《九年级科学能的转化和守恒定律-》由会员分享，可在线阅读，更多相关《九年级科学能的转化和守恒定律-（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 学习目标：1、知道各种形式的能可以相互转化， 能举出日常生活中能量转化的例子。2、理解能的转化和守恒定律，能用能 量守恒观点分析自然现象。 将下列字词排成正确的顺序， 并讲述一个相关的小故事。1、森林 发电厂 太阳 煤 电灯2、植物 鹰 兔 飞翔 太阳下面这段材料中有哪些我们以前学 习了的能的形式？“铃”，汤姆被闹钟振动的声音唤醒 ，迷迷糊糊中他打开床头台灯一看，钟面显 示7：00，汤姆马上起床穿上衣服。他打开煤 气热水器放出热水刷牙，洗脸，然后把面包 拿到电烤箱里，再冲上一杯牛奶。吃完早餐 ，汤姆匆匆忙忙地拿起书包，骑上自行车去 学校了。这里涉及 能， 能， 能 ， 能， 能。一、各种形式
2、的能 ：声电化学 内机械二、各种形式的能可以相互转化 三、能的转化和守恒定律 在课堂上讨论“掉在地上的弹性小球为什么越跳越 低”这一问题时，有三位同学发表了不同看法。小强说：“这是因为小球每一次落回到地面时，地 面都会把一部分能量给小球，只不过每一次给的能 量在不断减少，所以就越跳越低。” 小雅说：“这是由于小球每次落下时都损失了一部 分能量，所以越跳越低。” 小敏说：“都不对，小球并没有获得或损失能量， 只不过它本身的能量转化成了空气、地表、它本身 的其他形式的能量，致使它的动能越来越小，所以 越跳越低。” 请你分析一下。哪位同学的说法是正确的？一杯放在桌上的热水冷却，此过程 有能的转化吗？
3、热水的内能消失了吗？能既不会 ，也不会 ，它只会从一种形式 为另一种形式，或者从一个 物体 到另一个物体而 能的总量 ，这就是能的 转化和守恒定律，也称 。1、电风扇工作时，消耗的电能与电动 机获得的机械能相等吗？如不相等，是否 意味着能量不守恒？2、我国有句谚语“要使马儿跑得快， 又要马儿不吃草”比喻现实生活中不可能的 事，请大家分析此比喻是否有科学道理？3、此定律是否需条件？能的转化和守恒定律是自 然界最普遍，最重要的基本定 律之一。 历史上有不少人想设计一种机器 ，这种机器不消耗任何能量，却可对 外做功，这种机器被称为“永动机”。 永动机第一款最著名的永动机十三世纪 亨内考 法国 永动机
4、为什么不能制造？ 从中你受到什么启发？能的转化和转移是 有方向性的观察右图，此图 是否符合能量守 恒定律，为什么 ？ 1、释放化学能的过程不断发生在你 的体内，食物也是一种燃料，营养 成分在体细胞里与氧结合，提供细 胞组织所需能量，这过程没有火焰 ，但与燃烧极其相似。化学能除了一部分转化为热能以 维持你的37正常体温，从能量守 恒的角度，食物提供的化学能还变 为哪些能量？ 答： 。2、小刚同学想运用已学知识在家门口建立 一个喷泉，并用抽水机把喷出的水送回到 喷水用的贮水容器。为此他想为抽水机设 计一个机械装置来带动，要求一开始用手 摇动使机械转动起来，以后就靠机械自己 通过内部简单机械相互传动
5、，使其永远转 动下去；抽水机就永远工作，喷泉也不停 出水。你认为小刚同学设想的机械能实现 吗？ （“能”或“不能”），为什么？ 。 3、请填上箭头上发生能转化的装置、器具机械能 电能 化学能 内能 内能 机械能 光能 电能 发电机煤气炉蒸气机太阳能发电机电动机带动抽水机工作 _能转化为_能点燃的蜡烛 _能转化为_能双手摩擦 _能转化为_能白炽灯的灯丝变热和发光_能转化为_能内燃机的压缩冲程中 _能转化为_能物体在阳光照射下温度升高_能转化为_能4、指出下列各种现象中，能量是如何转化的？流星穿过大气层时会变得炽热_能转化为_能 飞行的子弹射穿木板后子弹温度会升高_能转 化为_能将一块冰放在地面上
6、拖，冰会熔化_能转化为 _能反复弯折一根铁丝，弯折部分温度会升高 _ 能转化为_能擦燃火柴 _能转化为_能;金溪水电站发电 _能转化为_能;水蒸气对活塞做功-_能转化为_能;如果烟煤燃烧所放出的能量只有80%能 转化为电能，一座65万千瓦功率的水电 站，发电一天所获得的电能，相当于完 全燃烧多少吨烟煤？（烟煤的燃烧值为 2.9107焦/千克）到达地球表面的太阳辐射功率，在跟 阳光垂直的表面上每平方米大约为280瓦 。如果用有效面积为2米2的反射镜，把 阳光聚集到盛有1.2千克水的容器上，水 的初温为20。问：经过多少时间水温 才能达到60？太阳能的30%被水吸收 ，其他热能损失不计，水的比热为 4.2103焦/（千克）凉茶 汕头 http:/ tng967ljs
