6月读书笔记—观看《幼小协同科学衔接》有感

《6月读书笔记—观看《幼小协同科学衔接》有感》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6月读书笔记—观看《幼小协同科学衔接》有感（4页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。

1、6 6 月读书笔记月读书笔记观看观看幼小协同幼小协同 科学科学 衔接衔接有感有感6 月读书笔记观看幼小协同 科学衔接有感小四班，王夏欣幼小衔接是每一个家长都会遇到的难题，家长与幼儿园该如何帮助幼儿做好幼小衔接呢？以下是我与一位大班家长聊天时的探讨。1.保证充足的睡眠，睡眠是大脑修复的最佳方法，保证大脑的劳逸结合。2.合理的营养配搭，营养是生命成长的源动力。吃的先都不缺，关键是如何正确，科学均衡搭配！3.帮助孩子树立时间观念，以及课件 10 分钟概念的形象化。4.解决问题的能力，交往能力的培养，遇到问题处理方式的养成，尤其是孩子之间的矛盾问题，莫放大化。5.劳动能力的培养，让孩子参与家务，做自己

2、力所能及的事，并加以认可鼓励。经验来源于，实践出真知。让孩子参与并总结，比条条框框的说教更有说服力。6.培养倾听习惯，引导孩子参与沟通，让孩子加入家庭的沟通，把他们当家庭的一份子，充分体现了孩子的价值，锻炼孩子责任意识，带着目的倾听有利倾听效果最大化。7.培养孩子的阅读习惯，阅读的规律性，阅读环境的提供，与孩子分享学习成果，学会在沟通中反馈，说是学的最好反馈，亲子阅读不可忽略。6 月读书笔记观看幼小协同 科学衔接有感小四班，王夏欣幼小衔接是每一个家长都会遇到的难题，家长与幼儿园该如何帮助幼儿做好幼小衔接呢？以下是我与一位大班家长聊天时的探讨。1.保证充足的睡眠，睡眠是大脑修复的最佳方法，保证大

3、脑的劳逸结合。2.合理的营养配搭，营养是生命成长的源动力。吃的先都不缺，关键是如何正确，科学均衡搭配！3.帮助孩子树立时间观念，以及课件 10 分钟概念的形象化。4.解决问题的能力，交往能力的培养，遇到问题处理方式的养成，尤其是孩子之间的矛盾问题，莫放大化。5.劳动能力的培养，让孩子参与家务，做自己力所能及的事，并加以认可鼓励。经验来源于，实践出真知。让孩子参与并总结，比条条框框的说教更有说服力。6.培养倾听习惯，引导孩子参与沟通，让孩子加入家庭的沟通，把他们当家庭的一份子，充分体现了孩子的价值，锻炼孩子责任意识，带着目的倾听有利倾听效果最大化。7.培养孩子的阅读习惯，阅读的规律性，阅读环境的

4、提供，与孩子分享学习成果，学会在沟通中反馈，说是学的最好反馈，亲子阅读不可忽略。6 月读书笔记观看幼小协同 科学衔接有感小四班，王夏欣幼小衔接是每一个家长都会遇到的难题，家长与幼儿园该如何帮助幼儿做好幼小衔接呢？以下是我与一位大班家长聊天时的探讨。1.保证充足的睡眠，睡眠是大脑修复的最佳方法，保证大脑的劳逸结合。2.合理的营养配搭，营养是生命成长的源动力。吃的先都不缺，关键是如何正确，科学均衡搭配！3.帮助孩子树立时间观念，以及课件 10 分钟概念的形象化。4.解决问题的能力，交往能力的培养，遇到问题处理方式的养成，尤其是孩子之间的矛盾问题，莫放大化。5.劳动能力的培养，让孩子参与家务，做自己力所能及的事，并加以认可鼓励。经验来源于，实践出真知。让孩子参与并总结，比条条框框的说教更有说服力。6.培养倾听习惯，引导孩子参与沟通，让孩子加入家庭的沟通，把他们当家庭的一份子，充分体现了孩子的价值，锻炼孩子责任意识，带着目的倾听有利倾听效果最大化。7.培养孩子的阅读习惯，阅读的规律性，阅读环境的提供，与孩子分享学习成果，学会在沟通中反馈，说是学的最好反馈，亲子阅读不可忽略。