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1、古典诗歌“密码”十谈 应考读懂指津 一.密码在文本中 解答诗歌鉴赏题，第一位的是阅 读文本、整体把握，这是最重要的。 切不可只见树木，不见森林。 在整体阅读的同时，了解一点阅 读技巧，也有利无害。譬如一首诗词 ，作品的题目、诗眼、警句、意象等 往往承载更多、更重要的信息，关注 它们，对全诗的解读会有所帮助。阅读下面两首诗，完成题（8分）观书有感二首 朱 熹一 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。 问渠哪得清如许，为有源头活水来。二 昨夜江边春水生，艨艟巨舰一毛轻。 向来枉费推移力，此日中流自在行。注 鉴，镜子； 渠，代词，它，指方塘； 艨艟，古代的一种战船。密码之一:题目比喻什么活水读书、知识、精
2、神营养、智 慧方塘学识、品德、心灵、头脑 春水读书、知识底蕴、学识积淀 艨艟难题、难能之事、人生、事 业、思路、认识蕴含的读书道理诗1读书使内心澄澈、提高修养 、升华人格、明辨是非、心明眼亮、 智慧通达、生命鲜活、丰富才智、通 晓事理、洁净明澈、胸襟豁达、明事 理辨混浊、胸中有丘壑诗2化难为易、驾轻就熟、游刃 有余、左右逢源、厚积薄发、举重若 轻、厚德载物、量变质变、从容应对 、除疑解惑、自由翱翔、使人成功 两首观书有感用了哪种修辞手 法？各蕴含怎样的读书道理？试简要分 析。 参考答案 前一首用有了源头活水，池塘就明 澈如镜，/形象地说明了好书可以丰富 才智、净化心灵的道理。/后一首写春 水涨
3、满之后，原来行进艰难的艨艟巨舰 便畅行无阻了，/借以形象地说明读书 积累能使人生之帆愈发高扬，达到理想 的彼岸。 优秀答案示例 两诗使用了比喻手法。诗1 把读书得到新知比作渠中活水， 诗2把读书得到新知比作江边春 水。前者蕴含人要想聪颖、明智 、心灵清澈灵动美丽，就需要读 书获得丰富的精神营养；后者蕴 含做事情要想举重若轻，就需要 从书中获取大量的知识储备和精 神能量。 5 分 近试上张水部 朱庆余 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低眉问夫婿，画眉深浅入时无？ 酬朱庆余 张籍 越女新妆出镜心，自知明艳更沉吟。 齐纨未足时人贵，一曲菱歌值万金。 注：朱庆余平日很得水部郎中张籍的赏识 ，临考
4、试前写下此诗，征求张籍的意见，张 籍以酬诗的方式作了回答。咸阳城西楼晚眺许 浑 一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲。 溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。 鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋。 行人莫问当年事，故国东来渭水流。注咸阳：秦汉两代的故都。许浑： 晚唐诗人。咸阳城西楼晚眺是千古名篇，第二 、三两联更是为人称道，请结合诗句的具体 内容，从景物描绘与情感表达的角度分析其 妙处。 密码之二：诗眼病例：溪云刚刚浮起，太阳却沉下西山 ，一个“沉”字，使人的眼前浮现出一 幅日落西山的美景。山中的雨就要落下 来了，金风灌满了小楼，一个“满”字 让人顿感秋天的凉爽之意。鸟儿飞下绿 芜点缀着夕阳中秦苑的美景，蝉儿
5、在枯 黄的树叶间响亮的鸣叫，为汉宫之秋增 添了活力和生机。诗中流露出作者出对 秦汉两代辉煌帝业的向往，寄托了热爱 祖国、希望国家振兴的感情。（0分）答案示例妙在融无限愁情于衰飒景物之中 。第二联用“云起日沉、山雨欲来、 凄风满楼”的惨淡景象，营造了一种 肃杀、压抑的气氛，影射晚唐的行将 覆亡。第三联借秦汉遗址“鸟下绿芜” 、“蝉鸣黄叶”的凄凉景象，表达对大 唐衰落的伤感。通过对景物的描绘和 前朝的感叹，表达了对现实的一种沉 重的无力感。密码之三:意象古典诗词中，意象数量繁多，如大 漠孤烟、长河落日、春光秋露、鸟啼蝉 鸣、柳絮榆荚、清霜白露、冷雨寒窗、 银烛青灯、晨钟暮鼓、古寺幽径、橙黄 桔绿、
6、小荷残菊、鹧鸪杜鹃、山水烟花 雪月风，包罗万象。意象不仅数量多， 而且形象最生动、意蕴最丰富、使用最 灵活、表现力最强。 阅读下面两后唐诗，按要求回答问题。 题龙阳县青草湖 唐温如 西风吹老洞庭波，一夜湘君白发多。 醉后不知天在水，满船清梦压星河。 注 青草湖：位于洞庭湖东南，因与洞庭相连 ，诗中以洞庭称之。 湘君：传说中的湘水之神，这里借指洞庭 。 请简要分析诗歌的前两句的感情色彩。 参考答案 诗歌的前两句用一连串具有感 伤色调的意象来表达作者的情感：“ 西风”让人想到凄凉肃杀，“老（波 ）”让人想到凄楚悲凉，“白发”则 让人无限伤感。肆虐的“西风”，苍 老的“湘君”，惨然的“白发”，构 成
7、了一幅令人黯然神伤的画面，作者 借以抒发了一腔的失意和悲愁。二.密码在技巧中在古典诗歌中，“艺术手法”显得 最丰富、最灵活；对于一首诗的理解， “艺术手法”常常最关键、最重要；高 考中，“艺术手法”的考查“设点” 最多、“考频”最高；对学生来说，“ 艺术手法”最为陌生、最有威胁。如果不懂艺术手法，在内容上会出 现阅读理解障碍，在形式上会出现评析 鉴赏障碍。因此，在古典诗歌中，几乎每一种 表达技巧都具有密码的特点。从广义看，“表达技巧” 至少可包括下面 内容：抒情方式：直抒胸臆；借景抒情（移情 于景、融情于景、情景交融等 ）修辞手法（辞格、修辞格）：比喻、对 比、比拟、对偶、借代、夸张、双关、反
8、问 、设问、反复、反语、引用等。表达技巧：对比、衬托、用典、象征、 白描、渲染、烘托阅读下面唐诗，按要求回答问题。塞上听吹笛 高 适 雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间 借问梅花何处落？风吹一夜满关山 ！注梅花：系乐曲梅花落。 简答：为什么说塞上听吹笛的三、四两 句有“语意双关”特点？密码之四.双关参考答案后两句表面上写塞上梅花处处盛 开，在风中，一夜之间散落于关山 处处。实际上“梅花落”是南方古曲 ，这里写的是风将笛声吹送到关山 处处。将士们北边戍守，却在更深 人静时吹起南方古曲。通过双环手 法，诗人把戍边将士的思乡情含蓄 巧妙地表达出来。阅读下面这首唐诗，完成题。长安秋望赵嘏云雾凄清拂曙流，汉
9、家宫阙动高秋。残星几点雁横塞，长笛一声人倚楼。紫艳半开篱菊静，红衣落净渚莲愁。鲈鱼正美不归去空戴南冠学楚囚注 “鲈鱼正美” ：典出晋书张翰传， 张翰思念故乡的鲈鱼，便辞官回家。 注 “南冠”“、楚囚”：典出左传，为囚徒 的代称。密码之五:用典 诗中“红衣落净渚莲愁”与李 清照南渡以后的名篇声声慢词中 “满地黄花堆积，憔悴损”在抒情手 法上有异曲同工之妙，而抒发的感情 却不相同，请结合诗句对此作简要分 析。（4分） 解题分析： 手法鉴赏形式，求同分析 1分 情感鉴赏内容，求异分析 2分 表述两层三点，结合诗句 1分 优秀答案示例1两诗均用了拟人的手法，将人的 感情色彩赋予荷花、菊花，借花愁写 人
10、愁。赵诗中，描写了作者眼中花瓣 落尽的莲花十分忧愁，实际上写自己 羁旅京城的乡愁；而李词则借写满地 黄花的憔悴抒发自己孤独愁苦的感情 与国运衰微的悲凉。 4分 三.密码还在注释中 留意密码时，除了关注文本中的题 目、诗眼、警句、意象以及艺术手法之 外，以下因素有时也有密码的特点： 1.试题注释 2.作品背景 (诗人身世) 3.常识常理 4.客观选项 5.主观题干 这提醒学生审题要仔细，不要 轻易丢弃诗歌解读的任何一个密码 。阅读下面的古诗，完成后面试题 。 庆庵寺桃花南宋谢枋得寻得桃源好避秦，桃红又是一年春。花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。注 谢枋得，南宋人，宋亡后，仍以江东提刑、江 西招谕使
11、知信州的身份抗击元兵，兵败后潜入山中，隐居 达十二年之久，拒不出仕。后被强迫北行，至元都燕京， 绝食而死。此诗即写于隐居期间。请分析这首诗的妙处。密码之六:注释参考答案： 诗人巧用典故，在短短的四句 诗中融入丰富的内涵借桃花引 出桃源故事，用庆庵寺代桃花源； 用“避秦”来写“避元”；用“怕 有渔郎来问津”来曲折地表达自己 的决意绝世之志；全诗言简意丰， 含蓄蕴藉，耐人品味，一个绝不与 元统治者合作的隐士形象跃然纸上 。 赠防江卒（六首选二） （南宋）刘克庄 其五 战地春来血尚流，残烽缺堠满淮 头。 明时颇牧居深禁，若见关山也自 愁。 其六 一炬曹瞒仅脱身，谢郎棋畔走苻 秦。 年年拈起防江字，地
12、下群贤会笑 人。 注指淝水之战东晋谢安率军大败前秦苻坚之事 。 u综观两首诗,谈谈“地下群贤会 笑人”的妙处.密码之七:时代背景 参考答案： “地下群贤会笑人”妙在使用 虚写手法，想象“前贤”如果地下 有知，对南宋朝廷不去整修防务， 却一味空提“防江”的做法，定会 投以耻笑的。一个“笑”字，讽刺 辛辣，言辞激切，情感沉痛，抨击 有力。（3分） 失误分析 “笑”欣慰，含笑九泉；激 励信心斗志；神秘感；苦笑、取笑 、耻笑；轻松自信的笑；谈笑间取 得胜利。 手法夸张、对比、衬托。 感情必胜的豪情。 例1：阅读下面唐诗，完成题 。（2004北京春季高考题）新 沙陆龟蒙渤澥声中涨小堤，官家知后海鸥知。蓬
13、莱有路教人到，应亦年年税紫芝。密码之八：常识常理(知人论世：苏轼 、杜甫、辛弃疾；黛玉唐多令、宝 钗临江仙)对新沙一诗的内容解说恰当的一 项是（ ）A渤海岸边形成了一块新的沙田，官家 知道后海鸥也知道了。B渤海岸边形成了一块新的沙田，官家 从蓬莱岛请人来栽种紫芝。C渤海岸边形成了一块新的沙田，官家 马上修了一条去征税的路。D渤海岸边形成了一块新的沙田，官家 马上就想到来征税。对新沙一诗的内容解说恰当的一 项是（ ）A渤海岸边形成了一块新的沙田，官家 知道后海鸥也知道了。B渤海岸边形成了一块新的沙田，官家 从蓬莱岛请人来栽种紫芝。C渤海岸边形成了一块新的沙田，官家 马上修了一条去征税的路。D渤海岸边形成了一块新的沙田，官家 马上就想到来征税。下列诗句与新沙的主题最接近的一 句是（ ）A采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 （罗隐蜂）B六月禾未秀，官家已修仓。（聂夷中田家）C任是深山更深处，也应无计避征徭。 （杜荀鹤山中寡妇）D狡吏不畏刑，贪官不避赃。（皮日休橡媪叹）下列诗句与新沙的主题最接近的一 句是（ ）A采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。 （罗隐蜂）B六月禾未秀，官家已修仓。（聂夷中田家）C任是深山更深处，也应无计避征徭。 （杜荀鹤山中寡妇）D狡吏不畏刑，贪官不避赃。（皮日休橡媪叹） 简要分析新沙诗后两句 在表达上的作用。 参考答案：
