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1、XXXX 年精品校园文化活动评选方案年精品校园文化活动评选方案为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化，营造大学生健康成长的良好环境，深化品牌校园文化活动建设，促进“一院一品牌”创建工作，增强校园文化活动的影响力和感染力，通过对学校所有的校园文化活动进行评选，以评促建，每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动，树立典型，打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定，将于 XX 年 11 月 16 日-12 月 4 日开展 xx工业大学 XX 年校园精品活动评选工作，现将有关事项安排如下：一、成立校园精品活动评选小组组长：赵 xx副组长：张 xx
2、成员：乔 xx、翟 xx、常 xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。二、申报条件、评选范围：全校各级各类校园文化活动；2、评选条件（1）体现学校办学宗旨和育人目标，对于繁荣校园文化、推进大学生素质教育，服务师生的成长成才具有切实有效的作用；（2）活动实施连续二年以上，既有一定的传承性，又具有一定的创新性；（3）活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序，实施效果显著；（4）深受师生喜爱，具有一定的校内外影响力；（获得全国奖项或在国家及省级媒体报道的项目，具有优先申报权或可给予加分） ；（5）活动历年的活动资料（文字、影像、获奖情况）保存完整。三、评选标准、活动主题明确：活
3、动主题、目标和意义明确，能结合学校办学理念和人才培养目标，反映师生良好精神风貌，切实服务于学校师生的学习和生活，并有利于师生的成长成才；2、活动实施载体有效：活动载体有特色、有亮点，能够围绕活动主题实施，并有一定的创新性；3、活动内容充实：切合主题，针对性强，内容丰富，贴近生活，贴近实际，贴近师生；4、活动效果显著：参与人数多，覆盖面广，影响力大，实施效果良好；5、现场展示效果好：活动书面总结及多媒体材料丰富、完整，图文并茂，客观真实反映活动全貌。四、精品校园文化活动评选程序、11 月 16 日-11 月 20 日-活动申报与审核阶段：活动申报单位上报活动方案，评选小组审核申报材料，确定入围的
4、活动项目；2、11 月 23 日-11 月 25 日-活动展示评审阶段：申报单位制作展板进行展示，学生投票及评选小组评审，评出 10-20 个活动项目进入总决赛；3、12 月 4 日总决赛：各申报单位通过组织表演、VcR、PPT、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色（每队限 8 分钟） 。评委当场打分，并结合学生投票情况，经团委会议讨论确定结果，XX年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。五、相关要求、高度重视，认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察，各学院团委书记要对此次申报工作高度重视，精心组织。2、突出实绩，求真务实。评选要求各学院团学组
5、织本着实事求是的态度，认真整理撰写申报材料，客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果，内容详实，数据准确。共青团 xx 工业大学委员会XX 年 11 月 11 日为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化，营造大学生健康成长的良好环境，深化品牌校园文化活动建设，促进“一院一品牌”创建工作，增强校园文化活动的影响力和感染力，通过对学校所有的校园文化活动进行评选，以评促建，每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动，树立典型，打造品牌、不断提升我校校园文化活动的整体水平。经团委会议研究决定，将于 XX 年 11 月 16 日-12 月 4 日开展 xx工业大学 X
6、X 年校园精品活动评选工作，现将有关事项安排如下：一、成立校园精品活动评选小组组长：赵 xx副组长：张 xx成员：乔 xx、翟 xx、常 xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。二、申报条件、评选范围：全校各级各类校园文化活动；2、评选条件（1）体现学校办学宗旨和育人目标，对于繁荣校园文化、推进大学生素质教育，服务师生的成长成才具有切实有效的作用；（2）活动实施连续二年以上，既有一定的传承性，又具有一定的创新性；（3）活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序，实施效果显著；（4）深受师生喜爱，具有一定的校内外影响力；（获得全国奖项或在国家及省级媒体报道的项目，具有优先申报
7、权或可给予加分） ；（5）活动历年的活动资料（文字、影像、获奖情况）保存完整。三、评选标准、活动主题明确：活动主题、目标和意义明确，能结合学校办学理念和人才培养目标，反映师生良好精神风貌，切实服务于学校师生的学习和生活，并有利于师生的成长成才；2、活动实施载体有效：活动载体有特色、有亮点，能够围绕活动主题实施，并有一定的创新性；3、活动内容充实：切合主题，针对性强，内容丰富，贴近生活，贴近实际，贴近师生；4、活动效果显著：参与人数多，覆盖面广，影响力大，实施效果良好；5、现场展示效果好：活动书面总结及多媒体材料丰富、完整，图文并茂，客观真实反映活动全貌。四、精品校园文化活动评选程序、11 月
8、16 日-11 月 20 日-活动申报与审核阶段：活动申报单位上报活动方案，评选小组审核申报材料，确定入围的活动项目；2、11 月 23 日-11 月 25 日-活动展示评审阶段：申报单位制作展板进行展示，学生投票及评选小组评审，评出 10-20 个活动项目进入总决赛；3、12 月 4 日总决赛：各申报单位通过组织表演、VcR、PPT、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色（每队限 8 分钟） 。评委当场打分，并结合学生投票情况，经团委会议讨论确定结果，XX年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。五、相关要求、高度重视，认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开
9、展方面的考察，各学院团委书记要对此次申报工作高度重视，精心组织。2、突出实绩，求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度，认真整理撰写申报材料，客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果，内容详实，数据准确。共青团 xx 工业大学委员会XX 年 11 月 11 日为了努力建设体现时代特点和我校特色的校园文化，营造大学生健康成长的良好环境，深化品牌校园文化活动建设，促进“一院一品牌”创建工作，增强校园文化活动的影响力和感染力，通过对学校所有的校园文化活动进行评选，以评促建，每年通过项目申报、现场展示、公开评选环节评选十余项精品校园文化活动，树立典型，打造品牌、不断提升我校校园文化活
10、动的整体水平。经团委会议研究决定，将于 XX 年 11 月 16 日-12 月 4 日开展 xx工业大学 XX 年校园精品活动评选工作，现将有关事项安排如下：一、成立校园精品活动评选小组组长：赵 xx副组长：张 xx成员：乔 xx、翟 xx、常 xx、各学院团委书记、各校级团学组织负责人、各学院学生会负责人。二、申报条件、评选范围：全校各级各类校园文化活动；2、评选条件（1）体现学校办学宗旨和育人目标，对于繁荣校园文化、推进大学生素质教育，服务师生的成长成才具有切实有效的作用；（2）活动实施连续二年以上，既有一定的传承性，又具有一定的创新性；（3）活动实施的载体有效、活动组织严谨、有序，实施效
11、果显著；（4）深受师生喜爱，具有一定的校内外影响力；（获得全国奖项或在国家及省级媒体报道的项目，具有优先申报权或可给予加分） ；（5）活动历年的活动资料（文字、影像、获奖情况）保存完整。三、评选标准、活动主题明确：活动主题、目标和意义明确，能结合学校办学理念和人才培养目标，反映师生良好精神风貌，切实服务于学校师生的学习和生活，并有利于师生的成长成才；2、活动实施载体有效：活动载体有特色、有亮点，能够围绕活动主题实施，并有一定的创新性；3、活动内容充实：切合主题，针对性强，内容丰富，贴近生活，贴近实际，贴近师生；4、活动效果显著：参与人数多，覆盖面广，影响力大，实施效果良好；5、现场展示效果好：
12、活动书面总结及多媒体材料丰富、完整，图文并茂，客观真实反映活动全貌。四、精品校园文化活动评选程序、11 月 16 日-11 月 20 日-活动申报与审核阶段：活动申报单位上报活动方案，评选小组审核申报材料，确定入围的活动项目；2、11 月 23 日-11 月 25 日-活动展示评审阶段：申报单位制作展板进行展示，学生投票及评选小组评审，评出 10-20 个活动项目进入总决赛；3、12 月 4 日总决赛：各申报单位通过组织表演、VcR、PPT、现场讲解等形式展示各自活动的成果和特色（每队限 8 分钟） 。评委当场打分，并结合学生投票情况，经团委会议讨论确定结果，XX年五四表彰时为荣获“精品校园文化活动”的活动项目颁发证书。五、相关要求、高度重视，认真总结。评选工作是对全校各学院团学组织在校园文化活动开展方面的考察，各学院团委书记要对此次申报工作高度重视，精心组织。2、突出实绩，求真务实。评选要求各学院团学组织本着实事求是的态度，认真整理撰写申报材料，客观真实反映参评工作项目开展的全过程及取得的效果，内容详实，数据准确。共青团 xx 工业大学委员会XX 年 11 月 11 日
