《九年级政治 第11课 神圣的一票课件 教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级政治 第11课 神圣的一票课件 教科版（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、神圣的一票张掖五中第11课 课件李强拿着通知单兴高采烈地给爷爷看。 没想到，爷爷也告诉他，1953年爷爷也 是在十八周岁的时候拿到了第一张选票 。从此以后爷爷都按时参加了各类选举 ，认真行使着自己的权利。环节一：神秘的选票教师：你们有没发现，不管是李强还是爷 爷，在参加选举这件事上有一点是共同的 ？我国的宪法规定：“公民不分性别种族 年龄地位，凡年满十八周岁未被剥夺 政治权利的人都有选举与被选举的资 格。”所以，爷爷也好，李强也好，都 必须到十八周岁的时候才能行使这项 权利。李强和爷爷都是在十八岁开始参加选举的。李强了解了爷爷作为普通选民珍惜自己 权利的故事，心中充满期待。终于到了要 现场投票
2、的时间了，李强如约步入会场。 望着手中拿到的印有候选人的选票，他有 些迷惑：选举的过程到底是怎样的呢？环节二：神圣的权利思考：大家能帮帮他吗？我们选举的 过程都包含哪些程序呢？一般来讲。选举的程序要包括“选民登记”“推 荐候选人”“候选人产生”“代表选举”四个阶段 。 请大家了解这四个程序疑惑解开后，李强激动地开始了自己的投 票之旅。但是他发现了这样的一些现象： 有些人根本不在乎，随便就画个勾扔到投 票箱里。 更有甚者把选票扔掉就走了。 还有的人不分青红皂白全填了弃权。李强看了心里很不是滋味，很想劝说这些 不负责的人。如果你是李强，你要对这些 人说些什么呢？ 请同学们小组讨论交流。对 于 自
3、己 的 选 举 权 与 被 选 举 权 ， 我 们 首 先 要 有 正 确 的 态 度 。 我 们 应 该 积 极 地 、 认 真 地 行 使 自 己 的 权 利 ， 增 强 我 们 的 参 与 意 识 和 责 任 感 ， 不 能 把 神 圣 的 权 利 当 儿 戏 。明确：对于自己的选举权与被选举权，我 们首先要有正确的态度。我们应该积极地 、认真地行使自己的权利，增强我们的参 与意识和责任感，不能把神圣的权利当儿 戏。 李强认真地看着候选人资料的时候，听到有些 选民在议论这一票该投给谁。 这一票投给谁？选民有各自不同的想法。 1候选人甲热心为大家服务,承诺要解决的几 个问题都是我最关注的。
4、 2候选人乙社会关系广，办事能力强，他所做 的承诺，能给我带来实惠。 3候选人丙曾经向我承诺，如果投他的票，他 当选后会特别关照我。 4候选人丁为人正直，办事出自公心、不谋私 利，不怕得罪人。 问题：在上述各种想法中，你比较认同哪一种 或哪几种想法？总结：可见，只有积极的心态是不 够的，对于投票我们还要具备一定 的能力。投票要考虑周全，这是对 我们参政议政能力的考验。代表中 能真心实意为人民群众办实事，办 好事，有较强的参政议政能力，真 正代表广大人民的根本利益的，就 值得我们为他投上一票。如何 珍惜 我们 的选 举权 利 态度：积极参加选举，认真行使 这一权利，增强公民参与感、责 任感。能力目标：不断提高公民的政治 参与能力，培养公民的政治素养 ，在周全考虑、理性判断的基础 上，郑重地投出自己的一票
