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1、第二章 探究匀变速直线运动规律第一节 探究自由落体运动飘落的树叶滴下的雨水树上掉落的果实从高处到低处的 下落运动物理学把这样的运动形态叫做“落体运动”游戏中的落体现象内容：用刻度尺检测人的反应时间。规则：两人组合，接拿由静止释放的 直尺（图二）。思考：此游戏为什么可以用来检测人 的反应时间？一、对落体运动的思考亚里士多德（Aristotle 公元前384-公元前 322） 古代希腊著名哲学、科 学家、教育家。被称为百科全 书式的学者。伽利略（15641642）意大 利物理学家、天文学家和哲 学家，近代实验科学的先驱 者。史蒂芬霍金说，“自然科学 的诞生要归功于伽利略，他 这方面的功劳大概无人能
2、及 。” 亚里士多德的观点：重的物体下落得快！A 理论:假设亚里士多德正确（重的物体下落得快)V大V小 ?v矛盾？结论2：独自下落慢的小石头就会拖慢独自下落快的大石 头，最终其下落速度比大石头慢。结论1：整体其所受的重力一定比其中任一石块大，其下 落速度比任一石块快。这两个结论能同时成立吗？ （说明了什么？）（2）伽利略反驳亚里士多德的观点V小V大VV小VV大（）实验探究物体下落的快慢与其轻重的关系：结论：物体自身的轻重不是影响物体下落快慢的因素 实验实验 比较较的物体轻轻重下落的情况 （现现象）结论结论硬币快纸团快纸团快重的物体 下落快轻重相同时 体积小的物 体下落快轻的物体 下落快纸片与纸
3、团相同纸片与半张纸团纸片重硬币重纸片与硬币伽利略观点：物体下落快慢与物体的质量无关!纳尼 ！、探究影响物体下落快慢的因素比较拉开降落伞前后跳伞运动员的下落情况 。1、拉开降落伞前：下落速度不断增大。2、拉开降落伞后：较拉开伞前下落速度发 生明显改变。思考与猜想： 是什么导致跳伞运动员从高空下落的 速度变化情况会有明显差异？空气阻力！1971年，阿波罗飞船登上 无大气的月球后，宇航员特地 做了使羽毛和重锤从同一高度 同时释放的实验月球没有空气阻力，轻重不 同的物体下落一样快阿波罗登月实验 如果没有空气阻力会怎样呢？（2）在没有空气阻力时，在某地任何物体自由下落的运动情况相同。 （1）空气阻力是影
4、响物体下落快慢的重要因素。实验结论：实验探究：牛顿管实验二、自由落体运动定义： 物体仅在重力作用下，从静止开始下 落的运动，叫做自由落体运动。自由落体运动的条件：（1）初速度 Vo =0（2）仅受重力作用是一种理想化的模型。因在日常的生活中，空气是无处不在 的，物体在下落的过程中就会受到空气的阻力，但当物体的重力 远大于阻力时（Gf），空气的阻力可以忽略。由静止自由下落 的物体（如：实心的铁球、石头等），可近似认为物体做的是自 由落体运动。练习： 下列哪一个物体 的 运动 可视为自由落体运动（ ） A、树叶从树上掉下落到地面的运动 B、运动员推出的铅球的运动 C、由桌边从静止掉落的钢笔的运动
5、D、石子从水面由静止下落到水底的运动C三、记录自由落体运动轨迹用打点计时器记录自由落体运动轨迹频闪照相法第二章 探究匀变速直线运动规律第二节 自由落体运动的规律A BCDEF1.95.89.613.617.3小纸带的大用处-纸带分析A BCDEF1.95.89.613.617.3单位:mmA BCDEF1.95.89.613.617.34.853.121.760.770.190.02 0.04 0.06 0.08 0.10475 481 489 488 4859.5 19.3 29.3 39.0 48.5A-FA-EA-DA-CA-Bs/t2的数值s/t的值 cm(s)运动位移 s(cm)运动
6、时间 t(s)s/t2的单位 cm/s2 cm/s2 cm/s2 cm/s2 cm/s2加速度用 表示，称为重力加速度。各地的重力加速度不同：一般是随着 纬度增大而增大；随着高度的增大而 减小。位移公式 ：速度公式：方向：竖直向下（没特别说明大小都取9.8m/s2）特点：自由落体运动是初速度为0的匀加速直线运动 。 实验步骤（1）按上图实验装置固定电磁打点计 时器，并接好电路。（2）把纸带的一端固定在重锤上，另 一端穿过打点计时器，用手竖直向上 提着纸带，使重物靠近打点计时器。（3）接通电源，然后松开纸带，让重 锤带着纸带下落，打点计时器就在纸 带上打下一列点，关闭电源，取下纸 带。 （4）更
7、换纸带，重复作34次实验。用打点计时器记录自由落体运动轨迹实验注意事项：实验前的思考：重锤在下落的过程中，除了受 到空气阻力外，还有没有受到其他的阻力的影 响呢？纸带与限位孔之间存在着摩擦力解决方法：条件：物体的 重力远大于阻 力（Gf）1、调节打点计时器与垂直面的位置，尽可能减少纸带与限位孔 的摩擦力。2、纸带要拉直，不要弯曲。1、当我们打开打点计时器时，要保持纸带和重锤静止， 保证纸带上的第一个点清晰。 2、要先通电后才放开手让重锤自由下落。纸带分析A：物体的运动轨迹是？ 直线 B：物体下落的方向是？ 竖直向下 C：纸带上的点与点之间的距离有什么变化？ 说明了什么？ 距离越来越大物体在做加速运动练习：在忽略空气阻力的情况下，让静止的石块和木 块从同一高度同时自由下落，下列说法中正确地是 （ ）A、重的石块先落地B、轻的木块先落地C、在着地前的任一时刻，两者具有相同的速 度、 相同的位移。D、二者在下落这段时间内的平均速度相等CD
