康熙皇帝与多民族国家的巩固

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1、第6课 康熙皇帝与多民族国家的巩固深圳市翠园中学 孙曙光课标要求： 评述康熙帝在巩固统一 多民族国家中的作用。 顺治帝康熙帝清朝古代帝王清朝古代帝王:(:(入关前入关前: :努尔哈赤努尔哈赤-皇皇 太极太极) )顺治顺治-康熙康熙-雍正雍正-乾隆乾隆-嘉庆嘉庆 乾隆帝雍正帝1.1.清朝统治清朝统治:164418401912(268:164418401912(268年年) )古代近代他的祖辈虽然骑着马从关外打到关内，建立了 清王朝，但实际上交给他的并不是一统江山。反清 势力和分裂割据的活动来自四面八方。康熙（1654 1722），清代皇 帝，即清圣祖爱 新觉罗玄烨， 满族，年号康熙 ，年号 康熙

2、康， 安宁；熙，兴盛 ；万民康宁，天 下兴盛，故亦称 康熙帝。是中国 历史上在位时间 最长，而又功绩 卓著的著名皇帝 。圣祖康熙皇帝玄烨，是18世纪前后中国 出现的一位伟大的封建君主。当玄烨在清初满 蒙汉文化相杂糅的宫廷中长到8岁时，皇父突 然患天花死去。当时清朝还没有确立传位制度 ，何况顺治死时才24岁，病前更不会考虑传位 之事。仅仅是由于玄烨曾患过天花，具备免疫 能力这个偶然因素，在与清廷关系密切的德国 传教士汤若望的建议和孝庄皇太后的支持下， 小小的玄烨登上了皇位，改年号为“康熙”。 顺治临终前，遗命索尼、鳌拜、遏必隆、苏克 萨哈4位老臣为辅政大臣。然而这个看来完全 出于偶然性的因素，却

3、造就了中国几千年历史 上一位杰出君主的问世与大有作为的名垂青史 。他一生殚精竭虑、励精图治，于守成之中创 业，使天下安泰、四海承平，为我国多民族国 家的形成、巩固和发展建立了丰功伟业，不愧 为我国封建帝王中的佼佼者。 清顺治十八年，恶疾天花袭击 皇宫，顺治命丧黄泉。危急之际， 孝庄太后力挽狂澜，下令“改朱批， 行蓝批” ，并将大病初愈年仅八岁的 玄烨推上龙座，成为康熙皇帝。其孙康熙继承帝位，孝庄被尊 为太皇太后。孝庄精心抚育培养康 熙，指导康熙处理各种政务，孝庄 既是康熙的祖母，也是康熙亲政过 程中重要的支持者，自康熙亲政的 整个过程中，孝庄除了时常训诫康 熙为君之道之外，更多的是在幕后 为康

4、熙平衡各方政治势力，她为少 年皇帝选择了皇后，她教导康熙如 何成为一个好皇帝，她的大情大义 感召着康熙，影响着整个朝廷、国 家！终使康熙成为中国历史上很有 作为的一代君主。 康熙帝是一个有着火一样青春热 情、却被压抑太久了的少年皇帝。一代 帝王的成长，是在矛盾与抉择中历练， 在痛苦与悲伤中变得成熟。 康熙帝即位 后，鳌拜等权臣威迫有加，连孝庄太后 也只好含辱。鳌拜前半生军功赫赫，号 称“满洲第一勇士”，顺治帝遗诏，由索 尼、遏必隆、苏克萨哈、鳌拜四大臣辅 政。少年皇帝康熙帝亲政前夕，存在与 辅政大臣鳌拜之间君与臣，权力与责任 之间的争夺与抉择。面对康熙帝的年轻 气盛桀骜不驯，鳌拜似乎不相信这个

5、少 年皇帝能够担负起带领一个王朝走向昌 盛的重任；权臣竟图谋废君改朝，康熙 帝被迫殊死相争，最终智擒鳌拜，肃清 政敌。 智除鳌拜,锋芒初显鳌拜玄烨是个天份极高、坚韧顽强的少年，即位后每日读书长达数 个时辰，以至学习过苦而呕血。16岁时，他以智慧和勇气设计铲除 了专权跋扈的辅臣鳌拜，将皇权把握在自己手中。从此，他以超群 的胆识和兼容并包的胸怀，开始治理被战争和鳌拜圈占土地的倒退 政策破坏得伤痕累累的大地。 在康熙统治期间，解决了长达8年的吴三桂等三藩的分裂战争 ，收复了被郑经割据多年的台湾，驱逐了占据我国黑龙江地区的沙 俄势力，签订中俄尼布楚条约，确定中俄东段边界；同时，又 以平定准噶尔部蒙古贵

6、族分裂势力的动乱，建立会盟制度和避暑山 庄外藩朝觐制等，加强了多民族国家的稳定。在经济和文化建设上 ，康熙也创下对后世产生积极影响的重大业绩，如治理黄淮河流， 奖励垦荒，蠲免赋税，实行 “滋生人丁，永不加赋”等鼓励经济发展 的政策；编纂明史、全唐诗等；在所有的文化活动中，最 有特色的是他本人对西方科技的学习，他是中国古代唯一懂得天文 、数学、地理等自然科学的皇帝。 一、少年天子1.孝庄训教, 兼学满汉 2.智除鏊拜, 锋芒初显 3.博才多能, 学贯中西孝庄思考:康熙帝即位时，在巩 固统治上面临什么问题？康熙巩固康熙巩固 多民族国多民族国 家的举措家的举措黑龙江黑龙江 流域流域新新 疆疆西西 藏

7、藏南方云南广东福建三地南方云南广东福建三地台台 湾湾叛乱范围: 云南 贵州 福建 广东 湖南 四川 陕西 甘肃 浙江 江西吴三桂尚可喜耿精忠平定“三藩”平西王 吴三桂 平南王 尚可喜 靖南王 耿精忠二、巩固多民族国家的重大举措及影响影响措施平定“三藩”历时八年，终获全胜；剿抚并用，有利安定收复台湾加强了台湾同祖国内地的联系， 促进了台湾的开发，巩固了祖国 的海防抗击沙俄 入侵抗击了沙俄的侵略，确定了中俄 东段边界三征噶尔丹三征噶尔丹册封五世班禅册封五世班禅打击新疆蒙古分裂力量打击新疆蒙古分裂力量加强对西藏的管理加强对西藏的管理基本上奠定基本上奠定 了中国的版了中国的版 图图; ; 开创了康乾开

8、创了康乾 盛世的繁盛盛世的繁盛 时代。时代。开发台湾开发台湾民族英雄民族英雄 郑成功郑成功施琅将军像启用降将施琅，彰显胆略见识武力收复台湾，安定东南海疆台湾设府置县，促进联系发展施琅将军塑像电视剧施琅将军剧照施琅是不是民族英雄？近日，以满清政府武力收复台湾为题材的电视连续剧施琅大将军开始 在中央电视台晚间黄金时段播出，引起广议。现在有两种说法 一种:正方收复台湾，保护领土完整 3百多年前，在台湾面临将要被人从中国版图分割出去的危险时刻，施琅将军受 当时清朝政府所派，果敢地率领精锐水师，渡过风急浪高的台湾海峡，一举击 溃妄想独立为王的郑氏，收复了台湾，让台湾回到中华民族的怀抱里。施琅将 军的伟大

9、功绩，正是他当年以非凡的勇气和智能，保卫了中国领土的完整。当 年，郑氏后代以为山高皇帝远，台湾与大陆隔着茫茫大海，他可以独立称王， 清政府也奈何不了他。尽管清廷曾派员与他进行了13次的谈判，终告无效。在 这种情况下，施琅最后只得以武力解决，才保证了台湾没有从中国的版图中分 裂出去，民族英雄当之无愧。 二种:反方叛明降清，卖祖宗行为 施琅十七岁即作贼，南明隆武朝时参加了黄道周援助金声的义兵，因为黄 道周不听其建议而出逃投靠郑芝龙，后随郑芝龙降清，在镇压广东抗清起义活 动中罪恶累累。因为不得李成栋信任，自感前途无望，后来又投靠郑成功抗清 义师，直到曾德事件后再次降清。南明永历帝死二十一年后，施琅灭

10、掉了中国 最后一个抗清基地台湾，中国全境沦丧。施琅的一生，没有忠义观念，只有自 身的荣华富贵，所以先做明人，再做清将，又做明人，复做清将，反复无常， 这样一个人有什么资格作为民族英雄！在对施琅的争论中，有一个关键就是：如何看待施琅降清与施 琅统台之间的关系。评价施琅的方法非常简单。关于施琅，有一 点是肯定的，即“施琅降清”与“施琅统台”是两件事而不是一件事 。为什么要把两件不同的事情看成一回事并纳入一种评价体系中 看呢？ （一）施琅降清该作如何评价，在明王朝以及它的坚定遗民 看来，施琅肯定是奸臣。但是，有一点必须肯定，因为这是事实 ，即：明王朝当时已经完全不能正德利用厚生而丧失了政治合法 性，

11、而清王朝无论如何强于明王朝，并逐步建立的政治合法性。 【合法性乃是一个变迁过程。一个政权、政府或者政党，乃至一 个人的行为的合法性都是变迁的。在明末的许多遗民眼里，满清 的确是不合法的；但很快，清朝就通过自己的努力建立的合法性 。在六国遗民眼里，秦朝是不合法的，同样，秦朝很快建立的自 己的合法性。】因此，施琅是不是忠臣乃是一个国家内部的不同 集团的评价体系作出的不同评价。（二）由于清朝已经建立了合法性，成为了中华之正统 ，所以，施琅统台已经不是民族与民族之间的斗争，而是解 决国家分裂的问题，即统一问题也即解决领土完整的问题。 当奸臣问题与统一问题同时发生，二者发生冲突时，奸臣问 题让位于统一问

12、题，统一问题优先于奸臣问题。而在史实上 ，施琅降清与施琅统台乃是先后发生的两件事情，故二者没 有冲突。因此，根本不能用对施琅降清的评价来评价施琅统 台，也不能用对施琅统台的评价来评价施琅降清。 施琅代表清朝统台，乃是新兴王朝重新统一国家的行动 ，即正统政权对偏安政权的统一。除了清王朝是满族人做皇 帝外，施琅代表清朝统一台湾跟今天我们的反促统一完 全一样。（三）因此，不论施琅是不是贰臣，施琅都是英雄 。是不是需要在“英雄”前面加上“民族”，这里可以不讨论， 施琅是统一祖国的英雄或者施琅是统一台湾的英雄。既 然施琅是统一祖国的英雄或者施琅是统一台湾的英雄，那么 ，施琅就是英雄。 （四）若说施琅与郑

13、氏有这种恩怨，这完全不重要。无 论施琅与郑氏有无恩怨，统一台湾都是应该的，施琅都是英 雄。当家仇与国恨并存时，只要没有以私害公，就不能指责 施琅与郑氏有恩怨。回头看看，有多少人是因为家仇而走上 抗日的道路的，难道能够因此而否定那些抗日英雄的壮烈举 动？儒家讲身、家、国、天下，根本就没有必要无条件地把 家仇国恨分开。（五）今天，不论共产党人杀了多少国民党人，也不论国民党人杀 了多少共产党人，这都只是内部斗争。这种斗争让位于维护领土完整与 主权独立这一首要使命。因此，在抗日战争中，共产党和国民党都是爱 国的，都是英雄，或者都是民族英雄。在内部的奸臣问题看来，对于国 民党而言，投降共产党的国民党人就

14、是奸臣；对于共产党而言，投降国 民党的共产党人都是奸臣。但是，不论是投降了共产党的国民党人还是 投降了国民党的共产党人，只要他在抗日战争中是抗日的，就是抗日英 雄或者民族英雄；只要他反，就是统一祖国的英雄或者民族英雄。 （民族英雄这个概念可以指在不同民族之间的斗争中为本民族作出重大 贡献的人，也可以指在民族的正常发展中为本民族的繁荣富强作出巨大 贡献的人，前者如文天祥、岳飞、苏武、张自忠、刘湘等；后者如钱学 森、邓稼先、袁隆平、王选等。施琅是民族英雄，但不是在民族斗争中 战胜另一民族那个意义的英雄，而是完成国家统一大业因此对中国或者 中华民族作出了巨大贡献的人。如果觉得“民族英雄”这个词语有歧

15、义， 完全可以用“国家英雄”这个词语）。1683年，清军进入台湾，郑成 功的后代归顺清朝。1684年，清政 府设置台湾府，隶属福建省，实现 了统一。台湾府的设置，加强了台 湾同祖国内地的联系，促进了台湾 的开发，巩固了祖国的海防。 材料一：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基。”郑成功 材料二： 郑成功及其子郑经在收复台湾后，仍然用南明永历年号， 以明朝遗臣身份继续与清廷对抗。“三藩”之乱爆发后，郑经乘机率军进 攻福建等地郑氏所部数年煽乱于东南沿海中国通史全编（下）从上述材料对郑氏集团收复和经营台湾进行简要评价。 探究：如何认识郑成功收复台湾与清政府收复台湾及两者之 间的关系？郑成功驱逐了荷兰侵略

16、郑成功驱逐了荷兰侵略 者者, ,是民族英雄。维护了中是民族英雄。维护了中 国的领土完整和民族尊严；国的领土完整和民族尊严； 一方面有利于台湾的早期开一方面有利于台湾的早期开 发，另一方面与清政府分庭发，另一方面与清政府分庭 抗衡，形成分裂状态。抗衡，形成分裂状态。郑成功画像郑成功画像探究郑成功后裔郑经割台湾岛自立，不肯归降；蒙古噶尔丹也磨刀霍 霍，推崇元大都立誓杀回北京。康熙先安抚噶尔丹，暂缓西北局势； 然后起用名将施琅一举收复台湾，继而调转枪头率20万大军，在辽阔 的草原上进行殊死的决战，全面消灭噶尔丹的余部，完成了中华民族 版图的统一。 康熙二十一年（1682年）九月，郑氏集团派人到 福建（同清廷）议和，请求“照高丽外国之例，称 臣奉贡”。康熙帝表示“台湾不可与高丽外国比”， 拒绝了郑氏的请求。