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1、主 题 班 会情景思考背景：老师正在上课，坐在后排的 一位同学睡的正香，老师发现了，下课 后在办公室里如果你是那位同学，你会怎么做如果你是那位老师，你会怎么做你能举出历史上或现实生活中 以及你身边的关于尊重与理解话题 的例子吗？听完了上述同学 们举的例子 ，你 有何感触？ 想说 点什么？在我们成长的过程中，我 们需要互相理解，互相尊 重。尊重他人就是尊重我 们自己，这是中华民族的 传统美德。通过观看上面的flash 动画，你有何体会和 感想？人都有一定的自尊心， 你要想他人尊重你，你就 必须先尊重他人。一个不 懂得尊重他人的人，是绝 不会得到他人的尊重的你在日常生活与学习中 有没有不理解与尊重
2、别 人的地方？能否与大家 一块交流一下，看看应 如何改正？ 在学校里在家里在社会上在日常的学习与生活 当中，我们要以善意 的眼光去看待他人， 以宽容与理解的心态 对待他人，学会更好 的理解与尊重他人， 学会更好的善待他人 。案例：看完这篇文章后，你 可否谈谈你的认识和 看法？这个故事进一步说明只有真正学会尊重 他人、尊重身边的每一个人，才能得到 他人的尊重，最终才不会使自己受到损 失。 “尊重别人就是尊重自己”，一个 班集体往往靠一种相互支撑的尊重维系 着每个同学之间的和谐与默契。尊重是 一把火炬，在心灵与心灵之间传递着信 任与爱；尊重是一把金钥匙，能打开所 有上锁的灵魂，并驱使着自己为集体争 光添彩我们在与人交往 沟通的过程中， 千万不要伤害对 方的自尊，否则 ，受损失的一定 是你自己。没有自我尊重，就没有道 德的纯洁性和丰富的个性精神 。对自身的尊重、荣誉感、自 豪感、自尊心这是一块 磨练细腻的感情的砺石。 苏霍姆林斯基要真正赢得他人 对自己的尊重,你打算 怎样做?学会善待他人首先，在交往中要热情、真诚。第二，要给人留面子。第三，允许他人表达观点。第四，要努力提高自己、完善自我。第五，学会理解和宽容他人。记住-尊重他人才能赢得他人的尊重。尊重所有老师孝敬父母团结其他同学善待他人关怀别人才能赢得尊重五元钱的尊重尊重的力量
