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1、庇护 狭隘 粗犷 内讧 聒噪 脚踝 菜畦 畸形 侥幸 攻讦（b） （gung） （gu） （q） （jio） （i） （hng） （hui） （j） （ji）课前小测叙事类材料作文审题立意由“眨一下眼睛是不需要勇气的”说开来学习目标 1分析期中作文立意存在问题 2明确叙事类材料作文审题立意 的方法与步骤 3叙述议论的关注点 4学以致用华罗庚说：“面对悬崖峭壁，一百年也 看不出一条缝来，但用斧凿，能进一寸进一 寸，得进一尺进一尺，不断积累。飞跃必来 ，突破随之。”面对同一座高山，愚笨者望 而却步，聪慧者则会以每一寸每一尺为目标 ，不断前进，最终开辟出通向光明的大道。赏析段落高远的目标就如你眼前的
2、泰山，仰望山 顶，渺小的你没有前行的勇气，不如低下头 ，看着脚下的台阶，一步一步，最终你会登 上山巅，领略“会当凌绝顶，一览众山小” 的喜悦。在我们的学习中，你是否面对遥不可及 的理想而心生迷茫？理想是遥远而抽象的， 但眼前的学习却是简单而具体的。不妨将遥 远的大学梦分解成每学期的一次进步，每天 的一点努力，那样你就会在充实的忙碌中看 到理想逐渐清晰。好的例子和论证源于立意的准确性u 凡为文以意为主，以气为辅，以辞彩章句为之兵卫。苟意不先立，止以文采词句，绕前捧后，是言愈多而理愈乱。是以意胜者，辞愈朴而文愈高；意不胜者，辞愈华而文愈鄙。 杜牧u 无论诗歌与长行文章，俱以意为主。意犹帅也，无帅之
3、兵，谓之乌合。 王夫之u意似主人，辞如奴婢。主弱奴强，呼之不至。穿贯无绳，散钱委地。开千枝花，一本所系。 袁枚千古文章意为高千古文章意为高作文的“意”：材料的主旨命题者的意图 现实针对性，写作的方向 “叙事类材料”作文审题立意步骤 1、找出材料中的陈述对象，理清对象间的 关系（并列、主次、对比），确定写作对 象 2、运用关键词句法或由果溯因法审题3、探究深意，提炼观点阅读下面的材料，根据要求作文。（60分）法国ELLEN杂志总编尚多明尼克鲍比急 性中风，全身瘫痪，只有左眼眼皮能够跳 动。就是在这样的条件下，他创作了小说 潜水钟与蝴蝶。在根据小说改编的电影中 有这样一个情节：一个助手坐在鲍比床前
4、， 一个字母一个字母地念，碰到他想要的字母 时他就眨一下眼睛，就这样完成了这部小说 的创作。面对人们不可思议的惊叹，鲍比回 答：眨一下眼睛是不需要勇气的。要求：选好角度，自定立意自拟题目 除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明不要 脱离材料内容及含意的范围不少于800 字。立意面面观勇于直面困难、挫折； 坚定信念，执着于梦想； 坚持； 采取行动，动手去做；着眼当下，每天（次）踏实走好每一步，做好 每一件小事断章取义或套板反应 主观臆断成就大事业的必要品质 ，但鲍比的成 功并非是执着 太笼统，措辞不严密A有毅力，别人坚持不了的时 候我能坚持B 屡次失败仍坚持C每天做， 坚持不懈 片面做与不做相对，做了
5、可能成功，不做肯定不 会成功，鲍比的成功不在于做与不做的问题1、确定写作对象：鲍比 2、抓关键性句：鲍比全身瘫痪，只有左眼 眼皮能够跳动，却创造出了小说，让人惊 叹。对此，他说：“眨一下眼睛是不需要勇 气的。” 由果溯因：鲍比创造出了小说一下一下地眨眼睛 3提炼观点：要完成一件看起来很不容易完 成的大事，只需一点一点地坚持不懈做。我们一起来审题吧“叙事类材料”作文审题立意步骤 1、找出材料中的陈述对象，理清对象间的 关系（并列、主次、对比），确定写作对 象 2、运用关键词句法或由果溯因法审题3、探究深意，提炼观点天下难事必作于易，天下大事必作于细。是以 圣人终不为大，故能成其大。老子 “只要每
6、天不停地行走，没有抵达不了的远 方。 马拉松常胜将军山田本一取胜的秘诀是把全程 目标分解成若干小目标，逐个完成。 愚公移山 绳锯木断，滴水穿石。 锲而不舍，金石可镂。 若要功夫深，铁杵磨成针 一个人要“行万里路”，一个人要“破万卷书 ”，一个学生要记住3000个英语单词适用素材如太行 王屋 何？俺不信就搬不掉你小样！翻开古书典籍，愚公永远伫立在后 人的视野中。要移走方七百里，高万 仞的太行、王屋两座大山，谈何容易 ！然而，愚公一家却没有被困难吓倒 ，而是认认真真做好眼前的事，坚持 每天挖山不止，叩石垦壤，荷担运土 ，日复一日，年复一年。我相信，如 果最后没有神仙帮助，愚公一族世世 代代的点滴努
7、力同样会战胜这两座大 山。学以致用，牛刀小试 2013山东高考近年来，素有“语林啄木鸟”之称的咬文嚼 字开设专栏，为当代著名作家的作品挑错，发现 其中确有一些语言文字和文史知识差错。对此，这 些作家纷纷表示理解，并积极回应。中国作协主席 铁凝诚恳地感谢读者对她的作品“咬文嚼字”；莫 言在被“咬”之后，也表达了自己的谢意，他表示 ，请别人挑错，可能是消除谬误的好办法。 要求：1.选准角度，自定立意； 2.自拟题目； 3.除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明； 4.不要脱离材料内容及含意的范围。1莫言感谢挑错消除错误闻过则 喜（改），善莫大焉 2咬文嚼字为当代著名作家的作品挑错 人非圣贤，孰能无过，名
8、人也不例外 不迷信于权威立意2013年广东高考作文阅读下面的文字，根据要求作文。有一个人拍手起家，成了富翁，他为人慷慨， 热心于慈善事业。 一天，他了解到有三个贫困家 庭，生活难以为继，他同情这几个家庭的处境，决 定向他们提供捐助。一家十分感激，高兴地接受了他的帮助。一家犹豫着接受了，但声明一定会偿还。一家谢谢他的好意，但认为这是一种施舍， 拒绝了。 要求：1、自选角度，确定立意，自拟标题，文体 不限。不要脱离材料内容及含意的范围。不少于 800字。1受助者：感激，高兴地接受帮助需 要帮助接受他助，渡过难关，明智之举 接受了，但声明一定会偿还知恩图报 明确拒绝认为是施舍有自尊，有 骨气 2富翁捐助者（慈善行为） 慈善遭遇拒绝？伤害了弱者的自尊心 慈善本是好事，但要注意方式，低调行 善（照顾弱者的人格与尊严） 3综合写 慈善要注意方式，受助也要根据 实际情况立意二“叙事类材料”作文审题立意步骤 1、找出材料中的陈述对象，理清对象间的 关系（并列、主次、对比），确定写作对 象 2、运用关键词句审题法或由果溯因审题法 审题3、探究深意，提炼观点一、千古文章意为高一、千古文章意为高走好审题第一步走好审题第一步本节课你收获了什么？
