中班舞蹈活动《彩带舞》优秀教学设计和反思

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1、中班舞蹈活动中班舞蹈活动彩带舞彩带舞优秀教学设优秀教学设 计和反思计和反思教育教学目标:学习彩带舞,能根据音乐进行简单的表演。教学准备:幼儿每人一条彩带、录音机、音乐磁带;幼儿已有变圆形或双圆队形的经验。教学过程:一、 出示彩带,初步了解彩带舞。这是什么?(彩带)彩带可以用来做什么?(跳舞)你在哪里见过彩带舞?他们是怎样表演彩带舞的?(请幼儿自由模仿自己见过的彩带舞) 。二、幼儿自由玩彩带,尝试寻找彩带舞的基本动作。你是怎样表演彩带舞的?(幼儿自由表演,老师根据幼儿表演的动作做简单的出图谱) 。三、幼儿看图谱随音乐分解学习基本动作。四、在老师的提示下变简单的队形随音乐完整表演彩带舞。五、结束:

2、今天小朋友学会了彩带舞,以后,我们也可以去广场表演彩带舞了。教育教学目标:学习彩带舞,能根据音乐进行简单的表演。教学准备:幼儿每人一条彩带、录音机、音乐磁带;幼儿已有变圆形或双圆队形的经验。教学过程:一、 出示彩带,初步了解彩带舞。这是什么?(彩带)彩带可以用来做什么?(跳舞)你在哪里见过彩带舞?他们是怎样表演彩带舞的?(请幼儿自由模仿自己见过的彩带舞) 。二、幼儿自由玩彩带,尝试寻找彩带舞的基本动作。你是怎样表演彩带舞的?(幼儿自由表演,老师根据幼儿表演的动作做简单的出图谱) 。三、幼儿看图谱随音乐分解学习基本动作。四、在老师的提示下变简单的队形随音乐完整表演彩带舞。五、结束:今天小朋友学会

3、了彩带舞,以后,我们也可以去广场表演彩带舞了。教育教学目标:学习彩带舞,能根据音乐进行简单的表演。教学准备:幼儿每人一条彩带、录音机、音乐磁带;幼儿已有变圆形或双圆队形的经验。教学过程:一、 出示彩带,初步了解彩带舞。这是什么?(彩带)彩带可以用来做什么?(跳舞)你在哪里见过彩带舞?他们是怎样表演彩带舞的?(请幼儿自由模仿自己见过的彩带舞) 。二、幼儿自由玩彩带,尝试寻找彩带舞的基本动作。你是怎样表演彩带舞的?(幼儿自由表演,老师根据幼儿表演的动作做简单的出图谱) 。三、幼儿看图谱随音乐分解学习基本动作。四、在老师的提示下变简单的队形随音乐完整表演彩带舞。五、结束:今天小朋友学会了彩带舞,以后,我们也可以去广场表演彩带舞了。

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