高一语文琵琶行2_图文

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1、 石门中学教师说课比赛课题:琵琶行说课人:语文组 吴秀山一、说教材琵琶行选自第三册第四单元 ,本单元精选了唐以来的古诗词,让 学生了解古典诗词格律常识,欣赏诗 词曲的语言美、音韵美、意境美,从 而提升学生对古诗审美水平。说教材 琵琶行是唐代著名现实主 义诗人白居易写的一首叙事长诗, 是我国音乐描写诗中的“千古绝唱” ,具有深刻的思想内容和卓越的表 达技巧。 本诗是高中文言文教学的重点 课文,通过本诗的学习进一步提高 学生分析鉴赏古代诗歌的能力。 教学目标的分析 本课重点在于对叙事抒情的 手法和音乐描写技巧的鉴赏。 认知基础: 学生在初中和高一前半学期 的学习基础上已有初步的文言知 识积累 ,能

2、大致把握诗歌语言和 思想。 心理特征:学生能通过课文感受 并同情白居易及琵琶女的悲惨遭 遇。 知识目标: 1、欣赏并学习诗人描写音乐的语 言艺术,叙事抒情的表现手法 。 2、增加诗歌语言的积累。 能力目标: 培养文学辨析思维 情感目标: 理解诗人和琵琶女“同是天涯 沦落人”的感伤,同情诗人因正直 而备受迫害的遭遇。 课文的重点: 1、运用多种修辞手法对琵琶 音乐的描写。 2、叙事和抒情结合的抒情手 法。 重点突破: 引导学生通过思考分析和 讨论交流,体会诗人融注于所 叙事件中的感情。 难点: 1、对琵琶声精彩描写的鉴赏学习。 教法设计 根据佐藤正夫的教学理论, 采用提示型教学法和共同解 决型教

3、学法。 学法设计: 比较探究法 说教法: 新课标改革的目的之一在 于变学生机械接受灌输的学习 状态为主动探究式学习。 一思一得,诗歌的理解感 悟最终还是要靠学生自己,所 以本课堂教学主要还是着重于 设计问题引导启发学生进行思 考。 说教法: 如何让学生理解诗人出色的 音乐描写和 “同是天涯沦落人”的 感伤,及是重点解决的问题。 根据夸美纽斯的直观教学原 理,我借助多媒体让学生从八 面埋伏的琵琶声中感受琵琶音 乐,播放诗歌朗诵让学生体会诗 歌的情感,播放音图并茂的歌曲 让学生模仿写作等方式增加学生 的直观感受,加深理解诗文。 学法指导: 根据叶希波夫的“自主型学习方法 ”理论,比较探究式学习自方

4、式利于调 动学生的参与意识和主动学习的积极 性,培养他们比较分析的思维习惯。说教学设计:创设情景,整体感知自主思考,交流探究归纳小结,深化理解赏乐仿写,应用提高琵琶行 弹奏朗诵 教学评价 1、教学目标明确,教学设计思 路清晰;充分体现教师主导作 用与学生主体地位。 2、多媒体辅助教学,加强了教 学效果; 3、课堂问题及课后作业能较好 的启发学生思考、锻炼学生思 维。 教学反思 提高文学艺术的鉴赏和创作 水平非朝夕之功,老师要不断思考 探索,采用行之有效的方法,让学 生受到美的熏陶,培养审美意识、 高尚的审美情趣和审美创造的能力 。 “路漫漫其修远兮,吾将上下 而求索” 结合音乐引导学生进入对诗

5、文 的思考: 请找出诗中对琵琶音的描 写,谈谈它所起的描写效果, 分析评价其中所用的修辞手法 。 请阅读下列诗歌的音乐描写,与琵 琶行作比较,思考有什么不同? 元稹琵琶歌里的“泪垂捍拨朱 弦湿,冰泉呜咽流莺涩”; 李绅悲善才里的“秋吹动摇 神女佩,月珠敲击水晶盘”,也都是以 声喻声的。 引导学生从音乐描写中思考分析诗人 的抒情手法。 请找出诗中最能体现诗人情感的 诗句,谈谈你对诗人情感的理解。回 请赏析下面的歌曲,并根据你的感受 对音乐作一段描写。影音 返回; http:/ 微信红包群 wpf71xsz 原本如群星璀璨的蓝色眼睛不太友好的瞪了韩哲轩一眼,“还有,别叫我小黑!”“知道了!百蝶要是

6、有你一半的忠诚就好了”韩哲轩 突然问道,“小我是说茉莉,你有木有跳槽的兴趣啊?包吃包住,定期”“没有。”茉莉快步走开了。“唉这也太忠心了点 吧?”韩哲轩摇了摇头,很不甘心的感觉。(古风一言)伤弦笙,怜旧盟,碎语遥寄烟花冷。第030章 歌伎柳茗“看来慕容凌娢是真的忘记百 蝶之前和她见过了。”韩哲轩见茉莉停下了脚步,狡诈的一笑,继续说道,“你不准备告诉她吗?”“不了,主人没让我那么做。”茉莉原 本如群星璀璨的蓝色眼睛不太友好的瞪了韩哲轩一眼,“还有,别叫我小黑!”“知道了!百蝶要是有你一半的忠诚就好了”韩哲轩突 然问道,“茉莉,你有木有跳槽的兴趣啊?包吃包住,定期”“没有。”茉莉快步走开了。“唉这

7、也太忠心了点吧?”韩哲轩摇了摇 头,很不甘心的感觉。慕容凌娢推开了清荷间的门,首先传来的就是一阵噼里啪啦摔碎东西的声音。慕容凌娢刚想探头往里面仔细看, 却听到一声暴怒的吼声。“你我让你进来了吗?”“对不起,我重新来”慕容凌娢说着毫不犹豫的推出去关上了门。自己都在佩服 自己的机智。“呼”站在门外喘了一口气,整理了一下表情,慕容凌娢又带着她那标准的笑容敲了敲门。门被一个怀抱琵琶的女子打开了 ,等慕容凌娢进门后,她就出去了。好奇怪啊客人还在这里,怎么说走就走,不怕被百蝶惩罚吗?慕容凌娢朝她的背影望了望,那女子 几乎是夺门而出跑走的,那样子就好像在逃脱一个极其危险的地方。再向屋内看去,慕容凌娢立刻傻眼

8、了,说好的这不是青楼,只卖艺卖酒 ,不买身啊!怎么会有这么多花枝招展的姑娘衣着暴露的坐在一旁陪酒。虽然手里都拿着乐器,像是普通的陪酒,可是场面这么香 艳 ,很容易失控啊。太容易让人想歪了。慕容凌娢咽了口吐沫,把酒壶放下,刚想溜之大吉,却被人一把拽住了。“哟,怎么叫这么一个小丫 头来送酒啊,一点意思都没有”拉住慕容凌娢是一个四五十岁的大叔,满嘴的酒气,让慕容凌娢恶心的想吐,最可恶的是他的手居然还 还想在慕容凌娢身上乱摸。看到这个举动,慕容凌娢立刻恼怒了。摸什么摸?我就不信你能摸到什么“猥琐大叔”这个词用在你身上实 在是太贴切不过了。慕容凌娢用力挣扎了几下,居然没能挣脱,反而被他拽的更紧了。她向那群歌伎投去求助的目光,根本没有反应。她们 都装作没看见的样子,俯首低眉等待差遣。“你这小东西居然这么不老实还敢反抗,知道爷是谁吗?”猥琐大叔粗暴的把慕容凌娢撒开 了,慕容凌娢跪在一旁低头不语。来到古代,保命的最

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