2009年河北省中考理综试卷答案

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1、2009 年河北省初中毕业生升学文化课考试理 科 综 合 试 卷本试卷分卷 I 和卷 II 两部分;卷 I 为选择题,卷 II 为非选择题。 本试卷满分为 120 分,考试时间为 120 分钟。卷卷(选择题,共 44 分)注意事项:1答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。2每小题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。一、选择题(本大题共 22 个小题;每小题 2 分,共 44 分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项符合题意)1下列生产、生活中的做法正确的是A将垃圾就地焚烧B食用水果补充维生素

2、C随意丢弃塑料袋D在牛奶中添加三聚氰胺2黑火药是由木炭、硫粉和硝石按一定比例配成的,它属于A混合物B化合物C氧化物D单质3下列反应属于化合反应的是ACuSO4 + 2NaOHCu(OH)2 + Na2SO4B2NaHCO3 = Na2CO3 + CO2 + H2OCZn + 2HClZnCl2 + H2DH2 + Cl2 = 2HCl4图 1 所示的实验操作中,正确的是点燃铁丝氧气图 1A燃烧 B过滤 C稀释 D蒸发水浓硫酸图 4D压缩空气A闻气 味B检查气密性C晾晒衣服5图 2 是某反应的微观示意图,“ ”、“ ”、“ ”分别表示质子数不同的 3 种原子。下列有关该反应的叙述正确的是A乙中含

3、有四种元素B反应前后分子个数不变C反应的本质是原子进行了重新组合D甲、乙相对分子质量之和等于丙、丁相对分子质量之和6下列说法正确的是A空气中氧气质量约占空气质量的 21%B所有含碳元素的化合物都是有机化合物C非金属氧化物都能和碱溶液反应D钠原子和钠离子的核内质子数相同7图 3 是甲、乙两种物质的溶解度曲线。t3时,将 ag 甲和 ag 乙分别放入 100g 水中,充分搅拌,然后降温。下列说法正确的是A甲的溶解度大于乙的溶解度Bt3时,两种溶液中溶质的质量分数相等C降温至 t2时,两种物质的溶解度相等,甲溶液和乙溶液均饱和D降温至 t1时,乙溶液饱和,甲溶液不饱和8下列过程只发生物理变化的是A用

4、食醋清除水壶中的水垢 B鸡蛋清受热凝固C用滤网除去水中的菜叶D面包发霉9图 4 中能说明分子间隔变小的是 10食品包装中经常用到铝箔。铝材能制成铝箔是由于铝具有A良好的导热性B良好的延展性C较强的抗腐蚀性D较小的密度11公路建设中使用的橡胶沥青是把废旧轮胎制成橡胶粉,再加入不同的化学制剂,与沥青混合而成。下列说法不正确的是A橡胶和沥青都属于有机合成材料B橡胶沥青使“废物”得到了充分利用C橡胶沥青路面弹性好,且可增大摩擦D橡胶沥青路面的空隙较大,能降低交通噪声 12对图 5 所示现象的解释不正确的是丙乙+甲丁 图 2t1溶 解 度 g甲图 3温度/ a 乙t2t30图 5人应站在安全线外丁铜片上

5、有划痕甲黄铜铜两杯中同时滴一滴墨水乙冷水 热水80 热水 白磷氧气白磷在水下燃烧丙安全线列车A甲图:因为黄铜的硬度比纯铜大,所以在铜片上留下了较深的划痕B乙图:因为分子不停地运动,所以墨水在温度不同的水中扩散的快慢不同C丙图:由于具备了燃烧的三个条件,因此白磷能在水下燃烧D丁图:由于流体压强的大小与流速有关,因此人应站在安全线外13有两瓶失去标签的无色液体,一瓶是饱和氯化钠溶液,一瓶是蒸馏水。为了把它们区分开,同学们提出了以下方法:蒸发 测密度 测导电性 测 pH 加入氯化钠 加入食醋。你认为可行的是 ABCD14下列做法正确的是A将硫在氧气中点燃,根据蓝紫色火焰,确定生成物是二氧化硫B将等质

6、量的不同物质放入相同条件的水中,通过溶解速率比较它们溶解度的大小C把两支相同蜡烛分别放在薄玻璃板两侧,通过等效方法来研究平面镜成像特点D使同一小车从同一高度滑下,根据小车在不同水平表面上运动距离的长短,可直接得出牛顿第一定律15关于声和电磁波的说法正确的是A声和电磁波都能传递信息且都能在真空中传播B住宅安装双层玻璃窗可以减小噪声对室内的影响C “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大,响度增大D只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁” ,其辨别声音的主要依据是音调16关于家庭电路的说法不正确的是A洗衣机使用三孔插座能防止人触电B电灯的开关装在火线或零线上都可以C使用测电笔可以辨别家庭电路中的火线和零线D

7、保险丝被烧断,可能是电路中使用了大功率用电器或出现了短路故障17下列数据最接近实际的是A全自动洗衣机的功率约为 20WB干电池两极间的电压约为 2VC河北省全年的平均气温约为 32D乒乓球台的宽度约为 1.5m 18图 6 是物体 A 通过凸透镜(透镜未标出)成像的示意图。当凸透镜放在哪点时,才能 产生图中所成的像AAa 点Bb 点Cc 点Dd 点 19根据表中几种物质的比热容,判断下列说法中不正确的是物质比热容/Jkg11物质比热容/Jkg11图 6水银0.14103沙石0.92103水4.2103冰2.1103A制作体温计常用水银做介质,原因之一是水银的比热容小B北方楼房中的暖气用水做介质

8、,利用了水的比热容大的特性C由于水比沙石的比热容大,所以内陆地区的昼夜温差比沿海地区大D由于水比冰的比热容大,所以冷却食品时 0的水比 0的冰效果好20下列有关运动和力的描述或解释正确的是A击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的B用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中C跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人是运动的D人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,是因为推力小于摩擦力21一物体(长方体)漂浮在液面上,如图 7(甲)所示。对物体施加力的作用,使物体下降至图中的虚线位置。已知物体的下表面到水面的高度为 h,水对物体下表面的压强为 p,物体受到的浮力为 F浮,p、F浮与 h 的关

9、系如图 7(乙)所示。其中正确的是A B C D22如图 8 所示电路,电源电压不变。闭合开关 S,当滑片 P 置于变阻器的中点时,电压表的示数为 4V;当滑片 P 置于变阻器的 b 端时,电压表的示数变化了 2V,在 15s 内定值电阻 R1产生的热量为 60J。则下列结果正确的是A电源电压为 10VBR1的阻值为 18C滑动变阻器 R 的最大阻值为 9DR1先后两次消耗的电功率之比为 432009 年河北省初中毕业生升学文化课考试 理 科 综 合 试 卷卷卷(非选择题,共 76 分)注意事项:1答卷前,将密封线左侧的项目填写清楚。2答卷时,将答案用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接写在试卷上。四

10、题 号二三 383940得 分总 分核分人F浮 F浮pOh h h hO O O甲乙图 7p图 8R1RbaPSV V以下数据可供解题时参考: 相对原子质量:C12 O16 Na23 Cl35.5 Ca40二、填空及简答题(本大题共 9 个小题;第 23 小题 4 分,第 24 小题 3 分,其余小题每空 1 分,共 31 分)23根据图 9 中提供的信息回答下列问题。(1)问题:塞子冲出试管后为什么继续向前运动?回答: ;(2)问题:塞子被推出的过程中,能量是如何转化的?回答: ;(3)提出一个与物态变化有关的问题并回答。问题: ? 回答: 。24有时,教室黑板反光能 “晃”着一些同学的眼睛

11、,其原因是;为了保护同学的眼睛,请你根据所学的知识提出改变这种现状的一条建议: 。图 10 中 AO 是一条与平面镜成60 的光线,请在图中画出反射光线并标出反射角度数。25如图 11 所示,闭合开关,通电螺线管的上端为 极,将滑动变阻器滑片向右滑动,弹簧将 (选填“伸长”或“缩短” ) 。如果用电流表替代虚线框内仪器,然后将条形磁体迅速插入线圈中,与之相连的电流表的指针会发生偏转,这是 现象。 26阅读短文并回答下列问题: 滑 雪当滑雪者从雪山顶峰风驰电掣般下滑时(图 12),你是否想到为什么白雪轻飘飘、软绵绵的,却可以承托高速奔驰的滑雪者呢?白雪内有很多小孔,小孔内充满空气。踏着滑雪板的人

12、把重都压在滑雪板上时,雪内的空气就会被逼出;因此,滑雪板不是与雪地直接接触,而是在一层气垫上滑行。这层气垫不但对滑雪板施加一个向上的力,并且减小了雪地与滑雪板之间的摩擦。然而,这层气垫只能维持一段很短的时间。如果滑雪者在雪地上停留超过一秒,就会沉下去。(1)滑雪者从雪山顶峰向下运动过程中,重力势能减小,动能增大,机械能 得 分评卷人图 9图 1060 A O NS图 11+ -图 12。(2)滑雪板可以轻易在雪地上滑行,是由于:。(3)若滑雪板的长 1.5m、宽 12cm,滑雪者的速度最小为 m/s,他才不会在雪地上下沉。(4)若滑雪者与滑雪板总重为 720N,当其站立在水平雪地上时,滑雪板对

13、雪地的压强为 Pa。27目前,化石燃料仍是世界上的主要能源。(1)化石燃料属于 能源(选填“可再生”或“不可再生” ) 。(2)完全燃烧 4m3的天然气可放出 J 的热量。(天然气的热值是 7.5107J/m3)(3)化石燃料燃烧可造成空气污染,为减少有害物质排放,请你提出一条合理建议:。282009 年春,我国北方地区发生严重旱灾。(1)人工降雨是缓解旱情的重要手段,干冰等物质可用于人工降雨。撒在云层上的干冰 (填物态变化)时吸热,使空气中的水蒸气迅速凝结成水滴形成降雨。(2)施用磷肥可以提高农作物的抗寒抗旱能力。磷矿粉是常用的磷肥,其主要成分磷酸钙Ca3(PO4)2中磷元素的化合价为 。(

14、3)面对旱情,我们更要节约用水。写出一种生产、生活中常见的节水方法。29学习化学能使我们更好地认识和解决实际问题。(1)洗洁精能除去油污,是因为洗洁精具有 功能,使油滴分散为细小液滴被水冲洗掉。(2)由于稀有气体 ,因此常用作保护气。(3)铵态氮肥不能与 混合施用,否则会降低肥效。30在用稀盐酸和氢氧化钠溶液进行中和反应的实验时,反应过程中溶液的酸碱度变化如图 13 所示。(1)该反应的化学方程式为:。(2)该实验操作是将 滴加到 另一种溶液中。(3)当加入溶液的质量为 ag 时,所得溶液中的溶质为(写化学式) pH70ab加入溶液质量/g 图 13。(4)当加入溶液的质量为 bg 时,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈 色。31图 14 所示的是有关物质的相互转化关系,其中 E 是一种金属氧化物,F 是单质,丙是一种有毒气体,G 的溶液呈黄色,部分反应条件已略去。请回答:(1)

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