、电势差 U 之间的相互关系的图线，对于给定的电容器，关系正确的是 ( )3.电容器 A 的电容比电容器 B 的电容大，这表明 ( )AA 所带的电荷量比 B 多 BA 比 B 有更大的容纳电荷的本领CA 的体积比 B 大 D两电容器的电压都改变 1 V 时，A 的电荷量改变比 B 的大4. 对于水平放置的平行板电容器，下列说法正确的是 ( )A将两极板的间距加大，电容将增大B将两极扳平行错开，使正对面积减小，电容将减小C在下板的内表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的陶瓷板，电容将增大D在下板的内
7、表面上放置一面积和极板相等、厚度小于极板间距的铝板，电容将增大5连接在电池两极上的平行板电容器，当两极板间的距离减小时，则 （ ）A电容器的电容 C 变大 B电容器极板的带电荷量 Q 变大C电容器两极板间的电势差 U 变大 D电容器两极板间的电场强度 E 变大6平行板电容器两板之间的距离 d 和两板面积 s 都可以调节,电容器两板与电池相连,用 Q表示电容器的电荷量,E 表示两极板间的电场强度,则: ( )A当 d 增大、s 不变时,Q 减小、E 减小 B当 s 增大、d 不变时,Q 增大、E 增大C当 d 减小、s 增大时, Q 增大、E 增大 D当 s 减小 、d 减小 ,Q 不变、E 不
8、变 7平行金属板 A、B 组成的电容器，充电后与静电计相连，如图，要使静电计指针张角变大下列措施中可行的是 ( )AA 板向上移动 BB 板向右移动CA、B 之间插入电介质 D使两板带的电荷量减小8如图是一个由电池、电阻 R 与平行板电容器组成的串联电路,在增大两板板间距离的过程中： （ ）A电阻 R 中没有电流, B电容器的电容变小 C电阻 R 中有从 a 流到 b 的电流D电阻 R 中有从 b 流向 a 的电流9传感器是把非电学量（如速度、温度、压力等的变化转换成电学量变化的一种元件，在自动控制中有着广泛的应用，如图是一种测定液面高度的电容式传感器的示意图。金属芯线与导电液体形成一个电容器
9、，从电容 C 的大小变化就能反映液面的升降情况，两者的关系是 （ ）A、C 增大表示 h 增大 B、C 增大表示 h 增小 C、C 减小表示 h 减小 D、C 减小表示 h 增大10将内阻可忽略不计的电动势为的电池、阻值为 R 的电阻、电容器为 C 的平行板电容器以及电键连接成一个电路，将电键闭合后不久，电路中的电流就没有了，这时平行板电容器中所储存的电量是A B C D 2CCR2 R11有一个充电的平行板电容器两极板间电压为 3V，现设法使它的电量减少 310-4C,于是其板间电压降为原来的 1/3；如果再使它的带电量增加，当板间电压增加为 16V，它的带电量是原电荷的_倍。R ABabC金属芯线电介质导电液体hSR
