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1、高二语文期末考试知识点汇总：必背高二语文期末考试知识点汇总：必背 古诗词古诗词一、近体诗与古体诗相对，是唐代出现的新诗体，严格讲究格律，分为律诗和绝句两种。二、律诗近体诗的一种，因有严格的格律而得名。形成于南北朝，定型于唐代。主要有五言、七言两种，简称“五律” 、 “七律” 。全诗八句，每两句为一联，共四联。依次为首联、颔联、颈联、尾联。每联上句称出句，下句称对句。中间两联要求上下对仗。每句之内，句与句之间的平仄调配，有一定格式。但也有少许便通，有所谓“一三五不论，二四六分明”的讲究，即五律的第一、三字，七律的一、三、五字，可灵活，规定平可仄，规定仄可平;但第二、四、六字必须按平仄规定办事。全
2、诗共四韵，首句可押可不押，第二、四、六、八句末必押韵，一般只押平声韵，并一韵到底。除五律、七律外，也偶有六言律，还有八行以上的长篇律诗，称为排律。点击进入 高二期末复习知识点律诗的句式：律诗的句式一般是每两个音节构成一个节奏单位，每一个节奏单位相当于个双音词或词组。音乐节奏和意义单位基本上是一致的。例如：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。律诗的结尾往往是以三字结尾，这最后三字保持相当的独立性。这就说，虽然三字尾还可以细分为二一或一二，但它们总是构成一个整体。如果是五律，后三字和前二字是分成两个较大的节奏;如果是七律，后三字和前四字是分成两个较大的节奏。三、怀古诗怀古又叫咏史，是我国古代诗题之一。
3、怀古是借古事以抒发感情，讽喻现实的诗歌。怀古诗的重要特点是讽喻现实。为达到讽喻现实的目的，诗歌通常是对古人古事进行爱憎分明的议论，通过议论来影射现实。 咏怀古迹是杜甫游览昭君村古迹后写的，只有八句诗，却把王昭君的生平大略概括地写了出来，情感线索贯空其间。 “群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村” ，明妃生长之地钟灵毓秀，作者有珍惜之情;“一去紫台连朔读，独有青冢向黄昏” ，写明妃远嫁匈奴，只留坟墓孤立在黄昏之中，作者有惋惜之情;“画图省识春风面，环佩空归夜月魂” ，汉文帝只凭画图辨认昭君的容貌，而她嫁之后，衣服和饰物留在汉朝，她的思念还和夜晚的月亮一样向往着汉朝，作者凭吊中，有恻伤之情;“千载琵琶作
4、胡语，分明怨恨曲中论” ，昭君弹奏着琵琶，曲子中充满着怨恨，流露出诗人对汉文帝的不满。整首诗充满了对这个远嫁异域的女儿的同情。语文高二级期末考试必背杜甫诗三首知识点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。一、近体诗与古体诗相对，是唐代出现的新诗体，严格讲究格律，分为律诗和绝句两种。二、律诗近体诗的一种，因有严格的格律而得名。形成于南北朝，定型于唐代。主要有五言、七言两种，简称“五律” 、 “七律” 。全诗八句，每两句为一联，共四联。依次为首联、颔联、颈联、尾联。每联上句称出句，下句称对句。中间两联要求上下对仗。每句之内，句与句之间的平仄调配，有一定格式。但也有少许便通，有所谓“一三五不论，二四六
5、分明”的讲究，即五律的第一、三字，七律的一、三、五字，可灵活，规定平可仄，规定仄可平;但第二、四、六字必须按平仄规定办事。全诗共四韵，首句可押可不押，第二、四、六、八句末必押韵，一般只押平声韵，并一韵到底。除五律、七律外，也偶有六言律，还有八行以上的长篇律诗，称为排律。点击进入 高二期末复习知识点律诗的句式：律诗的句式一般是每两个音节构成一个节奏单位，每一个节奏单位相当于个双音词或词组。音乐节奏和意义单位基本上是一致的。例如：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。律诗的结尾往往是以三字结尾，这最后三字保持相当的独立性。这就说，虽然三字尾还可以细分为二一或一二，但它们总是构成一个整体。如果是五律，后三
6、字和前二字是分成两个较大的节奏;如果是七律，后三字和前四字是分成两个较大的节奏。三、怀古诗怀古又叫咏史，是我国古代诗题之一。怀古是借古事以抒发感情，讽喻现实的诗歌。怀古诗的重要特点是讽喻现实。为达到讽喻现实的目的，诗歌通常是对古人古事进行爱憎分明的议论，通过议论来影射现实。 咏怀古迹是杜甫游览昭君村古迹后写的，只有八句诗，却把王昭君的生平大略概括地写了出来，情感线索贯空其间。 “群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村” ，明妃生长之地钟灵毓秀，作者有珍惜之情;“一去紫台连朔读，独有青冢向黄昏” ，写明妃远嫁匈奴，只留坟墓孤立在黄昏之中，作者有惋惜之情;“画图省识春风面，环佩空归夜月魂” ，汉文帝只凭画
7、图辨认昭君的容貌，而她嫁之后，衣服和饰物留在汉朝，她的思念还和夜晚的月亮一样向往着汉朝，作者凭吊中，有恻伤之情;“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论” ，昭君弹奏着琵琶，曲子中充满着怨恨，流露出诗人对汉文帝的不满。整首诗充满了对这个远嫁异域的女儿的同情。语文高二级期末考试必背杜甫诗三首知识点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。一、近体诗与古体诗相对，是唐代出现的新诗体，严格讲究格律，分为律诗和绝句两种。二、律诗近体诗的一种，因有严格的格律而得名。形成于南北朝，定型于唐代。主要有五言、七言两种，简称“五律” 、 “七律” 。全诗八句，每两句为一联，共四联。依次为首联、颔联、颈联、尾联。每联上句称出
8、句，下句称对句。中间两联要求上下对仗。每句之内，句与句之间的平仄调配，有一定格式。但也有少许便通，有所谓“一三五不论，二四六分明”的讲究，即五律的第一、三字，七律的一、三、五字，可灵活，规定平可仄，规定仄可平;但第二、四、六字必须按平仄规定办事。全诗共四韵，首句可押可不押，第二、四、六、八句末必押韵，一般只押平声韵，并一韵到底。除五律、七律外，也偶有六言律，还有八行以上的长篇律诗，称为排律。点击进入 高二期末复习知识点律诗的句式：律诗的句式一般是每两个音节构成一个节奏单位，每一个节奏单位相当于个双音词或词组。音乐节奏和意义单位基本上是一致的。例如：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。律诗的结尾往往
9、是以三字结尾，这最后三字保持相当的独立性。这就说，虽然三字尾还可以细分为二一或一二，但它们总是构成一个整体。如果是五律，后三字和前二字是分成两个较大的节奏;如果是七律，后三字和前四字是分成两个较大的节奏。三、怀古诗怀古又叫咏史，是我国古代诗题之一。怀古是借古事以抒发感情，讽喻现实的诗歌。怀古诗的重要特点是讽喻现实。为达到讽喻现实的目的，诗歌通常是对古人古事进行爱憎分明的议论，通过议论来影射现实。 咏怀古迹是杜甫游览昭君村古迹后写的，只有八句诗，却把王昭君的生平大略概括地写了出来，情感线索贯空其间。 “群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村” ，明妃生长之地钟灵毓秀，作者有珍惜之情;“一去紫台连朔读，独有青冢向黄昏” ，写明妃远嫁匈奴，只留坟墓孤立在黄昏之中，作者有惋惜之情;“画图省识春风面，环佩空归夜月魂” ，汉文帝只凭画图辨认昭君的容貌，而她嫁之后，衣服和饰物留在汉朝，她的思念还和夜晚的月亮一样向往着汉朝，作者凭吊中，有恻伤之情;“千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论” ，昭君弹奏着琵琶，曲子中充满着怨恨，流露出诗人对汉文帝的不满。整首诗充满了对这个远嫁异域的女儿的同情。语文高二级期末考试必背杜甫诗三首知识点就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。
