消防安全主题班会ppt

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1、 消防安全主题班会案例一n案例一n2000年3月27日，吉林省松原市扶余县 万发乡中学一栋400平方米砖瓦结构的 平房学生宿舍发生火灾。大火烧毁了 12间学生宿舍，共415平方米。4名学 生在火灾中丧生，11名学生被烧成重 伤。这是近十年来，吉林省伤亡最惨 重的一起校园火灾。案例二n2002年6月9日晚23时半，云南省昆明市寻甸县羊街镇三元 庄村小学发生火灾。寻甸县公安局接报后立即出动派出所 民警和消防大队官兵赶赴现场扑救。由于起火房屋为土木 结构旧房，过火较快，扑救工作难度较大，至次日2时半 大火才被扑灭，从火场中救出9名学生。大火将住宿在该 校同一宿舍内的8名男学生烧死，烧毁面积约330平

2、方米的 教室4间，学生宿舍7间。n2002年6月9日晚，云南省寻甸回族彝族自治县羊街镇三元 庄小学发生火灾，住校的8名男生被活活烧死。9月22日， 这所小学的原校长余长所涉嫌教育设施重大安全事故罪被 提起公诉。n酿成悲剧的原因，一是由于学生所住的宿舍是年久失修的 危房，火灾隐患突出；二是学校救援不力，在校的老师甚 至忙着抬家具而忘了救学生。校舍为新中国成立前建设的 老房子，死亡者为寄宿的学生，最大14岁，最小7岁。n起诉书指出，“被告人余长所违反寻甸县教育局和羊街镇 教管不准小学生上晚自习的规定，组织小学生上晚自习， 并在明知该校五凤楼系危房的情况下，仍组织该校部分小 学生在五凤楼内住宿，管理

3、工作严重不负责任”，导致了 火灾发生后学生被烧死这一严重后果。n余长所及他所聘请的律师则认为，此次火灾系人为纵火。 危房情况已经向上级作了报告，并有比较完善的管理制度 ，校长应无责任；组织学生上晚自习只是违反行政规定， 并不是违法行为。火灾发生后，公安机关查明，原三元庄 小学的一位年轻教师对学校不满纵火酿成了悲剧。火！火！火！n为了让同学们更深刻认识到学校以及家里 防火安全的重要性，现把一些事例汇总起 来，希望能给大家带来一些警示。 l火场逃生自救10法 l （一）熟悉环境法 l就是了解和熟悉我们经常或临时所处建筑物的消防安全 环境。对人们经常工作或居住的建筑物，在事先可制定 较为详细的逃生计

4、划，以及进行必要的逃生训练和演练 。对确定的逃生出口、路线和方法，要让所有成员都熟 悉掌握。必要时可把确定的逃生出口和路线绘制成图， 张贴在明显的位置，以便平时大家熟悉，一旦发生火灾 ，则按逃生计划顺利逃出火场。当人们外出，走进商场 、宾馆、酒楼、歌舞厅等公共场所时，要留心看一看太 平门、安全出口、灭火器的位置，以便遇到火警能及时 疏散和灭火。只有警钟长鸣，养成习惯，才能处险不惊 ，临危不乱。如1985年4月18日深夜，哈尔滨市最高、 最豪华的天鹅宾馆发生特大火灾，起火的楼层住着位日 本客人，他在18日住进11层时，进房前先在门口看了周 围环境，知道了疏散出口。当夜里意识到失火后，便穿 过烟雾

5、弥漫的走廊直往疏散通道摸去，得以死里逃生。 这就是日本客人事先熟悉所处环境的益处。 l（二）迅速撤离法 l 逃生行动是争分夺秒的行动。一旦听到火灾警 报或意识到自己可能被烟火包围，千万不要迟疑 ，要立即跑出房间，设法脱险，切不可延误逃生 良机。在火场上经常出现有人为顾及个人财物等 贻误逃生的案例。1989年，辽宁省某县就曾发生 过一位青年妇女已经逃离险境又返回火场穿衣服 、抢拿财物，导致丧生火场的悲剧。一般地说， 火灾初期烟少火小，只要迅速撤离，是能够安全 逃生的。（三）毛巾保护法 火灾中产生的一氧化碳在空气中的含量达到 1.28时，即可导致人在13分钟内窒息死 亡。同时，燃烧中产生的热空气被

6、人吸入， 会严重灼伤呼吸系统的软组织，也会造成人 员窒息死亡。逃生的人员多数要经过充满浓 烟的路线才能离开危险的区域。逃生时，可 把毛巾浸湿，叠起来捂住口鼻，无水时，干 毛巾也行，身边没有毛巾，餐巾布、口罩、 衣服也可以替代。要多叠几层，使滤烟面积 增大，将口鼻捂严。穿越烟雾区时，即使感 到呼吸困难，也不能将毛巾从口鼻上拿开， 否则就有立即中毒的危险。 （四）通道疏散法 楼房着火时，应根据火势情况，优先选用最便捷 、最安全的通道和疏散设施。如疏散楼梯、消防电 梯、室外疏散楼梯等。从浓烟弥漫的建筑物通道向 外逃生，可向头部、身上浇些凉水，用湿衣服、湿 床单、湿毛毯等将身体裹好，要低势行进或匍匐爬

7、 行，穿过险区。如无其他救生器材时，可考虑利用 建筑物的窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱 险。如1993年2月14日，唐山市林西百货大楼特大 火灾，死80人，伤53人。在幸存者中有一位女性， 叫刘丽英，着火时她正在三楼购物，混乱中她趴在 地板上，顺着楼梯爬到二楼，从窗户跳出，得以幸 存。 （五）绳索滑行法 当各通道全部被浓烟烈火封锁时，可 利用结实的绳子，或将窗帘、床单、 被褥等撕成条，拧成绳，用水沾湿， 然后将其拴在牢固的暖气管道、窗框 、床架上，被困人员逐个顺绳索沿墙 缓慢滑到地面或下个楼层而脱离险境 。 （六）低层跳离法 如果被火困在二层楼内，若无条件采取其他 自救方法并得不到救助，

8、在烟火威胁、万不 得已的情况下，也可以跳楼逃生。但在跳楼 之前，应先向地面扔一些棉被、枕头、床垫 、大衣等柔软物品，以便“软着陆”。然后用 手扒住窗台，身体下垂，头上脚下，自然下 滑，以缩小跳落高度，并使双脚首先着落在 柔软物上。如果被烟火围困在三层以上的楼 层内，千万不要急于跳楼。因为距地面太高 ，往下跳时易造成重伤和死亡。只要有一线 生机，就不要冒险跳楼。 （七）借助器材法 人们处在火灾中，生命危在旦夕，不 到最后一刻，谁也不会放弃生命，一 定要竭尽所能设法逃生。逃生和救人 的器材设施种类较多，通常使用的有 缓降器、救生袋、救生网、救生气垫 、救生软梯、救生滑竿、救生滑台、 导向绳、救生舷

9、梯等等，如果能够充 分利用这些器材和设施，就可以火“口” 脱险。 （八）暂时避难法 在无路可逃生的情况下，应积极寻找暂时的避难处所，保护自 己，择机再逃。如果在综合性多功能大型建筑物内，可利用设 在电梯、走廊末端以及卫生间附近的避难间，躲避烟火的危害 。如果处在没有避难间的建筑里，被困人员应创造避难场所与 烈火搏斗，求得生存。首先，应关紧房间迎火的门窗，打开背 火的门窗，但不要打碎玻璃，窗外有烟进来时，要赶紧把窗子 关上。然后，如门窗缝隙或其他孔洞有烟进来时，要用毛巾、 床单等物品堵住，或挂上湿棉被、湿毛毯、湿麻袋等难燃物品 ，并不断的向迎火的门窗及遮挡物上洒水，最后淋湿房间内的 一切可燃物，

10、一直坚持到火灾的熄灭。如在某市居民区大火中 ，就有一位居民依此法与火灾作斗争，结果在全楼各家均被烧 毁的惨状下，唯其一家完好无损，既保住了家庭财产，这位居 民也安然无恙。另外，在被困时，要主动与外界联系，使之及 早获救。如房间有电话、对讲机、手机等要及时报警，如没有 这些通讯设备，白天可用各色的旗子或衣物摇晃、向外投掷物 品，夜间可摇晃点着的打火机、划火柴、打开电灯、手电向外 报警求援，直到消防队来救助脱险或在能疏散的情况下择机逃 生。1994年1月9日，在香港汇丰银行石咴尾分行火灾中，就 有10多名职员无路逃生，被迫退入一个房间内躲避，保住了 生命。在逃生过程中及时关闭防火门、防火卷帘门等防

11、火分隔 物，启动通风和排烟系统，都有利于逃生，应注意应用。 （九）标志引导法 在公共场所的墙面上、顶棚上、门顶 处、转弯处，都设置“太平门”、“紧急 出口”、“安全通道”、“火警电话”、逃生 方向箭头、事故照明灯等消防标志和 事故照明标志，被困人员看到这些标 志时，马上就可以确定自己的行为， 按照标志指示的方向有秩序地撤离逃 生，以解“燃眉之急”。 （十）利人利己法 在众多被困人员逃生过程中，极易出现拥挤、聚堆 、甚至倾轧践踏的现象，造成通道堵塞和不必要的 人员伤亡。损人利己，妨碍他人疏散的行为是极不 道德的。相互拥挤、践踏，既不利于自己逃生，也 不利于他人逃生。如1994年11月27日13时

12、28分， 辽宁省阜新市发生了震惊全国的特大火灾。在一幢 单层的艺苑歌舞厅，有233人丧生，就是与被困人 员拥挤、踩压有关。歌舞厅仅有一个0.83米宽的小 门，且有5个台阶，发现失火时，所有舞池中的人 立即拥向小门逃生。一人跌倒还未及爬起，后面接 踵而至的人便被绊倒，忽啦一下子，逃生者就人叠 人地堵住了小门。火场上，死者呈扇形拥在门口处 ，尸体叠了9层，约有1.5米高，其景惨不忍睹。因 此，遇到只顾自己逃生，不顾别人死活的不道德行 为和前拥后挤的现象，非但不能参与还要想方设法 坚决制止。如看见前面的人倒下去了，应立即扶起 ，对拥挤的人应给予疏导或选择其他的疏散方法予 以分流，减轻单一疏散通道的压

13、力，竭尽全力保持 疏散通道畅通，以最大限度的减少人员伤亡。灭火常识n一、火灾的四个发展时期n n 1. 火灾初起期n n 火势会因室内氧气减少而自动减弱。这段时间的长短，随建筑物结构及空间大小而不同。如初起期 未能灭火，火势将因门窗玻璃或其他薄弱部分的破坏，得到新鲜空气补充而变大。n n 2. 火灾成长期n n 随着新鲜空气通道的形成，火势急剧加强，室内温度迅速升高。当火势达到一定程度时，会在一瞬 间形成一团大的火焰。火势出现闪烁时人就很难生存了，所以成长期的长短是决定人员避难时间的重要 因素。n n 3. 火灾最盛期n n 从火势出现闪烁开始，火灾最猛烈，持续高温达600-800。这段时间的

14、长短和温度高低，取决 于建筑物的耐火等级。n n 4. 火灾衰减期n n 最盛期过后，火势衰减，室内温度下降，烟雾消散。仅地上堆积物的焚烧残迹在微微燃烧，火灾渐 趋平息。n n 由于火灾有着如上的发展过程，人们可以赢得时间，尽快把火灾扑灭在初起期。n 警钟长鸣。n触目惊心的案例告诉我们，安全无小事，生命最宝贵，警钟要长鸣。 在我们生活的校园，每一个不安全行为不仅会伤害到自己，而且可能 会危及他人的生命财产安全。“关注安全，关爱生命”应做到“不伤害 自己、不伤害别人、不被别人伤害”。从身边点滴的安全小事做起， 自觉做到：n1、不乱接电源，防止由乱接电源使电流过载导致的火灾。2、严禁使 用破损的插

15、头、插座等接线板，不购买和使用质量低劣的电器产品， 一定要选用有国家认证标志的合格电器产品。n3、不使用老化、接头处无绝缘胶布包扎的电线，不使用无插头的接 线。n4、不私自安装床头灯、台灯，不要将台灯靠近枕头、被褥和蚊帐等 易燃物，保持安全距离，不用可燃物直接遮挡白炽灯泡。n5、不违章使用电炉、热得快、电热杯、电炒锅、电饭锅等电热器具 。6、做到人走灯灭，关闭电源，节约能源，消除隐患。结论l隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于 泰山。”实践证明，常见的电器设备引起的 火灾，如果使用部门或使用者了解必要的 消防常识，提高消防意识，火灾是完全可 以避免的。因此，我们每一个人都要自觉 遵守国家的法律法规和学校的各项规章制 度，积极地预防，采取有效措施整改各种 安全隐患，共同创建一个安全、稳定、和 谐的学习和生活的环境，