贵州师范学院学生科研项目申请表

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1、编号：贵州师范学院学生科研项目申请表项目名称 大型土壤动物 所属学科 地球科学 项目负责人 陶飞 所在学院（盖章） 地理与旅游学院 农业生态与乡村发展研究所 填表日期 2013 年 6 月 1 日 贵州师范学院制申请者的承诺：我承诺对本人填写的各项内容的真实性负责，保证没有知识产权争议。如获准立项，我承诺以本表为有约束力的协议，遵守贵州师范学院科研处的相关规定，按计划认真开展研究工作，取得预期成果。贵州师范学院有权使用本表所有数据和资料。申请人（签章）陶飞2013 年 6 月 1 日填 报 说 明1本表适用于学生向贵州师范学院科研处申报科研计划项目。2填表前，请先仔细阅读贵州师范学院学生科研项

2、目管理办法 。3项目申请表作为项目执行过程中检查、验收等管理活动的重要依据文件，由项目负责人填写。4要如实、准确、认真填写申请表中各项内容。所在学院名称要按公章全称填写。5本申请表一式三份，由各学院签署审核意见后报学校审批。6项目组指导教师不超过 2 人，项目组成员不超过 5人。一、数据表项目名称 大型土壤动物、土地类型，群落结构，乌当区主题词负责人姓名 陶飞 性别 女民族汉族 出生日期1992 年 7 月 24日政治面貌 团员 所属学院地理与旅游学院专 业 农业资源与环境班 级 2011 级农业资源与环境班 联系电话 14785440747姓 名性别出生年月 所属学院 专业职务 研究专长樊云

3、龙 男 1983 年 11月地理与旅游学院/农业生态与乡村发展研究所讲师 土壤动物生态学指导教师姓名 性别 出生年月 学 院 专 业 班级 项目分 工 联系电 话宫连虎 男 1989 年 9月 24 日 地理与旅游 学院 农业资源与 环境2011 级农业资源与环境班18285115750陶飞 女 1992 年 7月 24 日 地理与旅游 学院 农业资源与 环境2011 级农业资源与环境班14785440747陆文宇 男 1992 年 9月 20 日 地理与旅游 学院 农业资源与 环境2011 级农业资源与环境班18285159634邓光兰 女 1995 年 9月 8 日 地理与旅游 学院 农业

4、资源与 环境2011 级农业资源与环境班15285646494课题组成员预期成果 发 表 论 文 一 篇预计完成时间 2014 年 9 月二、项目设计论证本项目国内外（或省内外）研究现状、研究意义；本项目研究目标、主要内容；本项目研究思路、研究方法；本项目研究重点、难点、创新点。 （限 3000 字）国内外研究现状在国外，土壤动物研究始于 1840 年达 尔文等对蚯蚓生物学的研究。中国虽然早已有一些关于个别土壤动物类群新种描述 、区系调查、生活习性和生态学的蓬勃发展。特别是最近土壤生态学的提出有力地推动了土壤动物群落生态学的研究，因为土壤动物是土壤生态系统中的重要组成成分，对土壤肥力保持和生产

5、力的提高具有很重要的作用，土壤生物区系、土壤生物多样性和全球变化对土壤生物的影响已成为土壤生态学研究的前沿领域。在国内，中国东北、亚热带和热带是研究的重点区域 ，最近在内蒙古、暖温带也有一些研究。但中国西部，特别是贵州在土壤动物研究上差不多是一片空白区。研究意义：土壤动物是指其生活史中有一段时期在土壤中渡过 ，且对土壤有一定影响的动物。土壤动物群落对土壤中动植物残体分解、污染物降解、土壤理化性质的进化、土壤发育与物质迁移及能量转化等物理、化学过程方面都有重要作用 ，是陆地生态系统关键环节。随全球环境变化和人类活动干扰对土壤环境影响逐渐加剧，土壤动物群落也是陆地生态系统生物链中对环境最为敏感的类

6、群之一。土壤动物群落生态学研究已成为环境与生态领域中的研究热点，世界各国的学者正从不同的角度探讨土壤动物群落的结构、功能和稳定性问题。土壤动物是土壤生态系统中不可分割的组成部分，它们在分解残体、改变土壤理化性质、土壤形成与发育、土壤物质迁移与能量转化等方面有重要的作用。土壤质量、土地质量与土壤动物也息息相关，土壤动物成为土壤和土地质量评价的一个重要指标。众多的土壤动物又是人类的生物资源，与农 、林业的发展息息相关。因而土壤动物学已经成为生命科学的一个重要分支学科，受到广泛的关注。由此可知土壤动物在生态系统中具有不可忽视的作用。尽管土壤动物的生物量仅占土壤有机组分的小部分，但它却是生物地球化学循

7、环原动力之一。在土壤生态系统中土壤动物一微生物一植物一土壤之间相互关系、土壤动物在陆地生态系统物质和能量流动的作用及效率，受研 究方法和手段的限制，这方面的研究 目前还较少 ，今后还应继续致力于土壤动物研究方法及手段的探索。土壤有机质在分解过程 中，取决于生物和非生物因子控制， 目前对土壤动物对森林凋落物分解研究比较 多，而在农业生态系统、特殊生境及作物 (转基因作物)中土壤动物群落的功能研究不足，也需要加强土壤动物在环境演变及土壤形成过程中此外，土壤动物生命活动中，通过食物链 (植物残体、微生物、腐殖质和水等) 不断从环境中吸收富集必要的营养和矿质元素，将其转化为土壤有效成分。不同类型土壤动

8、物群落在生态系统的生物化学循环过程中，对营养元素转换、储存和释放具有特殊的功能。研究目的1 了解乌当区不同土地类型土壤动物的群落结构2 了解乌当区土壤中动物的种类，数量3 了解乌当区不同季节土壤动物的群落特征4 了解不同温度，湿度，深度等环境下对土壤动物的影响5 引起人们的重视，从而进行土壤动物生物多样性的保护。主要内容：1.不同地形部位大型土壤动物的组成及其分布,不同地形部位对大型土壤动物分布的影响；2.人为活动对大型土壤动物群落、个体的组成和分布的影响。3.施肥对土壤动物的影响,耕作制度和管理方式对土壤动物的影响以及土壤 的 pH 值对于土壤动物分布影响。土壤动物群落结构受土壤性质 等因素

9、的深刻影响。土壤的各种特性，如含水率、 pH 值、结构、质地 、土壤有机质含量 以及环境中植被盖度和凋落物年归还量等与土壤动物的关系，是否影响着土壤动物的生存与发展 ？研究思路：首先是确定研究目的地于贵阳市乌当区东风镇；其次将此次科研调查分为四个阶段，分别为春、夏、秋、冬四个季节，每个季节里展开一次采样，并且在草地、农田、大棚、自然保护区、灌木林地等不同地区进行采样；再次将采来的样品进行室内处理分析；最后得出试验结果。研究方法：1 样品采集 在研究区分别选择林地、灌丛、草地、耕地取样地进行土壤动物调查，由于贵州处于喀斯特地区，风化壳薄、土壤浅，在有些样地只能取到三层土壤，故取样面积为50cm5

10、0cm，分凋落物、 05cm、510cm3 层取样;但是，在部分土层较厚的地方，取 020cm耕层土壤 。在每个小区的对角线上取 5 个点，按 0_5cm、510cm、10-20cm 分层取样 。受条件的限制，本次调查仅采用手拣法和 Cobb 过筛法。采用手捡法获取大型土壤动物滨在室内显微镜下进行分类鉴定，根据幼虫和成虫分开的方法统计大型土壤动物的数量。但是有些动物不适用手捡，就必须用筛子选取，这样方便又快捷。2 数据处理：群落 多样性指 数采用 ShannonWiener 多样性指数：H ：一P 1nPPiel。u 均匀性指数：Js=si on 指数：c=式 中 Pj 为类群 f 占类群总个

11、体数的比例，S 为类群数 。群落相似性采用 Jaccard 指数：孽=+6 一)Gower 系数： = f 式 中 a、b 分别为群落 A、B 的类群数，c 为两类群的共有类群数，f、 分别为群澎 、 群中 f 的个体数，R 为所有类 群 中类群 f 的最大 个体与最 小个体数 的差，为所有群落的总类群数 。各类群数量等级划分：个体数量 占全部捕 获量 10以上 的为优 势类 群，介于 1一 10之 间的为常见类群，介于 01一 1的为稀有类群，01以下的为极稀有类群 。土壤动物密度用 (个m )进行统计表示 。(1)ShannonWiener 多样性指数 引：H = 一 PilnPi一式 中

12、，Pi=rl,i N， 为第 i 类群的个体数 ，为所有类群的个体总数。(2)Pielou 均匀性指数 ：=H lnshttp：wwwecologicaen7 期 肖能文 等：高黎贡山自然保护区大型土壤动物群落特征 3579式中，日为 Shannon-Wiener 多样性指数 ，5 为类群数 。(3)Simpson 优势度指数 ：C=( 、 )；c=P为 ShannonWiener 多样性指数研究重点、难点、创新点：研究重点是土壤大型动物的群落分布特征，以及各种环境条件和人为因素对大型土壤动物的生存繁殖的影响；研究难点是贵州的喀斯特地形给我们的研究带来一定的影响，除此之外，交通的不便也会给我们

13、研究增加难度；创新点是在贵州来说，大型土壤动物的研究还是比较欠缺的，我们这次科研几乎排在这方面的前列，更重要的是我们的这次研究主要是为了引起人们对土壤动物的认识和保护，认识它的作用进行必要的保护，而不仅仅是为了科学研究。参考文献：三、完成项目的条件和保障1、项目负责人的主要学习经历本项目负责人是陶飞，贵州省威宁县人。高中就读于威宁民族中学，中考以优异的成绩考进威宁名族中学，高一一年成绩优异，在各方面表现都很好。上高二的时候因为喜欢理科、动手能力比较强，所以选择了理科。在高中三年获得过很多奖励，如“最佳进步奖” 、 “三好学生”等，没有犯过什么错误，各方面表现都很好，并以较好成绩毕业，顺利进入贵

14、州师范学院。现就读于贵州师范学院，地理与旅游学院，为大二的学生。大一及大二上学期，一年半的时间里表现良好，曾获得过“优秀标兵” 、校级先进分子等奖励。在班上一直担任着副班长一职，在班上一直很积极。参加过很多校级、院级的活动，做事积极、认真负责，态度积极向上，和同学、老师的关系处理的很好，赢得了同学和老师的肯定。在学习方面也很努力，成绩优异，没有挂科现象。2、完成本项目研究的时间保证、资料设备 此次试验做一年中四个季度的研究，需要至少一年的时间。本项目从 2013 年 7 月开始做，预计到 2014 年 9 月完成。试验器材都可以买到。实验地点在求真苑 410 实验室，可以借助实验室里面的一些实验器材。四、项目小组经费预算序号 经 费 开 支 科 目 经费预算金额（元）1 试管 400 支 0.8/支 3202 铲子 2 把 20/把 403 酒精 2 瓶 50/瓶 1004 项目小组野外工作交通费 15/人/ 趟 4805 论文发表费一篇 600/篇 6006 有关资料费 1007 土壤样品专用袋 60五、推荐人意见推荐人签名：年 月 日推荐人签名：年 月 日六、学院评审意见（是否同意推荐及经费匹配情况）学院领导签名： 盖 章年 月 日七、学校审批意见负责人签字：公 章年 月 日