九年级政治建设社会主义和谐社会

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1、专题：建设社会主义 和谐社会定兴县固城中学 高福强2009.11.1922 2。人与自然的和谐。人与自然的和谐 3 3。人与社会的和谐。人与社会的和谐 1 1。人与人的和谐。人与人的和谐 4 4。城乡之间的和谐。城乡之间的和谐 5 5。区域之间的和谐。区域之间的和谐 13858572398）社会主义和谐社会在中国特色社会主 义道路上，中国共产党领导全体人民共同建设、 共同享有的和谐社会；指导思想马克思列宁主义、毛泽东思想 、邓小平理论和“三个代表”重要思想；总要求民主法治、公平正义、诚信友爱 、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处重点解决人民群众最关心、最直接、最 现实的利益问题，着力发展社会

2、事业、促进社会 公平正义、建设和谐文化、完善社会管理、增强 社会创造活力，走共同富裕道路，推动社会建设 与经济建设、政治建设、文化建设协调发展。问题：为什么构建和谐社会必须坚持以解决人民 群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点？（1）是实践三个代表的要求。（2）是解决主要矛盾的要求。（3）是实现共同富裕的需要。（4）是正确处理改革发展稳定关系的需要。（5）才能体现社会主义制度的优越性，才能充 分调动最广大人民群众参与现代化建设的积极性， 增强民族凝聚力。必须记住！必须坚持以人为本。始终把最广大 人民的根本利益作为党和国家一切工作 的出发点和落脚点，实现好、维护好、 发展好最广大人民的根本利

3、益，不断满 足人民日益增长的物质文化需要，做到 发展为了人民、发展依靠人民、发展成 果由人民共享，促进人的全面发展。与教材的结合点有哪些？（1）党代表最广大人民的根本利益。（2）我国现阶段的主要矛盾。（3）共同富裕是社会主义的根本原则。（4）全面建设小康社会的需要。（5）科学发展观。（6）我国的国家性质。 共同富裕是社会主义的根本原则。 社会主义是物质文明、政治文明、精神文 明相辅相成、协调发展的社会。只有三者协调 ，才是中国特色的社会主义。 保护环境的基本国策。 可持续发展战略。 对外开放的基本国策。与教材结合点必须坚持改革开放。坚持社会主义市场经济的 改革方向，适应社会发展要求，推进经济体

4、制、政 治体制、文化体制、社会体制改革和创新，进一步 扩大对外开放，提高改革决策的科学性、改革措施 的协调性，建立健全充满活力、富有效率、更加开 放的体制机制。必须坚持民主法治。加强社会主义民主政治 建设，发展社会主义民主，实施依法治国基本方 略，建设社会主义法治国家，树立社会主义法治 理念，增强全社会法律意识，推进国家经济、政 治、文化、社会生活法制化、规范化，逐步形成 社会公平保障体系，促进社会公平正义。必须坚持正确处理改革发展稳定的关系 。把改革的力度、发展的速度和社会可承受 的程度统一起来，维护社会安定团结，以改 革促进和谐、以发展巩固和谐、以稳定保障 和谐，确保人民安居乐业、社会安定

5、有序、 国家长治久安。必须坚持在党的领导下全社会共同 建设。坚持科学执政、民主执政、依法 执政，发挥党的领导核心作用，维护人 民群众的主体地位，团结一切可以团结 的力量，调动一切积极因素，形成促进 和谐人人有责、和谐社会人人共享的生 动局面。问题：为什么和谐社会是全体人民 共同建设、共同享有的？ 我国的国家性质；我国是工人阶级领导的 、以工农联盟为基础的、人民民主专政的社会 主义国家。 共同富裕是社会主义的根本原则。 党代表最广大人民的根本利益。 全面建设小康社会是惠及十几亿人口的更 高水平的小康社会。 解决我国我国社会的主要矛盾的需要。怎样坚持经济社会协调发展，加 强社会事业建设? 社会要和

6、谐，首先要发展，必须坚持用发展的办 法解决前进中的问题，大力发展社会生产力，不断为 社会和谐创造雄厚的物质基础，同时更加注重发展社 会事业，推动经济社会协调发展。 坚持协调发展必须做到：扎实推进社会主义新农村 建设，促进城乡协调发展。落实区域发展总体战略 ，促进区域协调发展。实施积极的就业政策，发展 和谐劳动关系。坚持教育优先发展，促进教育公平 。加强医疗卫生服务，提高人民健康水平。加快 发展文化事业和文化产业，满足人民群众文化需求。 加强环境治理保护，促进人与自然相和谐。这一系 列措施表明了更加注重民生的政策取向。和谐文化对于我们构建和谐社会 有什么意义？ 能为和谐社会建设提供强大的思想保证

7、。 有利于树立共同理想，增强全社会的凝聚力和创 造力，促进民族团结和国家安定，提供精神动力。 提供强大的道德支撑，建立与社会主义市场经济 相适应，与社会主义法律规范相协调，与中华民族传 统美德相承接的社会主义思想道德体系，营造团结互 助、和睦相处的社会风尚，为和谐社会提供强大的思 想道德力量。 有利于丰富人们的精神文化生活，形成和谐的人 际关系，为构建和谐社会创造良好的人文环境。建设 和谐文化与建设和谐社会相互促进，共同发展。怎样建设和谐文化，巩固社会和 谐的思想道德基础？ 建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务 。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。必 须坚持马克思主义在意识形

8、态领域的指导地位，牢牢 把握社会主义先进文化的前进方向，弘扬民族优秀文 化传统，借鉴人类有益文明成果，倡导和谐理念，培 育和谐精神，进一步形成全社会共同的理想信念和道 德规范，打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德 基础。 建设和谐文化必须做到：（）建设社会主义核心价 值体系，形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦 的精神纽带。（）树立社会主义荣辱观，培育文明 道德风尚。（）坚持正确导向，营造积极健康的思 想舆论氛围。（）广泛开展和谐创建活动，形成人 人促进和谐的局面。如何激发社会活力，增进社会团结和睦 ? 答：社会主义和谐社会既是充满活力的社会，也 是团结和睦的社会。必须最大限度地激发社会活

9、 力，促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层 关系、海内外同胞关系的和谐，巩固全国各族人 民的大团结，巩固海内外中华儿女的大团结。 激发社会活力必须做到：（一）增强全社会 创造活力，形成万众一心共创伟业的生动局面。 （二）巩固和壮大最广泛的爱国统一战线，充分 调动各方面积极性。（三）加强海内外中华儿女 的团结，为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。（ 四）坚持走和平发展道路，营造良好外部环境。（一）关注民生的理论、思想以人为本是要以实现人的全面发展为目标，从人 民群众的根本利益出发谋发展、促发展，不断满 足人民群众日益增长的物质文化需要，切实保障 人民群众的经济、政治和文化权益，让发展的成 果惠及全

10、体人民。1十六届三中全会提出以人为本的科学发展观科学发展观的内涵是要以人为本，树立全面、 协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的 全面发展。22005年2月19日胡锦涛在中共中央举办的省 部级主要领导干部提高构建社会主义和谐社会 能力专题研讨班指出：我们所要建设的社会主义和谐社会，应该是民主法治、 公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和 谐相处的社会。并指出：构建社会主义和谐社会，必须坚持以邓小平理 论和“三个代表”重要思想为指导；必须树立和落实科学发 展观，必须坚持以人为本，必须尊重人民群众的创造精神 ，必须注重社会公平，必须正确处理改革发展稳定的关系 。（一）关注民生的理论、

11、思想（一）关注民生的理论、思想3十六届五中全会。在审议通过的国民经济和社会发展第十一个五年规 划纲要中提出：必须加强和谐社会建设。要按照以人为 本的要求，从解决关系人民群众切身利益的现实问题入手 ，更加注重经济社会协调发展，千方百计扩大就业，加快 发展社会事业，促进人的全面发展；更加注重社会公平， 使全体人民共享改革发展成果；更加注重民主法制建设， 正确处理改革发展稳定的关系，保持社会安定团结。审议通过中共中央关于制定国民经济和社会发展 第十一个五年规划的建议明确提出：构建和谐社会要 从人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手， 特别突出地解决好人民群众最关心的就业、社会保障、 扶贫、教育

12、、医疗、环保和安全 等问题 42006年召开的全国“”上, 民生问题成为热议的焦点（一）关注民生的理论、思想（一）关注民生的理论、思想从“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”到“ 发展为了人民，发展依靠人民，发展成果由人 民共享”，再到“在共建中共享、在共享中共建” ，这些理念一脉相承，都突出强调了人民群众 的主体地位，体现了以胡锦涛为总书记的党中 央“以人为本”的执政理念。着力解决民生问题其实就是以人为本理念、科 学发展观和社会主义和谐社会理论的一种具体 化、实践化和政策化。“共建”、“共享”的主体是人民。（一）关注民生的理论、思想（一）关注民生的理论、思想（二）当前社会生活中面临的民生问题

13、 1目前，我国社会总体上是和谐的。但是，也存在不少影 响社会和谐的矛盾和问题，主要是：城乡、区域、经济社会发 展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入 分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群 众切身利益的问题比较突出。（1）上学难、看病难、住房难成为老百姓的“新三座大山”（2）挑战民生问题的一些典型事件， 如：“红心鸭蛋”事件、三鹿奶粉事件齐二药造假案等1民生问题与社会公平、和谐社会的关系 （1）和谐社会是追求公平正义的社会，公平正 义是和谐社会的一个重要特征。建设和谐社会必 须大力促进社会公平； （2）民生问题突现社会生活中的不公平现象， 解决民生问题有利于促进

14、社会公平，实现社会和 谐。理性思考：2解决民生问题的意义 （1）有利于让全体人民共享发展成果； （2）有利于拉动内需，促进经济发展； （3）有利于促进公平正义，维护社会稳定； （4）有利于建设和谐社会； （5）也体现了社会主义制度的优越性。理性思考：3政府解决民生问题体现了教材哪些观点 （1）中国共产党始终代表着最广大人民群 众的根本利益； （2）共同富裕是社会主义的根本原则。让 全体人民共享经济繁荣成果； （3）体现社会主义制度的优越性； （4）正确处理改革、发展、稳定三者之间 关系；维护公平正义有利于社会稳定。理性思考：4依据你所学知识，你认为政府解决民 生问题，总体上应该从哪些方面入手？

15、 （1）坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。 （2）坚持党的基本路线不动摇，进一步深化改革。 （3）坚持依法治国的基本方略，进一步完善法律、 法规和制度。 （4）坚持党的领导，提高领导干部的思想道德觉悟 和法律意识，增强亲民、爱民意识。 （5）充分调动广大人民群众的积极性、创造力，发 扬艰苦奋斗精神。 理性思考：5感受“皇恩浩荡”，沐浴政府阳 光，你有何打算？ （1）珍惜来之不易的受教育机会 ，自觉履行受教育有义务，努力 学习，报效祖国。 （2）树立远大理想，肩负中华民 族振兴的历史使命。理性思考：自我演练：右图漫画“新愚公”门前的 “三座大山”， 集中反映了我 国社会的( ) A基本矛盾 B主要矛盾 C阶级矛盾 D根本问题 帮助“新愚公”移走“大山” 的根本的途径是( ) A开展扶贫救助 B控制人口增长 C发展社会生产力 D减少消费需求BC3胡锦涛总书记提出：“在促进发展的同时，要把维护社 会公平放到更加突出的位置，使全体人民共享改革发展的 成果。”下列选项中能反映这一要求的是( )全面取消农业税坚持科学发展观，建设节约型社会建立健全社会流浪人员救助体系对农村义务教育阶段贫困家庭学生实行“两免一补” 建设创新型社会A B C D4我国将改革收入分配制度，规范收人分配秩序，因为 这( )关系到最广大人民的根本利益关系到全面建