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1、四年级安全课教学设计四年级安全课教学设计 安全成长伴我安全成长伴我 行行来自周围人的潜在危险来自周围人的潜在危险一、学习主题：安全成长伴我行来自周围人的潜在危险二、学习目的：提高同学们的安全防范意识，面对陌生人熟人，能够更好地保护自己，以免收到伤害。三、学习要求：思想上：重视这一安全隐患，并提高自己的防范意识。知识上了解与之相关的案例事件，知道坏人的做案伎俩，并牢记安全防范措施，应急措施。行动上将所学知识运用到实践生活中，在真有遇到相关情况，可以快速正确应对。四、学习重点：熟练掌握面对陌生人侵害的防范措施，保护自己以免受到伤害。五、学习难点：当被陌生人围困，我们还怎么做六、学习过程：1.导入：
2、陌生人离我们很近，潜在威胁一直存在2.在路上遇到陌生人，怎么做（场景）3.陌生人开口跟我们讲话，我们该怎么做（场景）4.当我们被陌生人围困怎么做（场景）5.除了陌生人，熟悉的人我们也应警惕（举例羊城晚报熟人接孩子，邻居将孩子杀害)6.其他安全隐患：荧光棒，小孩不小心掉入窨井，以此提醒大家安全隐患离我们很近，我们要有防范意识7.练习一、学习主题：安全成长伴我行来自周围人的潜在危险二、学习目的：提高同学们的安全防范意识，面对陌生人熟人，能够更好地保护自己，以免收到伤害。三、学习要求：思想上：重视这一安全隐患，并提高自己的防范意识。知识上了解与之相关的案例事件，知道坏人的做案伎俩，并牢记安全防范措施
3、，应急措施。行动上将所学知识运用到实践生活中，在真有遇到相关情况，可以快速正确应对。四、学习重点：熟练掌握面对陌生人侵害的防范措施，保护自己以免受到伤害。五、学习难点：当被陌生人围困，我们还怎么做六、学习过程：1.导入：陌生人离我们很近，潜在威胁一直存在2.在路上遇到陌生人，怎么做（场景）3.陌生人开口跟我们讲话，我们该怎么做（场景）4.当我们被陌生人围困怎么做（场景）5.除了陌生人，熟悉的人我们也应警惕（举例羊城晚报熟人接孩子，邻居将孩子杀害)6.其他安全隐患：荧光棒，小孩不小心掉入窨井，以此提醒大家安全隐患离我们很近，我们要有防范意识7.练习一、学习主题：安全成长伴我行来自周围人的潜在危险
4、二、学习目的：提高同学们的安全防范意识，面对陌生人熟人，能够更好地保护自己，以免收到伤害。三、学习要求：思想上：重视这一安全隐患，并提高自己的防范意识。知识上了解与之相关的案例事件，知道坏人的做案伎俩，并牢记安全防范措施，应急措施。行动上将所学知识运用到实践生活中，在真有遇到相关情况，可以快速正确应对。四、学习重点：熟练掌握面对陌生人侵害的防范措施，保护自己以免受到伤害。五、学习难点：当被陌生人围困，我们还怎么做六、学习过程：1.导入：陌生人离我们很近，潜在威胁一直存在2.在路上遇到陌生人，怎么做（场景）3.陌生人开口跟我们讲话，我们该怎么做（场景）4.当我们被陌生人围困怎么做（场景）5.除了陌生人，熟悉的人我们也应警惕（举例羊城晚报熟人接孩子，邻居将孩子杀害)6.其他安全隐患：荧光棒，小孩不小心掉入窨井，以此提醒大家安全隐患离我们很近，我们要有防范意识7.练习
