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1、马克思主义基本原理绪论 马克思主义 是关于无产阶级和人类解放的科学n教学目的：n通过绪论部分的教学，要使学生们明确马克思 主义基本原理概论这门课的性质和目的，认识 到学习马克思主义基本原理与自己成长成才的密 切相关，能否学好这门课关系到自己的未来前途 和人生价值的实现，从而激发起努力学习的兴趣 和热情来使学生从总体上理解和把握什么是马克 思主义，为什么要学习马克思主义，怎样学习马 克思主义。n教学重点： n1.马克思主义的科学含义n2.马克思主义的与时俱进的理论品质n3.马克思主义的发展历程n教学难点：n1.马克思主义的科学含义n2.马克思主义的与时俱进的理论品质一、什么是马克思主义n1.马克
2、思主义的概念。n马克思主义是无产阶级的科学世界观和方法论，是关于自然、社会和 思维发展的普遍规律的学说，是关于资本主义发展和转变为社会主义 以及社会主义和共产主义发展的普遍规律的学说 。 n2.马克思主义的内涵。n马克思主义这一概念早在马克思在世的时候就已经使用。 n从狭义上说，马克思主义即马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点 和学说的体系。 n从广义上说，马克思主义既指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观 点和学说的体系，也包括继承者对它的发展，即在实践中不断发展着 的马克思主义。作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主 义，是从广义上理解的马克思主义。二、马克思主义的产生和发展n任何一
3、种科学理论都是时代的产物。同样，马克思主义的产 生和发展也有其深刻的经济社会根源、思想根源和实践基础 。n（一）马克思主义是时代的产物 n马克思主义诞生在欧洲，产生于19世纪40年代，以共产党 宣言的发表为标志。马克思主义的产生和发展有其深刻的 经济社会根源、思想渊源和实践基础。 n1、资本主义经济的发展为马克思主义的产生提供了经济、社 会历史条件。 n2、无产阶级反对资产阶级的斗争日益激化，对科学理论的指 导提出了强烈的需要。 n3、马克思恩格斯的革命实践和对人类文明成果的继承与创新n马克思恩格斯个人条件n马克思主义产生的理论前提n德国古典哲学、英国古典政治经济学和英、法的空想社会主 义理论
4、。n（二）马克思主义在实践中不断发展 n1、马克思主义哲学是时代精神的精华n马克思主义是在实践中不断发展着的科学。马克 思主义之所以具有强大的生命力，就在于它是时 代精神的反映。所谓时代精神也就是对一定时代 的本质、主题和基本特征等方面的概括。每个时 代都有自己发展趋向方面的主题、任务及其精神 需求，它渗透在这个时代的经济、政治、文化、 科学等各个方面。马克思主义之所以能指引着无 产阶级时代前进，推动文明进步，根本原因就在 于它自觉地植根于社会实践的丰厚土壤，不断地 从现实生活中吮吸自己的生命之泉，随着时代主 题的转换检验、丰富和发展自己，科学地回答了 时代在不同阶段提出的根本性的重大问题。n
5、2、马克思主义具有与时俱进的品格n首先，马克思主义是随着实践发展而发展的科学。实践的观点是马克 思主义基本的观点，实践性是马克思主义的本质特性。社会实践是不 断发展的，人们的思想认识也必须不断前进，不断根据实践的要求进 行创新，这是马克思主义发展的一条基本规律。实践决定了马克思主 义是一门发展的学说。 n其次，马克思主义是一个开放性的科学体系。科学性是马克思主义哲 学与时俱进的内在根据。人类社会的发展规律是随着实践活动的不断 深入而逐渐展开的，科学的理论就应该能够随着实践的发展而发展， 否则，即使是科学的理论也会变成不科学的理论。开放性是马克思主 义与时俱进的根本保证。马克思主义通过对发展着的
6、社会实践和科学 认识的总结和概括，不断丰富自己的内容，改变自己的形式，不断开 辟认识发展的新道路。 n第三，马克思主义具有与时俱进的内在自觉。马克思主义经典作家认 为，世界上没有任何一种理论可以脱离历史的客观进程而存在。正如 马克思恩格斯指出的那样，尽管共产党宣言的一般原理是完全正 确的，但原理的实际运用，“随时随地都要以当时的历史条件为转移” 。这种理论上的清醒和自觉，无疑成为马克思主义经久不衰的主观原 因和自身动力。 n马克思主义一百多年来一直保持着不断创新的勃勃生机，就是因为它 始终与时代、实践的发展相一致。所以我们说，马克思主义与时俱进 的理论品质客观上是由时代特点和时代进程决定的，它
7、的创新和发展 都具有客观必然性。n3、马克思主义的发展n马克思主义与时俱进的品格，使马克思主义哲学是在回答 时代的挑战中羸得顽强生命力的，获得发展。n在总结帝国主义和无产阶级革命时代的新的历史条件下， 在总结新的历史经验和概括自然科学最新成就的基础上产 生了列宁主义，把马克思主义推向了新的历史阶段列 宁主义阶段。n为解决半封建半殖民地社会革命的问题，产生了毛泽东思 想。n为解决在经济上相对落后的国家如何建设社会主义，产生 了邓小平理论。邓小平关于建设有中国特色社会主义的理 论是马克思主义在当代的新发展，也是对马克思主义哲学 的发展。n如何在新世纪继承马克思主义与时俱进的光荣传统，把马 克思主义
8、推向新的境界，使马克思主义获得更大的发展？ 关键是要正确认识和处理坚持马克思主义和发展马克思主 义的辩证关系，把坚持和发展统一起来。三、马克思主义科学性与革命性的统一n马克思主义从产生到发展，表现出强大的生命力，这种强大生命力的 根源在于它的基本特征以实践为基础的科学性与革命性的统一。n（一）马克思主义是最根本是世界观和方法论 n辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论 。n首先，辩证唯物主义和历史唯物主义是无产阶级的世界观和方法论 n其次，辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义理论科学体系的哲 学基础。 n（二）马克思主义最鲜明的政治立场n一切致力于最广大人民的根本利益是
9、马克思主义最鲜明的立场。 n首先，这是由马克思主义理论的本性决定的。 n其次，这是由无产阶级的历史使命决定的。 n最后，是否站在最广大人民的立场上，是唯物史观和唯心史观的分水 岭，也是判断马克思主义政党的试金石。n（三）马克思主义最重要的理论品质n坚持一切从实际出发，实事求是，理论联系实际，在实践 中检验真理和发展真理，是马克思主义重要的理论品质。 n首先，这种理论品质是马克思主义理论的本质反映。n马克思主义理论的本质属性，在于它的彻底的科学性、坚 定的革命性和自觉的实践性，而彻底的科学性是最根本的 。n其次，这种理论品质是人类认识发展规律的具体体现。坚 持一切从实际出发，实事求是，理论联系实
10、际，在实践中 检验真理和发展真理，这是人类认识发展规律的基本要求 。n最后，这种理论品质是理论创新的内在要求。创新就要不 断解放思想、实事求是、与时俱进。n（四）马克思主义最崇高的社会理想n实现物质财富的极大丰富、人民精神境界极大提 高、每个人自由全面发展的共产主义社会，是马 克思主义最崇高的社会理想。n共产主义社会是人类有史以来最美好、最进步是 社会，共产主义理想是建立在马克思恩格斯对人 类社会历史发展规律特别是对资本主义基本难道 运动规律的科学分析基础之上的，反映了历史发 展的必然趋势。n实现共产主义是人类历史上最伟大的事业，但又 是十分艰巨的事业。四、努力学习和自觉应用 马克思主义n（一
11、）在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义 n1、为什么必须始终学习和坚持马克思主义基本原理？n 实践证明，马克思主义是我们立党立国的根本指导 思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克 思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业 就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向， 就会归于失败。 n 作为新一代大学生，一定要认真学习、努力掌握马 克思主义基本原理，发扬理论联系实际的优良传统和学 风，自觉树立马克思主义的科学世界观、人生观和价值 观，不断充实和完善自己。n2、怎样学习和坚持马克思主义基本原理？n 用科学的态度对待马克思主义必须坚持马克思主 义的基本原理、基本观点和基本方
12、法不动摇；在坚持马克 思主义基本原理的基础上，不断地在实践中丰富和发展马 克思主义；只有坚持，才能发展；只有发展，才能更好地 坚持。 n 坚持和弘扬理论联系实际的学风，是学习马克思主义 基本原理的根本方法。一方面，要防止和反对教条主义态 度；另一方面，也要防止和反对形式主义和实用主义态度 。 n 坚持解放思想、实事求是、与时俱进，从理论和实践 的结合上不断研究新情况、解决新问题，做到自觉地把思 想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放 出来，从对马克思主义的错误的和教条式的理解中解放出 来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来，不断有所 发现、有所创造、有所前进。n（二） 自觉地把马克思主义作为行动的指南n在思想上自觉地坚持以马克思主义为指导，确立马克思主 义的坚定信念，树立和坚定共产主义的远大理想。n不断提高运用马克思主义立场、观点和方法分析、解决问 题的能力，自觉辨别和抵制各种不良思想文化的影响。不 断增强服务社会的本领，自觉投身中国特色社会主义实践 。n思考题： n1、如何科学地理解马克思主义？n2、怎样理解马克思主义产生的历史必然性？n3、马克思主义理论的的特征和品质是什么？n4，为什么说马克思主义是我们行动的指南？
