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1、 陈太丘与友期3、1、积累文言词语，能借助注释和工具书理解基本内容。 理解本文主旨教学目标（1分钟）2、能够参照译文背诵课文。读准字音，正确停顿。自学指导一、朗读课文两遍（3分钟）陈太丘与友/期行，期/日中。过中不至 ，太丘/舍去，去后/乃至。 元方/时年七岁 ，门外/戏。客/问元方：“尊君/在不？”答 曰：“待君久/不至，已去。”友人/便怒曰 ：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方/ 曰：“君与家君/期日中，日中/不至，则是/ 无信；对子骂父，则是/无礼。” 友人/惭， 下车/引之。元方/入门不顾 v陈太丘与友期行期日中过中不至太丘舍 去去后乃至元方时年七岁门外戏客问元 方尊君在不答曰待君久
2、不至已去友人便 怒曰非人哉与人期行相委而去元方曰君 与家君期日中日中不至则是无信对子骂 父则是无礼友人惭下车引之元方入门不 顾 自学指导一结合注释自读自译课文，圈 画出不能解决的文言字词。字词积累v解释下列句子中画线的字词。v1. 与友期行v2. 太丘舍去v3. 尊君在不v4. 相委而去v5. 则是无信v6. 下车引之v7. 入门不顾约定离开现在写作“否”，表示疑问 丢下，抛弃信用牵引，拉 回头看陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，陈太丘与友期去后乃至。 元方时年七岁，门外戏。客问元 方：陈太丘跟朋友约好一同出行，（他们）约好在正午动身 ，过了正午朋友没有到，陈太丘便离开了，离开后朋友
3、才到。元方当时七岁，在门外玩耍。朋友问元 方：相约而行。期，约定到达才嬉戏“尊 君在 不？”答曰：“待君久不至，已去 。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”“你父亲在家吗？”元方答道：“等您很久您都没 到，他已经离开了。”朋友便生气地说：“（你父亲）真不是人啊 ！和别人 约定同行，却丢下别人自己走了。”对别人父亲的尊称通“否”等待不是丢下，舍弃元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信 ；对子骂父，则是无礼。” 友人惭，下车引之，元方入门不顾。元方说； “您与我父亲约好正午。到了正午您没到， 就是不 守信用。”对着人家的儿子骂他父亲，就是不讲礼貌。”那人感到很惭愧，下 下车拉元方以示
4、歉意，元方走进门去，连头也没回。拉回头看就感到惭愧1、陈太丘的朋友是个怎样的人？从文中哪些地 方可以看出来？ 无信- 暴躁易怒- - 粗鲁- 无礼- 知错能改- 2、元方的性格特点如何？元方是从哪些方面反元方的性格特点如何？元方是从哪些方面反 驳父亲友人的？驳父亲友人的？ 1、无信 “期日中，日中不至，则是无信” 2、无礼 “对子骂父，则是无礼”明白事理（懂礼识仪），性格直率，聪敏。自学指导二（8分钟）“期日中，过中不至” “友人便怒” “非人哉！” “对子骂父” “友人惭，下车引之”3、作者写此文，意图是什么（主 旨）？信是立世之本，做人应当诚 信、有礼。1、通假字：尊君在不2、古今异义：陈
5、太丘与友期 太丘舍去 下车引之 元方入门不顾 通（ 否 ）古:约定 今:日期古:离开 今:前去,前往古:拉 今:引用古:回头看 今:照顾当堂训练（810分钟）辨别下列词语哪些属于敬词，哪些属于 谦词。尊君 家君 陛下 令尊 寡人 足下令郎 老朽 麾下 敬词有敬词有谦词有谦词有 4、重点语句翻译: （1）过中不至，太丘舍去，去后乃至。 陈太丘跟朋友约好一同出行，（他们）约好在正午动 身，过了正午朋友没有到，陈太丘便离开了，离开后 朋友才到。（2）友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去 。” 朋友便生气地说：“（你父亲）真不是人啊 ！和别人 约定同行，却丢下别人自己走了。”（3）元方曰：“君与家君
6、期日中。日中不至， 则是无信；对子骂父，则是无礼。”元方说； “您与我父亲约好正午。到了正午您没到 ， 就是不守信用。对着人家的儿子骂他父亲，就是 不讲礼貌。”（4）友人惭，下车引之，元方入门不顾。那人感到很惭愧，下下车拉元方以示歉意，元方走进 门去，连头也没回。当堂训练（1012分钟） 5、补充括号内省略的内容陈太丘与友期行，期日中，过中（ ）不至 ，太丘舍去，去后（ ）乃至。元方时年七岁， （ ）门外戏。客问元方：“尊君在不？”（ ）答曰：“（ ）待君久（ ）不至，（ ）已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委 （ ）而去。”元方曰：“君与家君期日中。（ ）日中不至，则是无信；（ ）对子
7、骂父，则是 无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。友友元方家父你（友 ）家父我你你元方6 6、讨论：在友人、讨论：在友人“惭惭”“”“下车引之下车引之” 时，元方却时，元方却“入门不顾入门不顾”是否失礼？是否失礼？ 参考答案：认为元方确实有失礼仪的理由是：人非圣贤，孰能无过？知错能改仍不失为有识之人。既然客人已经认错，元方就应该原谅他，而他居然“入门不顾”，弄的客人尴尬之极，无地自容，确实有失礼仪。认为元方并非无礼的理由：元方年仅七岁，我们不应对其求全责备；况且客人失信于人，不知自责且当子骂父，其品行的低劣可见一斑，对这样的人就应该断然拒之千里之外。自古以来，出现过许 许多多聪颖机智的少年儿
8、 童，关于他们的美德，至 今流传。相信咱同学也知道这 样的故事，下面就请交流 一下你所知道的故事。1、留：专有名词，国号，年号，人名，地名，物名，职称等，可照录不翻译。例：元方 陈太丘（人名）、补：在翻译文言文时应补出省略成分。例：去后乃至 去后（友）乃至待君久不至，已去 （家君）待君久不至，已去 、选：选用恰当的词义翻译，文言文中一词多义的情况很常见，因 此选择恰当的词义进行翻译。例：去后乃至 、才 、竟然 、就是、译：译出实词、虚词、活用的词和通假字。例：文言实词：元方时年七岁 那年日中不至，则是无信 信用刘义庆刘义庆： 朝，彭城人，宋 武帝刘裕的侄子，袭爵临川王， 朝， 家。 世说新语
9、集主要记载 到 ，士大夫 阶层荒诞的闲谈轶事。也是六朝志人 小说的杰出代表。具有“语言简练、 辞意隽永”的特点，因此著称于世。 该书在魏、晋是当时盛行的小说集大 成之作，对后世的小说和笔记小说发 展影响很大。 文学南朝宋东汉末年晋朝笔记小说学习文言小说的一般方法（ 目标）：v1、清除障碍，顺畅朗读。v2、理解字句，整体感知。v3、复述故事，推究内涵。v4、审美评价，勇于创新。读准字音朗读课文华歆、王朗俱乘船避难， 有一人 欲依附， 歆辄难之。 朗曰：“幸尚 宽， 何为不可？” 后贼追至， 王欲 舍所携人。歆曰： “本所以疑， 正 为此耳。 既已纳其自托， 宁可以急 相弃邪？” 遂携拯如初。 世
10、以此定 华、王之优劣。 xn zhxi y zhng 华歆、王朗俱乘船避难， 有一人欲依附， 歆辄难之。 朗曰：“幸尚宽，何为不可？” 一起，都想要 顺便 借光 就 形作动 对感到为 难 代词 这件事恰巧，幸而还 同意倒装句，“为何”后贼追至， 王欲舍所携人。歆曰：“本所以疑， 正为此耳。既已纳其自托，宁可以急相弃邪？” 遂携拯如初。 抛弃先前的原因 迟疑,犹豫 不决 罢了接受请求难道 能够， 可以因为 于是救助当初作乱的人世以此定华、王之优劣 。凭，根据评定助词，的 v华歆、王朗一起乘船逃难。（途中）有一 个人想要搭船。华歆对这件事感到很为难 。王朗说：“（船里）恰好还很宽松，为 什么不同意
11、？”后来作乱的人追上来了， 王朗想要抛弃所携带的那个人。华歆说” 先前之所以犹豫不决，正因为考虑到这种 情况了。既然已经接纳他的请求，难道能 因为情况紧急就抛弃他吗？”于是还像当 初一样携带救助这个人。世人通过这件事 来评定华歆、王朗的优和劣乘船开端：华歆 王朗据乘船避难发展有人想要搭船华歆：为难王朗：幸尚宽高潮后贼追至情况紧急王朗：欲舍所携人华歆：宁可以急相 弃邪 结局 ：遂携拯如初轻诺寡信重 诺 守 信讨论探究v1、“世以此定华、王之优劣。” 你认为谁“优”谁“ 劣”？为什么？v王朗：有人想搭船，轻率答应，当贼人追来时， 他又欲舍所携人，反映了王朗轻诺寡信，考虑问 题不全面；v华歆：在人想
12、搭船时，有不纳之意，后在贼人追 至时却救人救到底，反映了华歆考虑问题全面， 重诺守信的精神。人物形象概括： 华歆：为人谨慎，考虑实情细心周到，重诺守信 ，临危不惧，帮人帮到底的气概。王朗：轻诺寡信，考虑问题不全面。2、读完乘船，它给了你什么启发 性思考？一个人要对自己说过的话负责任， 不能轻诺寡信。这篇文章以对比的写法，写出 华歆、王朗对逃难者的不同态度和 行为，从而表现出两个人和不同品 格和境界；文章运用了欲扬先抑的 手法，使华歆给人留下了深刻的印 象。结尾的一句话更引人深思，让 人回味无穷。1）歆辄难之。 世以此定华、王之优劣。2）元方时年七岁学而时习之3 ） 可以为师矣宁可以急相弃邪1、
13、解释下列红色词的意思。他（代词，指华歆）的（结构助词） 当时时常可以 凭能够 因为2.古今异义字： 贼： 古：作乱的人，今：有偷窃行为的人 所以：古：的原因，今：表结果 耳： 古：罢了,今:耳朵v宁：v 古：难道，v 今：宁可v可以：v 古：是能愿动词“可”与“以”两个词连用,“能因为”v 今：“可以”两字连用，只 作能愿动词3.积累有关诚信的警句格言v君子一言 , 驷马难追.v人而无信 , 不知其可.v一诺千金 . v 说到做到.v自己不能为,切勿轻许人.既许.就应该实践自 己的诺言.v宁可办事少许诺.不可许了诺办不了事.范式字巨卿，少游于太学，与汝南张劭（sho） 为 友。劭字元伯。二人并
14、搞（请假）归乡里。式谓元 伯曰 ：“后二年当还，将过尊亲。”乃共克期日。后期方至，元 伯俱 以白母，请设馔（酒食）以候之。母曰：“二年之 别，千里结言，尔何信之诚也？”对曰：“巨卿信士，必不 违约。”母曰：“若然，当为尔酿酒。”至其日，巨卿果至， 升堂（登上大厅）拜饮，尽欢而别。 4、文言文比较阅读翻译：范式字巨卿，山阳金张（今山东金山县）人。年轻 时在太学求学，与汝南张劭是同窗好友,张劭字元伯.两人同时 离开太学返乡，范式对张劭说，二年后我将到你家拜见你的 父母，看看你的孩子。于是约好了日期。当约好的日期快到 的时候，张劭把这件事告诉他母亲，请他母亲准备酒菜招待 范式。母亲问：你们分别已经两年了，相隔千里，你就那么 认真地相信他吗？张劭回答：范式是一个讲信用的人，他一 定不会违约的。母亲说，如果真的是这样，那我就为你酿酒 。到了约好的那日，范式果然来到。大家一起饮酒，尽欢而 别。 守信走遍天下寡信寸步难行王戎识李王戎识李王戎七岁，尝与
