微观经济学-消费者行为理论

上传人:飞*** 文档编号:48602901 上传时间:2018-07-18 格式:PPT 页数:75 大小:2.67MB
返回 下载 相关 举报
微观经济学-消费者行为理论_第1页
第1页 / 共75页
微观经济学-消费者行为理论_第2页
第2页 / 共75页
微观经济学-消费者行为理论_第3页
第3页 / 共75页
微观经济学-消费者行为理论_第4页
第4页 / 共75页
微观经济学-消费者行为理论_第5页
第5页 / 共75页
点击查看更多>>
资源描述

《微观经济学-消费者行为理论》由会员分享,可在线阅读,更多相关《微观经济学-消费者行为理论(75页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、初中级宏观经济学 实践案例讨论训练区域与产业经济研究中心 西方经济学第3章 1第3章 效用论两种方法分析: 一、基数效用论边际效用分析法 二、序数效用论无差异曲线分析法初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士2基数效用分析基数效用分析序数效用分析序数效用分析需求曲线需求曲线消费者行为理论消费者行为理论总效用和边际效用总效用和边际效用边际效用递减规律边际效用递减规律消费者均衡消费者均衡需求曲线需求曲线消费者剩余消费者剩余消费者偏好消费者偏好无差异曲线无差异曲线预算线预算线消费者均衡消费者均衡价格消费线价格消费线价格效应价格

2、效应低档商品低档商品初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士3一、基数效用论边际效用分析法1、效用U(Utility):消费者从商品消费中得到的满足程度。p完全是消费者的一种主观心理感受。 满足程度高,效用大;满足程度低,效用小。使幸福增加的有效方法 是: u(1)欲望不变而提 高效用; u(2)清心寡欲消费者需求某种商品的目的是为了得到满足。效用 n萨缪尔森提出:幸福= 欲望是指人对某种事物/物品的需要和渴望,是人在生理与心理上的一种要求 。初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中

3、南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士4案例1:对效用的理解最好吃的东西n免子和猫争论,世界上什么东西最好吃。免子说,“世界上萝卜最 好吃。萝卜又甜又脆又解渴,我一想起萝卜就要流口水。”n猫不同意,说,“世界上最好吃的东西是老鼠。老鼠的肉非常嫩, 嚼起来又酥又松,味道美极了!”n免子和猫争论不休、相持不下,跑去请猴子评理。n猴子听了,不由得大笑起来:“瞧你们这两个傻瓜蛋,连这点儿常 识都不懂!世界上最好吃的东西是什么?是桃子!桃子不但美味可 口,而且长得漂亮。我每天做梦都梦见吃桃子。”n免子和猫听了,全都直摇头。那么,世界上到底什么东西最好吃?n说明效用完全是个人的心理感觉。n不同的偏好决定了对

4、同一种商品效用大小的不同评价。初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士5案例2:对效用的理解傻子地主从前,某地闹起了水灾,洪水吞没了土地和房屋。人们纷纷爬上了 山顶和大树,想要逃脱这场灾难。在一棵大树上,地主和长工聚集到一起。地主紧紧地抱着一盒金子 ,警惕地注视着长工的一举一动,害怕长工会趁机把金子抢走。长 工则提着一篮玉米面饼,呆呆地看着滔滔大水。除了这篮面饼,长 工已一无所有了。几天过去了,四处仍旧是白茫茫一片。长工饿了就吃几口饼,地主 饿了却只有看着金子发呆。地主舍不得用金子去换饼,长工也不愿 白白地把饼送给地主。

5、又几天过去了,大水悄悄退走了。长工高兴地爬到树下,地主却静 静地躺着,永远留在大树上了。n说明效用因时因地而异。n金窝银窝不如自己的穷窝?初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士6案例3:对效用的理解钻石和木碗一个穷人家徒四壁,只得头顶着一只旧木碗四处流浪。 一天,穷人上一只渔船去帮工。不幸的是,渔船在航行中遇到了特 大风浪,船上的人几乎都淹死了,穷人抱着一根大木头,才得幸免 遇难。 穷人被海水冲到一个小岛上,岛上的酋长看见穷人头顶的木碗,感 到非常新奇,便用一大口袋最好的珍珠宝石换走了木碗,派人把穷 人送回了家。 一个

6、富翁听到了穷人的奇遇,心中暗想,一只木碗都能换回这么多 宝贝,如果我送去很多可口的食物,该换回多少宝贝!”于是,富翁 装了满满一船山珍海味和美酒,找到了穷人去过的小岛。 酋长接受了富人送来的礼物,品尝之后赞不绝口,声称要送给他最 珍贵的东西。富人心中暗自得意。一抬头,富人猛然看见酋长双手 捧着的“珍贵礼物”,不由得愣住了!n说明物以稀为贵。初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士72.效用理论的起源p 1738年瑞士数学家Daniel Bernoulli观察到,在赌博的过程中, 相继增加的新财富给人们带来巨大的满足感,据

7、此他首先提出了 效用的概念。p 最早将效用概念引入社会科学的是英国的哲学家吉米边沁(Jeremy Bentham),他建议社会应该按着效用原则组织起来。例如 他建议通过严厉的处罚增大犯罪者的痛苦,这样可以阻止犯罪活 动。p 威廉斯坦利杰文斯(William Stanley Jevons)继续推广了边沁的理论,并将其用于解释消费者行为。他认为人们应以每一件物 品所能增添的效用为基础作出他们的消费决策。p 19世纪以前的学者们基本认为效用是可以以基数加以衡量的。初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士82、两种效用理论u基数

8、效用(cardinal utility): u效用的大小可以用基数(1,2,3,)来表示,可以计量并加 总求和。 u基数效用论采用的是边际效用分析法。 l序数效用(ordinal utility):l效用作为一种心理现象无法计量,也不能加总求和,只能表示出满 足程度的高低与顺序,效用只能用序数(第一,第二,第三, )来表示。l序数效用论采用的是无差异曲线分析法。初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士93、总效用TU与边际效用MUu总效用TU (Total Utility):指人们从商品的 消费中得到的总的满足程度。例:

9、消费量 边际效用MU 总效用TU 0 0 01 30 302 20 503 10 604 0 605 -10 50 u边际效用MU (Marginal Utility) :每增加一个单位的商品消费量所增 加的满足程度。u面包的消费量从一个增加 到两个, u满足程度从5个效用单位 增加到8个, u即增加了3个效用单位;初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士104、总效用TU与边际效用MU的关系TUQTUMUQp 当MU 0, TU ;MUPPp当MU TUTU钻;钻;P=MU/P=MU/货币的边际效用货币的边际效用初中级

10、微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士157、基数效用论消费者均衡的条件消费者均衡的条件: (1)把全部收入用完。(2)每一元钱都化在刀口上,每一 元钱用在不同商品上的边际效用 相等。消费者均衡的假设前提消费者均衡的假设前提p消费者的偏好(嗜好)既定p消费者的收入既定p商品的价格既定效用最大化原则:u收入既定的情况下,u消费者应使自己花费在各 种商品购买上的最后一元钱 所带来的边际效用相等。u或者,消费者应该使自己 所购买的各种商品的边际效 用与价格之比相等。 定义: 指在消费者收入既定的情况下,消费者实现效用最大化的均衡购

11、买行为。指在消费者收入既定的情况下,消费者实现效用最大化的均衡购买行为。初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士16简单的简单的两种商品均衡条件两种商品均衡条件M: 消费者的收入 P1: 1商品的价格 P2: 2商品的价格 Q1:1商品的数量 Q1:2商品的数量MU1:1商品的边际效用 MU2 :2商品的边际效用 MUm :每元钱的边际效用l说明:对于消费者,同样的一元 钱购买商品1的边际效用小于商品2 的边际效用。p这样:理性消费者就会 调整这两种商品的购买 量: p减少商品1, p增加商品2。l意味者:总效用会增加。

12、 l直到两种商品的边际效用相等时, 便获得最大效用。初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士17均衡的形成 当MU A/P A MU B/P B 时,说明消费者用1元钱购买A商 品所得到的边际效用小于B商品的边际效用,因此,减少 对A商品的购买,增加对B商品购买; 当MU A/P A MU B/P B 时,说明消费者用1元钱购买A 商品所得到的边际效用大于B 商品的边际效用,因此, 增加对A商品的购买,减少对B商品购买; 当MU A/P A=MU B/P B 时,说明消费用者1元钱购买A商 品所得到的边际效用等于B商品的

13、边际效用,此时总效用 达到最大。无论增加对A商品的购买,或是增加对B商品购 买. 都会降低总的满足程度,使得总效用下降。初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士18消费者均衡表述消费者均衡表述消费者在一定收入水平和价格水平下购买一定数量的各种物消费者在一定收入水平和价格水平下购买一定数量的各种物 品能够使其总效用达到最大或者获得最大满足的消费状态品能够使其总效用达到最大或者获得最大满足的消费状态消费者花费在任何一种商品上最后一元钱所带来的边际效用都相等消费者花费在任何一种商品上最后一元钱所带来的边际效用都相等均衡条件均衡

14、条件公式公式P P1 1x x1 1 + P+ P2 2x x2 2 + P+ P3 3x x3 3 + + +P Pn nx xn n = M= MMUMU1 1dPdP1 1MUMU2 2dPdP2 2MUMU3 3dPdP3 3MUMU dPdPn n常数常数= = = = =预算约束预算约束效用最大化效用最大化初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世 中南大学中南大学 钟美瑞博士钟美瑞博士19多种商品均衡条件多种商品均衡条件表达式:多种商品的消费均衡条件:消费者要使用在每种商 品上的每元钱的边际效用都相等。即消费者购买各种商品 的边际效用与其价格之比相等,等于一个常数:MU1/P1=MU2/P 2=MU3/P3=MUn/Pn =注: 表示单位货币的边际效用,其在一定时期内对消费者 来说是稳定不变的; 消费者获得最大效用,并不是指消费者的欲望得到完全 满足,而是指货币收入和商品价格为一定的条件下得到 了能够得到的最大效用。初中级微观经济学 区域与产业经济研究中心 微观经济学第3章经国济世经国济世

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 行业资料 > 其它行业文档

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号