xx-xx学年度第一学期小学六年级班级读书计划

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1、XX-XXXX-XX 学年度第一学期小学六年级班学年度第一学期小学六年级班 级读书计划级读书计划XX-XX 学年度第一学期小学六年级班级读书计划孙碧珠一、指导思想:为了激发学生读书的兴趣,让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!本学期继续开展以“书香伴我成长”为主题的快乐读书活动。二、读书口号:让书香溢满我们的教室。三、准备工作1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,营造一种良好的读书氛围。3、学生自己从家里

2、带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻、中外名著等等。四、指导阅读措施1、每位学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书。如安排午读,晚上完成家庭作业后,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。建立自己的读书档案,装入读书心得,读书计划等。2、班级图书角要“活”起来,不断充实及整理班级图书角,图书管理员作好每天借书的记录工作。利用图书角为主阵地,抓好班级读书文化建设,营造书香氛围。3、鼓励每位同学在家里设立自己的小书库。本学期必读五本书以上,要求将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中,鼓励多写读后感日记。定期开展读书会活动,同学

3、们互相推荐好书,介绍好书,总结读书经验,介绍读书方法,发表读后感等。4、开展家庭读书乐活动。家长和孩子共读一本书,共议一本书。五、具体活动安排1、周记分享:每周一次2、 “采蜜本”交流展览:第 3、11 周举行3、读书交流活动:第 8 周4、古诗词诵读过关:第 16 周XX-XX 学年度第一学期小学六年级班级读书计划孙碧珠一、指导思想:为了激发学生读书的兴趣,让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!本学期继续开展以“书香伴我成长”为主题的快乐读书活动。二、读书口号:让书香溢满我们的教室。三、准备

4、工作1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,营造一种良好的读书氛围。3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻、中外名著等等。四、指导阅读措施1、每位学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书。如安排午读,晚上完成家庭作业后,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。建立自己的读书档案,装入读书心得,读书计划等。2、班级图书角要“活”起来,不断充实及整理班级图书角,图书管理员作好每天借书的记录工作。利用图书角为主阵地,抓好班级读书文化建设,营造书香氛围。3、

5、鼓励每位同学在家里设立自己的小书库。本学期必读五本书以上,要求将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中,鼓励多写读后感日记。定期开展读书会活动,同学们互相推荐好书,介绍好书,总结读书经验,介绍读书方法,发表读后感等。4、开展家庭读书乐活动。家长和孩子共读一本书,共议一本书。五、具体活动安排1、周记分享:每周一次2、 “采蜜本”交流展览:第 3、11 周举行3、读书交流活动:第 8 周4、古诗词诵读过关:第 16 周XX-XX 学年度第一学期小学六年级班级读书计划孙碧珠一、指导思想:为了激发学生读书的兴趣,让课外书为同学们打开一扇扇窗知识的大门,丰富他们的知识,开阔他们

6、的视野,活跃他们的思维,陶冶他们的情操,真正使他们体验到:好书伴我快乐成长!本学期继续开展以“书香伴我成长”为主题的快乐读书活动。二、读书口号:让书香溢满我们的教室。三、准备工作1、对学生做好宣传发动工作,使学生认识到开展读书活动的意义,明确读书活动的目标、任务。2、建立班级图书角,推选好班级图书管理员,营造一种良好的读书氛围。3、学生自己从家里带书,并对学生进行指导,带哪些方面的书,如童话、故事书、科幻、中外名著等等。四、指导阅读措施1、每位学生制定个人的读书计划,充分合理地利用课余时间来读书。如安排午读,晚上完成家庭作业后,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。建立自己的读书档案,

7、装入读书心得,读书计划等。2、班级图书角要“活”起来,不断充实及整理班级图书角,图书管理员作好每天借书的记录工作。利用图书角为主阵地,抓好班级读书文化建设,营造书香氛围。3、鼓励每位同学在家里设立自己的小书库。本学期必读五本书以上,要求将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言等摘录在“采蜜本”中,鼓励多写读后感日记。定期开展读书会活动,同学们互相推荐好书,介绍好书,总结读书经验,介绍读书方法,发表读后感等。4、开展家庭读书乐活动。家长和孩子共读一本书,共议一本书。五、具体活动安排1、周记分享:每周一次2、 “采蜜本”交流展览:第 3、11 周举行3、读书交流活动:第 8 周4、古诗词诵读过关:第 16 周

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