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1、五年级五年级 600600 字作文字作文 有趣的科学实验有趣的科学实验 课课做一个“小小科学家”是我的一个梦想，寒假一结束我就报名参加了由绍兴报业集团纳思学院主办的科学实验体验课，想通过自己动手来体验科学的魅力。连续三天早晨我都顶 着刺骨的寒风，赶往位于中兴路杭州银行三楼的纳思学院的科学实验室参加体验活动。要使课堂变得有趣老师是关键。给我们上课的老师姓陈，个子高高的，脸上总挂着微笑，十分和蔼可亲，知识渊博，口才相当好，上课时总能让我们笑得前仰后合，让我们在幽默风趣的气氛下提前体验了初中科学的魅力。第一天老师先给我们介绍了实验室里形形色色的化学仪器，有显微镜、放大镜、烧杯等，真是一应俱全。接着就
2、开始教我们动手做实验“会变色的花” ，我们目睹了植物吸收水分和无机盐的过程，知道什么是蒸腾作用，还了解了常见的化学反应有变色、产生气体、放热、吸热等。第二天的课程有一项“一片树叶的华丽变身”的神奇体验，老师教我们制作叶脉书签，使我大开眼界。他先用腐蚀水把树叶的叶绿素腐蚀掉一些后，我们就用牙刷把树叶刷干净，并不时地在水中漂一会，实验中我不时的听见有同学惊叫：“呀，叶子又破了！”还有同学不断地向老师求助：“老师，帮我做一下” ，听到这些声音，再看看我刷的两片叶子却完好无损，我不禁心里小小的得意了一下。这个实验简直就像变魔术，一片普普通通的树叶变成了一片既像蝉翼又像蕾丝般美丽的“叶脉书签” 。第三天
3、的实验是我最喜欢的，制作潜水艇。老师先让我们了解了潜水艇的工作原理：当重力大于浮力时，潜水艇就会沉下去；当重力小于浮力时，潜水艇就会浮上来。也就是储水器加水，它就沉下去；储水器放水，它就浮上来。我们是在一个小药瓶的瓶口绑上铁丝然后放入一个装满水的塑料瓶中，封上瓶口后，只要一握瓶，药瓶就沉下去了，因为我们握瓶时，压力增大，水进入了药瓶中；反之放开瓶时，压力减小，水流出去了就浮上来了。我剪下了一段铁丝，轻轻地缠绕在药瓶上，放入塑料瓶中，进行试验。我发现，握瓶后，并没有沉下去，我再剪下一段铁丝，缠绕在瓶口，放入塑料瓶中。“yes，我成功了！”我激动地说，老师笑眯眯地走过来，对我说：“您做的真棒！”老
4、师的夸奖并没有让我骄傲，我更加深刻地记住了这个实验的原理。三天的课程很快就结束了，每天课程结束我都感到意犹未尽，课程让我感受到了动手的乐趣，增长了不少知识，激发了学习科学的兴趣，体验到了边玩边学的乐趣。兴趣是最好的老师，在今后的学习中我将化被动学习为主动学习，让学习变得更轻松。做一个“小小科学家”是我的一个梦想，寒假一结束我就报名参加了由绍兴报业集团纳思学院主办的科学实验体验课，想通过自己动手来体验科学的魅力。连续三天早晨我都顶 着刺骨的寒风，赶往位于中兴路杭州银行三楼的纳思学院的科学实验室参加体验活动。要使课堂变得有趣老师是关键。给我们上课的老师姓陈，个子高高的，脸上总挂着微笑，十分和蔼可亲
5、，知识渊博，口才相当好，上课时总能让我们笑得前仰后合，让我们在幽默风趣的气氛下提前体验了初中科学的魅力。第一天老师先给我们介绍了实验室里形形色色的化学仪器，有显微镜、放大镜、烧杯等，真是一应俱全。接着就开始教我们动手做实验“会变色的花” ，我们目睹了植物吸收水分和无机盐的过程，知道什么是蒸腾作用，还了解了常见的化学反应有变色、产生气体、放热、吸热等。第二天的课程有一项“一片树叶的华丽变身”的神奇体验，老师教我们制作叶脉书签，使我大开眼界。他先用腐蚀水把树叶的叶绿素腐蚀掉一些后，我们就用牙刷把树叶刷干净，并不时地在水中漂一会，实验中我不时的听见有同学惊叫：“呀，叶子又破了！”还有同学不断地向老师
6、求助：“老师，帮我做一下” ，听到这些声音，再看看我刷的两片叶子却完好无损，我不禁心里小小的得意了一下。这个实验简直就像变魔术，一片普普通通的树叶变成了一片既像蝉翼又像蕾丝般美丽的“叶脉书签” 。第三天的实验是我最喜欢的，制作潜水艇。老师先让我们了解了潜水艇的工作原理：当重力大于浮力时，潜水艇就会沉下去；当重力小于浮力时，潜水艇就会浮上来。也就是储水器加水，它就沉下去；储水器放水，它就浮上来。我们是在一个小药瓶的瓶口绑上铁丝然后放入一个装满水的塑料瓶中，封上瓶口后，只要一握瓶，药瓶就沉下去了，因为我们握瓶时，压力增大，水进入了药瓶中；反之放开瓶时，压力减小，水流出去了就浮上来了。我剪下了一段铁
7、丝，轻轻地缠绕在药瓶上，放入塑料瓶中，进行试验。我发现，握瓶后，并没有沉下去，我再剪下一段铁丝，缠绕在瓶口，放入塑料瓶中。“yes，我成功了！”我激动地说，老师笑眯眯地走过来，对我说：“您做的真棒！”老师的夸奖并没有让我骄傲，我更加深刻地记住了这个实验的原理。三天的课程很快就结束了，每天课程结束我都感到意犹未尽，课程让我感受到了动手的乐趣，增长了不少知识，激发了学习科学的兴趣，体验到了边玩边学的乐趣。兴趣是最好的老师，在今后的学习中我将化被动学习为主动学习，让学习变得更轻松。做一个“小小科学家”是我的一个梦想，寒假一结束我就报名参加了由绍兴报业集团纳思学院主办的科学实验体验课，想通过自己动手来
8、体验科学的魅力。连续三天早晨我都顶 着刺骨的寒风，赶往位于中兴路杭州银行三楼的纳思学院的科学实验室参加体验活动。要使课堂变得有趣老师是关键。给我们上课的老师姓陈，个子高高的，脸上总挂着微笑，十分和蔼可亲，知识渊博，口才相当好，上课时总能让我们笑得前仰后合，让我们在幽默风趣的气氛下提前体验了初中科学的魅力。第一天老师先给我们介绍了实验室里形形色色的化学仪器，有显微镜、放大镜、烧杯等，真是一应俱全。接着就开始教我们动手做实验“会变色的花” ，我们目睹了植物吸收水分和无机盐的过程，知道什么是蒸腾作用，还了解了常见的化学反应有变色、产生气体、放热、吸热等。第二天的课程有一项“一片树叶的华丽变身”的神奇
9、体验，老师教我们制作叶脉书签，使我大开眼界。他先用腐蚀水把树叶的叶绿素腐蚀掉一些后，我们就用牙刷把树叶刷干净，并不时地在水中漂一会，实验中我不时的听见有同学惊叫：“呀，叶子又破了！”还有同学不断地向老师求助：“老师，帮我做一下” ，听到这些声音，再看看我刷的两片叶子却完好无损，我不禁心里小小的得意了一下。这个实验简直就像变魔术，一片普普通通的树叶变成了一片既像蝉翼又像蕾丝般美丽的“叶脉书签” 。第三天的实验是我最喜欢的，制作潜水艇。老师先让我们了解了潜水艇的工作原理：当重力大于浮力时，潜水艇就会沉下去；当重力小于浮力时，潜水艇就会浮上来。也就是储水器加水，它就沉下去；储水器放水，它就浮上来。我
10、们是在一个小药瓶的瓶口绑上铁丝然后放入一个装满水的塑料瓶中，封上瓶口后，只要一握瓶，药瓶就沉下去了，因为我们握瓶时，压力增大，水进入了药瓶中；反之放开瓶时，压力减小，水流出去了就浮上来了。我剪下了一段铁丝，轻轻地缠绕在药瓶上，放入塑料瓶中，进行试验。我发现，握瓶后，并没有沉下去，我再剪下一段铁丝，缠绕在瓶口，放入塑料瓶中。“yes，我成功了！”我激动地说，老师笑眯眯地走过来，对我说：“您做的真棒！”老师的夸奖并没有让我骄傲，我更加深刻地记住了这个实验的原理。三天的课程很快就结束了，每天课程结束我都感到意犹未尽，课程让我感受到了动手的乐趣，增长了不少知识，激发了学习科学的兴趣，体验到了边玩边学的乐趣。兴趣是最好的老师，在今后的学习中我将化被动学习为主动学习，让学习变得更轻松。
