中班语言优质课荷叶伞（看图说话）教学设计及说课发言稿

《中班语言优质课荷叶伞（看图说话）教学设计及说课发言稿》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中班语言优质课荷叶伞（看图说话）教学设计及说课发言稿（6页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、中班语言优质课荷叶伞（看图说话）中班语言优质课荷叶伞（看图说话） 教学设计及说课发言稿教学设计及说课发言稿中班语言教学设计：荷叶伞（看图说话）南郑县幼托中心 刘 媛活动目标：1、在观察的基础上能用较流畅的语言表述连贯的图意。2、激发幼儿敏锐的观察力和积极的表达欲望。3、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人分享的品质。教学重、难点：1、发展幼儿的感受力和语言表达能力。2、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人分享的品质。活动准备：多媒体教学课件、放大的图片、喷壶、雨伞活动过程：一、组织教学：唱歌、师幼互相问好。二、创设情境，引出本课主题。1、请几名幼儿与老师玩游戏，突然下雨了（喷壶喷点水） ，我们

2、怎么办呢？我有一把伞，请小朋友们一起躲雨。2、问：你们觉得快乐吗？为什么呢？（帮助别人，被别人帮助）三、观看多媒体课件，宏观了解图意。1、我这有一部动画片，想请小朋友们看一看，看完后要告诉我发生了一件什么事哟！、观看课件。 （配音乐的图片）3、幼儿说说发生了什么事？四、观看放大的图片，引导幼儿按顺序讲述出每一幅图片的内容。五、再次对照多媒体画面，完整、连贯的讲述。六、师小结：小朋友之间要团结友爱，互相帮助，学会与人分享，我们的生活就会处处充满爱。我也希望我们班的每个小朋友都能成为一个传播爱的使者。七、播放让爱传出去的音乐，带出活动室。中班语言教学设计：荷叶伞（看图说话）南郑县幼托中心 刘 媛活

3、动目标：1、在观察的基础上能用较流畅的语言表述连贯的图意。2、激发幼儿敏锐的观察力和积极的表达欲望。3、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人分享的品质。教学重、难点：1、发展幼儿的感受力和语言表达能力。2、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人分享的品质。活动准备：多媒体教学课件、放大的图片、喷壶、雨伞活动过程：一、组织教学：唱歌、师幼互相问好。二、创设情境，引出本课主题。1、请几名幼儿与老师玩游戏，突然下雨了（喷壶喷点水） ，我们怎么办呢？我有一把伞，请小朋友们一起躲雨。2、问：你们觉得快乐吗？为什么呢？（帮助别人，被别人帮助）三、观看多媒体课件，宏观了解图意。1、我这有一部动画片，想请小朋友

4、们看一看，看完后要告诉我发生了一件什么事哟！、观看课件。 （配音乐的图片）3、幼儿说说发生了什么事？四、观看放大的图片，引导幼儿按顺序讲述出每一幅图片的内容。五、再次对照多媒体画面，完整、连贯的讲述。六、师小结：小朋友之间要团结友爱，互相帮助，学会与人分享，我们的生活就会处处充满爱。我也希望我们班的每个小朋友都能成为一个传播爱的使者。七、播放让爱传出去的音乐，带出活动室。中班语言教学设计：荷叶伞（看图说话）南郑县幼托中心 刘 媛活动目标：1、在观察的基础上能用较流畅的语言表述连贯的图意。2、激发幼儿敏锐的观察力和积极的表达欲望。3、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人分享的品质。教学重、难点：

5、1、发展幼儿的感受力和语言表达能力。2、培养幼儿团结互助、乐于助人及学会与人分享的品质。活动准备：多媒体教学课件、放大的图片、喷壶、雨伞活动过程：一、组织教学：唱歌、师幼互相问好。二、创设情境，引出本课主题。1、请几名幼儿与老师玩游戏，突然下雨了（喷壶喷点水） ，我们怎么办呢？我有一把伞，请小朋友们一起躲雨。2、问：你们觉得快乐吗？为什么呢？（帮助别人，被别人帮助）三、观看多媒体课件，宏观了解图意。1、我这有一部动画片，想请小朋友们看一看，看完后要告诉我发生了一件什么事哟！、观看课件。 （配音乐的图片）3、幼儿说说发生了什么事？四、观看放大的图片，引导幼儿按顺序讲述出每一幅图片的内容。五、再次对照多媒体画面，完整、连贯的讲述。六、师小结：小朋友之间要团结友爱，互相帮助，学会与人分享，我们的生活就会处处充满爱。我也希望我们班的每个小朋友都能成为一个传播爱的使者。七、播放让爱传出去的音乐，带出活动室。