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1、课题3 二氧化碳和一氧化碳 无色无味 气体下面蜡烛先 熄灭,上面蜡 烛后熄灭塑料瓶瘪了一、二氧化碳的性质及用途1.物理性质： 通常情况下，二氧化碳是一 种没有颜色、没有气味的气 体，能溶于水（1:1），密 度比空气大。 2.化学性质： 不能燃烧，一般也不 支持燃烧。（不供给呼 吸）小花 变红小花不 变色小花不 变色小花变红,加 热后红色又 变成紫色CO2与水 反应生成 碳酸,碳酸 能使石蕊 试液变红 色,碳酸不 稳定,易分 解生成水 和CO2与水反应生成不稳定的碳酸 。 CO2+H2O=H2CO3 碳酸不稳定，易分解，加热时分解更快 。H2CO3=CO2+H2O与石灰水的反应CO2+Ca(OH
2、)2=CaCO3+H2O(利用此 反应可鉴定二氧化碳气体)3.用途 ：光合作用的原料；气体肥料 ；灭火；“干冰”用作制冷 剂和用于人工降雨；化工原料 。4.温室效应能产生温室效应的气体有 ： 二氧化碳、臭氧、甲烷、氟氯代烷等 。 减缓温室效应的措施【巩固练习】 1、向蔬菜温室大棚里施放适量的二氧化碳 ，其目的是（ ） A、使害虫窒息死亡，有效防治病虫害 B 、避免发发生火灾 C、促进进植物的光合作用 D、使温室内 的温度稳稳中有升C2、检验某无色气体是否是二氧化碳的方法 是（ ）A、将气体通入紫色石蕊溶液中B、将气体从一个容器倒入另一容器中 C、将点燃的木条伸入集气瓶中 D、将 气体通入澄清的
3、石灰水中D3、两支试管中各注入5 mL滴有石蕊试液的 蒸馏水，通入二氧化碳气体，然后一支加 热，另一支撒入少量的活性炭，其颜色变 化为：红紫无紫红紫紫 红无无红无；其中正确的是（ ） A、 B、 C、 D、C4、下列物质的用途中既利用了物质的物 理性质，又利用物质的化学性质的是（ ）A、二氧化碳用于灭灭火 B、石墨用作 电电极 C、干冰用于人工降雨 D、焦炭 用于冶金工业业A6、17世纪，英国著名科学家普利斯特里为研 究空气的成分时，做了下列的实验：用一个 玻璃钟罩将一根燃着的蜡烛和一只实验用的 小老鼠一同扣上，一段时间后，蜡烛渐渐熄 灭，小老鼠也开始抽搐；直至死亡。普利斯 特里被这种现象所困
4、扰，老鼠是否死于被污 染的空气？于是，他用处理后洁净空气重复 了上述实验，用来实验的小老鼠同样未能幸 免于难！ （1）小老鼠为什么会死亡？ （2）若用一盆鲜花代替小老鼠做以上实验， 鲜花会怎么样 1）以下的事实或实验中，能证明二氧 化碳的密度比空气大的有（ ） A、在一定条件下，二氧化碳气体会变 成固体；B、 收集满二氧化碳的集气 瓶要正放在桌面上 C、 一个两端（ 均挂有纸袋）平衡的天平，往一端纸 袋中倾倒二氧化碳气体，天平向倒入 二氧化碳的纸袋一端倾斜； D、 用 二氧化碳气流吹肥皂泡，肥皂泡在空 气中下沉。 BCD2) 敞口久置的石灰水表面会“长出” 一层“白膜”，该“白膜”其实是 ，其产生原理是 。CaCO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O2为了让用石灰浆Ca(OH)2抹的墙 壁快点干燥，人们常在室内生个炭火 盆，这是为什么？为什么开始放炭火 盆时，墙壁反而变潮湿了？
