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1、实验一 基本元器件检测一、实验目的1、掌握电阻器、电位器的检测方法；2、掌握电容器的检测方法；3、掌握电感器的检测方法：4、掌握各类晶体二极管的检测方法；5、掌握各类晶体三极管的检测方法； 贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院二、实验设备及器材1、指针万用表、数字式万用表各 1台2、各类电阻器、电位器 10只3、各类电容器 5只4、各类二极管 5只5、各类三极管 10只贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院三、实验原理（说明）1、电阻器的检测 电阻器额定功率的简易判断： 小型电阻器的额 定功率一般在电阻体上并不标出。但根据电阻长 度和直径大小是可以确定其额定功率值大小的。
2、 测量实际电阻值：将万用表的功能选择开关旋 转到适当量程的电阻挡，先调整零点，然后再进 行测量。并且在测量中每次变换量程，都必须重 新调零后再使用。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院 测量操作注意事项 a. 测试时，特别是在测几十千欧以上阻值的电阻时 ，手不要触及表笔和电阻的导电部分。 b. 被检测的电阻必须从电路中焊下来，至少要焊开 一个头，以免电路中的其他元件对测试产生影响， 造成测量误差。 c. 色环电阻的阻值虽然能以色环标志来确定，但在 使用时最好还是用万用表测试一下其实际阻值。2、电位器的检测方法贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院用万用表测试，先根据被测电
3、位器阻值的大小，选择好万用表 的合适电阻挡位，然后可按下述方法进行检测。 测量电位器的标称阻值：用万用表的欧姆挡测电位器两 固定端，其读数应为电位器的标称阻值。检测电位器的活动臂与电阻片的接触是否良好：用万用 表的欧姆挡测“1”、“2”（或“2”、“3”）两端，将电位器的转轴柄 按逆时针方向旋至接近“关”的位置，这时电阻值越小越好。再 顺时针慢慢旋转轴柄，电阻值应逐渐增大，表头中的指针应平 稳移动。当轴柄旋至极端位置“3”时，阻值应接近电位器的标称 值。测试开关的好坏：对于带有开关的电位器，检查 时可用万用表的R1挡测“4”、“5”两焊片间的通、断情 况是否正常。具体操作如下：贵州电子信息职业
4、技术学院贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院3、电容器的检测方法固定电容器的检测方法a、检测10PF以下的小电容。检测方法如图1-3 所示。b、检测10PF0.01F的电容。首先用万用表P10K挡测试一下 电容有无短路漏电现象，在确认电容无内部短路或漏电后，采 用图1-4 所示的电路可测出固定电容器是否有充电现象，进而 判断其好坏，万用表先用R1k挡。C、检测0.01F以上的固定电容器。对于0.01F以上的固定电 容，可用万用表的R10k挡直接测试电容器有无充电过程以及 有无内部短路或漏电，并可根据指针向右摆动的幅度大小估计 出电容器的容量，测试方法如图1-
5、5 所示。 贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院图1-3图1-4图1-5贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院4、电感器的检测方法使用万用表的电阻挡，测量电感器的通断及电阻值大 小，通常是可以对其好坏作出鉴别判断的。 将万用表置于挡、红、黑表笔各任接电感器的任 一引出端，此时指针应向右摆动，根据测出的电阻值 大小，可具体分下述三种情况进行鉴别。 被测电感器电阻值太小，说明电感器内部线圈有短 路性故障，注意测试操作时，一定要先认真将万用表调 零，并仔细观察针向右摆动的位置是否确实到达零位， 以免造成误判，当怀疑色码电感器内部有短路性故障时 ，最好是用挡反复多测几次，这样才能
6、作出正确 的鉴别。 贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院被测电感器有电阻值，色码电感器直流电阻值的大 小与绕制电感器线圈所用的漆包线线径、绕制圈数有 直接关系，线径越细，圈数越多，则电阻值越大，一 般情况下用万用表挡测量，只要能测出电阻值， 则可认为被测电感器是正常的。被测电感器的电阻值为无穷大，这种现象比较容易 区分，说明电感器内部的线圈或引出端与线圈接点处 发生了断路性故障。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院5、二极管的检测方法判别正、负电极a、观察外壳上的符号标记。如图1-6所示， 通常在二极管的外壳上标有二极管的符号，带 有三角形箭头的一端为正极，另一端则为负
7、极 。b、观察外壳上的色点。如图5-7所示，在点接 触二极管的外壳上，通常标有极性色点（白色 或红色）。一般标有色点的一端即为正极，还 有二极管上标有色环，带色环一端为负极。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院c、观察玻璃壳内触针。对于点接触二极管，如果标记 已模糊不清，可以将外壳上的黑色或白色漆层轻轻刮 起掉一点，透过玻璃观察二极管的内部结构，有金属 触针的一端就是正极。 d、用万用表测量判别。如图5-8所示，将万用表置于 R1K挡，先用红、黑表笔任意测量二极管两端子间的 电阻值，然后交换表笔再测量一次，如果二极管是好 的，两次测量结果必定出现一大一小。以阻值较小的 一次测量为准
8、，黑表笔所接的一端为正极，红表笔所 接的一端则为负极。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院图1-6 二极管的符号标记 图5-7 二极管上的色点贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院图1-8 用万用表判断二极管的正、负极 贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院鉴别质量好环，检测方法如图1-9所示，将万用 表置于R1K挡，测量二极管的正反向电阻值，完 好的锗点接触型二极管，正向电阻在1K左右， 反向电阻在300K以上，硅面接触型二极管的正 向电阻在7K左右，反向电阻为无穷大，总之， 二极管的正向电阻越小越好，反向电阻越大越好 ，若测得的正向电阻太大或反向电阻太小，都
9、表 明二极管检波与整流效率不高。如果测得正向电 阻为无穷大，说明二极管的内部断路，若测得的 反向电阻接近于零，则表明二极管已经击穿，内 部断路或击穿的二极管都不能使用。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院图1-9测量二极管的正、反向电阻鉴别别好坏贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院7、三极管的检测方法1）、用指针式万用表判断晶体三极管好坏及判别三极 管的e、 b、c电极三极管的管脚必须正确辨认，否则，接入电路不但 不能正常工作，还可能烧坏晶体管。己知三极管类型及 电极，指针式万用表判别晶体管好坏的方法如下:测 NPN 三极管:将万用表欧姆挡置 “R 100“ 或 “R
10、lk“ 处,把黑表笔接在基极上，将红表笔先后接在其 余两个极上,如果两次测得的电阻值都较小，再将红表 笔接在基极上，将黑表笔先后接在其余两个极上，如 果两次测得的电阻值都很大，则说明三极管是好的。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院测 PNP 三极管:将万用表欧姆挡置 “R 100“ 或 “R lk“ 处,把红表笔接在基极上，将黑表笔先后接 在其余两个极上，如果两次测得的电阻值都较小， 再将黑表笔接在基极上，将红表笔先后接在其余两 个极上，如果两次测得的电阻值都很大，则说明三 极管是好的。当三极管上标记不清楚时,可以用万用表来初步确定 三极管的好坏及类型 (NPN 型还是 PNP
11、型 ),并辨别 出e、b、c三个电极。测试方法如下 :贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院用指针式万用表判断基极 b 和三极管的类型:将万 用表欧姆挡置 “R 100“ 或“Rlk“ 处,先假设三极管的 某极为“基极“,并把黑表笔接在假设的基极上,将红表笔 先后接在其余两个极上,如果两次测得的电阻值都很小( 或约为几百欧至几千欧 ),则假设的基极是正确的,且被 测三极管为 NPN 型管；同上,如果两次测得的电阻值都 很大( 约为几千欧至几十千欧 ), 则假设的基极是正确 的,且被测三极管为 PNP 型管。如果两次测得的电阻值 是一大一小,则原来假设的基极是错误的,这时必须重新 假设
12、另一电极为“基极“，再重复上述测试。 贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院判断集电极c和发射极e:仍将指针式万用表欧姆挡置 “R 100“或“R 1k“ 处,以NPN管为例,把黑表笔接在 假设的集电极c上,红表笔接到假设的发射极e上,并用 手捏住b和c极 ( 不能使b、c直接接触 ), 通过人体 , 相 当 b 、 C 之间接入偏置电阻 , 如图 1-12(a) 所示。读 出表头所示的阻值 , 然后将两表笔反接重测。若第一 次测得的阻值比第二次小 , 说明原假设成立 , 因为 c 、 e 问电阻值小说明通过万用表的电流大 , 偏置正常 。其等效电路如图1-12(b) 所示 , 图中
13、VCC 是表内电 阻挡提供的电池 ,R为表 内阻 ,Rm 为人体电阻。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院图 1-12 用指针万用表判别三极管 c 、 e 电极贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院四、实验预习要求1、复习好电子测量与仪器课本中与电子元器件 测量有关的章节。 2、参照仪器使用说明书，了解指针万用表、数字式 万用表的使用方法。 3、详细阅读实验指导书中本实验的实验原理（说明 ），作好参数记录的准备五、实验内容及步骤贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院1）检测电阻器2）用万用表判断电解电容的电极和质量的好坏3）用万用表判断二极管的电极和质量的优劣4）晶体三极管性能估测六、实验报告要求1、 整理实验结果，填入相应表格中，写成实 验报告。 2、 小结实验心得体会。 贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院请同学们下次试验前认真预习实 验指导书。贵州电子信息职业技术学院贵州电子信息职业技术学院
