六年级小学生读后感作文300字400字：读《桃花心木》的感悟

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1、六年级小学生读后感作文六年级小学生读后感作文 300300 字字 400400 字：读字：读桃花心木桃花心木的感悟的感悟读桃花心木的感悟六年级二班张雪晴今天，老师布置我们预习课文桃花心木 。带着对题目的强烈好奇，我仔细品读一番，终于认识了这种新的植物桃花心木。桃花心木它树形优美，高大而笔直，是一种名贵的树木。除了极高的观赏价值，桃花心木还可以做船、家具这篇课文不仅让我认识了桃花心木，而且从中体会到了一个人生的哲理，那就是：“人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理” 。虽然条件有限，但桃花心木克服万难，在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量，最终长成长为了参天大树。人和树不也是

2、一样么？生活在不确定，艰苦环境中的人，才更能经得起生活中的风风雨雨的考验，克服依赖父母，别人的习惯，从而学会独立生存，自立自强，发展的本领。希望我们每个人都能像那茁壮成长的桃花心木一样，有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。读桃花心木的感悟六年级二班张雪晴今天，老师布置我们预习课文桃花心木 。带着对题目的强烈好奇，我仔细品读一番，终于认识了这种新的植物桃花心木。桃花心木它树形优美，高大而笔直，是一种名贵的树木。除了极高的观赏价值，桃花心木还可以做船、家具这篇课文不仅让我认识了桃花心木，而且从中体会到了一个人生的哲理，那就是：“人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性

3、，学会生存的道理” 。虽然条件有限，但桃花心木克服万难，在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量，最终长成长为了参天大树。人和树不也是一样么？生活在不确定，艰苦环境中的人，才更能经得起生活中的风风雨雨的考验，克服依赖父母，别人的习惯，从而学会独立生存，自立自强，发展的本领。希望我们每个人都能像那茁壮成长的桃花心木一样，有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。读桃花心木的感悟六年级二班张雪晴今天，老师布置我们预习课文桃花心木 。带着对题目的强烈好奇，我仔细品读一番，终于认识了这种新的植物桃花心木。桃花心木它树形优美，高大而笔直，是一种名贵的树木。除了极高的观赏价值，桃花心木还可以做船、家具这篇课文不仅让我认识了桃花心木，而且从中体会到了一个人生的哲理，那就是：“人在艰苦环境中要自立自强，克服依赖性，学会生存的道理” 。虽然条件有限，但桃花心木克服万难，在不确定中学会把很少的养分转化为巨大的能量，最终长成长为了参天大树。人和树不也是一样么？生活在不确定，艰苦环境中的人，才更能经得起生活中的风风雨雨的考验，克服依赖父母，别人的习惯，从而学会独立生存，自立自强，发展的本领。希望我们每个人都能像那茁壮成长的桃花心木一样，有一颗独立自主的心，克服对他人的依赖，扬起自信的风帆，驶向成功的彼岸。