五年级借物喻人赞美蜡烛的作文蜡烛

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1、五年级借物喻人赞美蜡烛的作文五年级借物喻人赞美蜡烛的作文 蜡烛蜡烛400 字习作 蜡烛往往成圆柱形,有红色和白色的,蜡烛被燃烧时,十分好看,发出的光芒虽然比较微弱,不过,在黑暗时,能起到较大的作用。在这个时代,人们开始使用电灯,灯泡为其照明,渐渐淡忘了蜡烛,但在停电时,蜡烛没有一丝怨言,仍然牺牲自己,为人们点亮光明,驱散黑暗,这可以用四个字来形容,那就是“舍己为人” ,这种精神值得我们学习。在现在,有许多人自愿充当“蜡烛”的角色,比如老师,老师,人类灵魂的工程师,每天为学生操碎了心,每天上课的时候,还要吸入大量粉笔灰,为调皮的学生伤透脑筋,为家庭作业苦恼,布置太多,学生太累,影响睡眠,还做不完

2、。布置太少,学生一做完就会疯玩,影响学习,还会遭到家长投诉,受夹板门气。好不容易教完一批学生了,可以松口气了,却又来了一批新的学生。并且老师退休以后,只有一点退休金,学生也把老师忘了,可老师无怨无悔。蜡烛,照亮了别人,融化了自己,老师,教导了学生,衰老了自己,我不禁想到了李商隐大的无题中的一句话, “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 。400 字习作 蜡烛往往成圆柱形,有红色和白色的,蜡烛被燃烧时,十分好看,发出的光芒虽然比较微弱,不过,在黑暗时,能起到较大的作用。在这个时代,人们开始使用电灯,灯泡为其照明,渐渐淡忘了蜡烛,但在停电时,蜡烛没有一丝怨言,仍然牺牲自己,为人们点亮光明,驱散黑暗,

3、这可以用四个字来形容,那就是“舍己为人” ,这种精神值得我们学习。在现在,有许多人自愿充当“蜡烛”的角色,比如老师,老师,人类灵魂的工程师,每天为学生操碎了心,每天上课的时候,还要吸入大量粉笔灰,为调皮的学生伤透脑筋,为家庭作业苦恼,布置太多,学生太累,影响睡眠,还做不完。布置太少,学生一做完就会疯玩,影响学习,还会遭到家长投诉,受夹板门气。好不容易教完一批学生了,可以松口气了,却又来了一批新的学生。并且老师退休以后,只有一点退休金,学生也把老师忘了,可老师无怨无悔。蜡烛,照亮了别人,融化了自己,老师,教导了学生,衰老了自己,我不禁想到了李商隐大的无题中的一句话, “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪

4、始干” 。400 字习作 蜡烛往往成圆柱形,有红色和白色的,蜡烛被燃烧时,十分好看,发出的光芒虽然比较微弱,不过,在黑暗时,能起到较大的作用。在这个时代,人们开始使用电灯,灯泡为其照明,渐渐淡忘了蜡烛,但在停电时,蜡烛没有一丝怨言,仍然牺牲自己,为人们点亮光明,驱散黑暗,这可以用四个字来形容,那就是“舍己为人” ,这种精神值得我们学习。在现在,有许多人自愿充当“蜡烛”的角色,比如老师,老师,人类灵魂的工程师,每天为学生操碎了心,每天上课的时候,还要吸入大量粉笔灰,为调皮的学生伤透脑筋,为家庭作业苦恼,布置太多,学生太累,影响睡眠,还做不完。布置太少,学生一做完就会疯玩,影响学习,还会遭到家长投诉,受夹板门气。好不容易教完一批学生了,可以松口气了,却又来了一批新的学生。并且老师退休以后,只有一点退休金,学生也把老师忘了,可老师无怨无悔。蜡烛,照亮了别人,融化了自己,老师,教导了学生,衰老了自己,我不禁想到了李商隐大的无题中的一句话, “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干” 。

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