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1、青年教师师德建设演讲比赛实施方案青年教师师德建设演讲比赛实施方案一、指导思想为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下：二、活动目的激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的精彩成长，分享优秀教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福
2、，提高教育教学技能，提升教师教育素养。三、参赛对象全镇 35 岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐 3名，中心小学、高桥小学各 2 名，石珩小学、黄塘小学各 1 名。四、演讲主题参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容：内容撰写提示 A 师德类：1、爱岗敬业；2、师德修养；3、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、教师引领；8、个性育人；B 成长类：1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；五、比赛形式比赛前，
3、先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5 分钟，必须脱稿。比赛采用 10 分制。六、奖项设置设一等奖 2 名，二等奖 3 名，优秀奖 4 名。七、比赛地点及时间白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知）各单位 XX 年 1 月 16 日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。十、评分细则选手序号综合得分主题内容内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。5 分。语言表达普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。2 分。情感表达表达生动，动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作
4、等演讲技巧。2 分。形象风度上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。分。采用 10 分制，去掉一个最高分，一个最低分。一、指导思想为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下：二、活动目的激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的精彩成长，分享优秀
5、教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福，提高教育教学技能，提升教师教育素养。三、参赛对象全镇 35 岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐 3名，中心小学、高桥小学各 2 名，石珩小学、黄塘小学各 1 名。四、演讲主题参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容：内容撰写提示 A 师德类：1、爱岗敬业；2、师德修养；3、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、教师引领；8、个性育人；B 成长类：1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职
6、业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；五、比赛形式比赛前，先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5 分钟，必须脱稿。比赛采用 10 分制。六、奖项设置设一等奖 2 名，二等奖 3 名，优秀奖 4 名。七、比赛地点及时间白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知）各单位 XX 年 1 月 16 日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。十、评分细则选手序号综合得分主题内容内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。5 分。语言表达普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。2 分。情感表达表达生动，
7、动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。2 分。形象风度上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。分。采用 10 分制，去掉一个最高分，一个最低分。一、指导思想为了更好地提高青年教师的综合素质，塑造良好的青年教师形象，激发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的热情和潜力，进一步增强我镇青年教师教书育人、为人师表的自觉性，搭建教师互相学习、交流研讨、共享成长的平台，经教育办研究决定，在全镇青年教师中开展“放飞美丽育人梦想，谱写精彩成长故事”青年教师专业成长暨师德建设演讲比赛。现将有关事宜通知如下：二、活动目的激
8、发青年教师做有思想、有追求、有力量教育家的美丽梦想，展示青年教师的精彩成长，分享优秀教师的成长经验，全面提高青年教师的综合素质；演绎教育人生，分享教育经验，感悟职业幸福，提高教育教学技能，提升教师教育素养。三、参赛对象全镇 35 岁以下青年教师均可参加。各单位组织初赛，择优推荐参加教育办组织的决赛。中学推荐 3名，中心小学、高桥小学各 2 名，石珩小学、黄塘小学各 1 名。四、演讲主题参赛选手，根据自己情况，从两类主题中任选一个，自定题目，用讲故事的形式，反应有教育启迪意义的内容：内容撰写提示 A 师德类：1、爱岗敬业；2、师德修养；3、关爱学生；4、帮扶转化；5、家校沟通；6、班级管理；7、
9、教师引领；8、个性育人；B 成长类：1、业务进修；2、读书学习；3、拜师学艺；4、职业规划；5、学科比武；6、教育科研；7、团队合作；8、自主创新；五、比赛形式比赛前，先抽签决定上场顺序。演讲时间为3-5 分钟，必须脱稿。比赛采用 10 分制。六、奖项设置设一等奖 2 名，二等奖 3 名，优秀奖 4 名。七、比赛地点及时间白云湖中学四楼会议室。时间待定（另行通知）各单位 XX 年 1 月 16 日前将参赛选手名单及演讲稿交教育办。十、评分细则选手序号综合得分主题内容内容紧扣“教育故事”主题，事例健康感人，观点鲜明，能真正体现当代教师的崇高师德师风和执着成长的追求。5 分。语言表达普通话标准，声音洪亮，口齿清晰；脱稿演讲，表达流畅。语速适当，节奏优美。2 分。情感表达表达生动，动作自然；感情处理得当，有较强的现场感染力。演讲中能灵活运用语言速度，语调、手势动作等演讲技巧。2 分。形象风度上下场致意、答谢；着装整洁得体，举止自然大方，体现朝气蓬勃的精神风貌。分。采用 10 分制，去掉一个最高分，一个最低分。
