《6月读书笔记—观看《幼小协同科学衔接》有感》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6月读书笔记—观看《幼小协同科学衔接》有感(4页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、6 6 月读书笔记月读书笔记观看观看幼小协同幼小协同 科学科学 衔接衔接有感有感6 月读书笔记观看幼小协同 科学衔接有感小四班,王夏欣幼小衔接是每一个家长都会遇到的难题,家长与幼儿园该如何帮助幼儿做好幼小衔接呢?以下是我与一位大班家长聊天时的探讨。1.保证充足的睡眠,睡眠是大脑修复的最佳方法,保证大脑的劳逸结合。2.合理的营养配搭,营养是生命成长的源动力。吃的先都不缺,关键是如何正确,科学均衡搭配!3.帮助孩子树立时间观念,以及课件 10 分钟概念的形象化。4.解决问题的能力,交往能力的培养,遇到问题处理方式的养成,尤其是孩子之间的矛盾问题,莫放大化。5.劳动能力的培养,让孩子参与家务,做自己
2、力所能及的事,并加以认可鼓励。经验来源于,实践出真知。让孩子参与并总结,比条条框框的说教更有说服力。6.培养倾听习惯,引导孩子参与沟通,让孩子加入家庭的沟通,把他们当家庭的一份子,充分体现了孩子的价值,锻炼孩子责任意识,带着目的倾听有利倾听效果最大化。7.培养孩子的阅读习惯,阅读的规律性,阅读环境的提供,与孩子分享学习成果,学会在沟通中反馈,说是学的最好反馈,亲子阅读不可忽略。6 月读书笔记观看幼小协同 科学衔接有感小四班,王夏欣幼小衔接是每一个家长都会遇到的难题,家长与幼儿园该如何帮助幼儿做好幼小衔接呢?以下是我与一位大班家长聊天时的探讨。1.保证充足的睡眠,睡眠是大脑修复的最佳方法,保证大
3、脑的劳逸结合。2.合理的营养配搭,营养是生命成长的源动力。吃的先都不缺,关键是如何正确,科学均衡搭配!3.帮助孩子树立时间观念,以及课件 10 分钟概念的形象化。4.解决问题的能力,交往能力的培养,遇到问题处理方式的养成,尤其是孩子之间的矛盾问题,莫放大化。5.劳动能力的培养,让孩子参与家务,做自己力所能及的事,并加以认可鼓励。经验来源于,实践出真知。让孩子参与并总结,比条条框框的说教更有说服力。6.培养倾听习惯,引导孩子参与沟通,让孩子加入家庭的沟通,把他们当家庭的一份子,充分体现了孩子的价值,锻炼孩子责任意识,带着目的倾听有利倾听效果最大化。7.培养孩子的阅读习惯,阅读的规律性,阅读环境的
4、提供,与孩子分享学习成果,学会在沟通中反馈,说是学的最好反馈,亲子阅读不可忽略。6 月读书笔记观看幼小协同 科学衔接有感小四班,王夏欣幼小衔接是每一个家长都会遇到的难题,家长与幼儿园该如何帮助幼儿做好幼小衔接呢?以下是我与一位大班家长聊天时的探讨。1.保证充足的睡眠,睡眠是大脑修复的最佳方法,保证大脑的劳逸结合。2.合理的营养配搭,营养是生命成长的源动力。吃的先都不缺,关键是如何正确,科学均衡搭配!3.帮助孩子树立时间观念,以及课件 10 分钟概念的形象化。4.解决问题的能力,交往能力的培养,遇到问题处理方式的养成,尤其是孩子之间的矛盾问题,莫放大化。5.劳动能力的培养,让孩子参与家务,做自己力所能及的事,并加以认可鼓励。经验来源于,实践出真知。让孩子参与并总结,比条条框框的说教更有说服力。6.培养倾听习惯,引导孩子参与沟通,让孩子加入家庭的沟通,把他们当家庭的一份子,充分体现了孩子的价值,锻炼孩子责任意识,带着目的倾听有利倾听效果最大化。7.培养孩子的阅读习惯,阅读的规律性,阅读环境的提供,与孩子分享学习成果,学会在沟通中反馈,说是学的最好反馈,亲子阅读不可忽略。