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1、目录首页首页美育课件制作美育概念美育概念美育欣赏美育欣赏在教育中完善美育在教育中完善美育教学概览3.2下一页上一页1、美育是什么呢？看了接下来的这个视频后请思考： 你能用自己的语言描述美是什么吗？目录首页首页下一页上一页点击播放点击播放人的劳动是美的本原，美感也是实践的产物。人的劳动是美的本原，美感也是实践的产物。 美，涉及生活中的方方面面，只是人们有的躬耕美，涉及生活中的方方面面，只是人们有的躬耕 于田亩、有的忙碌于车间，有的在办公室玩着重于田亩、有的忙碌于车间，有的在办公室玩着重 复了复了n n多便的乏味游戏多便的乏味游戏。根本腾不出时间去。根本腾不出时间去 欣赏、去品味那些很美的风景。或
2、者可以说很多欣赏、去品味那些很美的风景。或者可以说很多 人直接不知道怎样欣赏美。人直接不知道怎样欣赏美。目录首页首页下一页上一页因此我们就这样引出美育的概念： 美育就是教会人们怎样用美的眼光去观察我美育就是教会人们怎样用美的眼光去观察我 们身边的一切事物。即审美教育的简称。们身边的一切事物。即审美教育的简称。审美是全面发展的人的生活需求中不可缺 少的社会活动，它体现了人的全面发展中具 有的重要作用。目录首页首页下一页上一页二、美育欣赏目录首页首页下一页上一页3 3、发展学生表现美和创造美的能力、发展学生表现美和创造美的能力学校美育的基本任务包括以下几方面：1 1、帮助学生树立正确的审美观点，帮
3、助学生树立正确的审美观点， 提高审美能力提高审美能力2 2、培养学生健康的审美情趣，激发、培养学生健康的审美情趣，激发 他们对美的热爱和追求他们对美的热爱和追求目录首页首页下一页上一页树立正确的审美观点树立正确的审美观点请大家思考？只有艺术界人士才有资格欣赏 美、评论美吗？目录首页首页下一页上一页掷铁饼者 从该运动员突起的肋骨以及 全身的肌肉，我们可以想象 出这么一个场景：一位正在 参加掷铁饼比赛的运动员正 手握铁饼，在将要抛出的那 一瞬间定格了，这是多美的 画面。目录首页首页下一页上一页请大家看一下这几张图片目录首页首页下一页上一页培培 养养 健健 康康 的的 审审 美美 情情 趣趣请大家思
4、考：她们有什么共同之处这几张图片美吗？她们会让你有不良想法吗？目录首页首页下一页上一页培养健康的审美情趣培养健康的审美情趣打盹的睡美人打盹的睡美人 照片上呈现的是一个穿 着黄色连衣裙的睡美人 这幅画中模特身上鲜艳的 黄色与远处淡蓝色的大 海冷色调相结合，虽然 是炎热的夏天，但却没 有给我们任何烦躁的感 觉，相反美女模特正安 详的打着盹。此外，其 微露的胸部更是让整个 画面的美感再次上了一 个台阶。美，却没有龌 龊的感觉。目录首页首页下一页上一页课后作业：课后作业：请大家下去思考：请大家下去思考： 作为未来老师，我们怎样才能培养学作为未来老师，我们怎样才能培养学 生表现美和创造美的能力？生表现美和创造美的能力？发展学生表现美和创造美的能力发展学生表现美和创造美的能力三、美育使教育走向完善三、美育使教育走向完善目录首页首页下一页上一页我国教育的目的根本取向是促进人的全面发 展，就审美教育对人的培养而言，主要体现 在以下方面。提高人们辨别美丑的能力 培养对各种美的感受能力 发展创造美的能力 提升人的精神世界的水准目录首页首页下一页上一页4 4、建筑欣赏、建筑欣赏（略讲）（略讲）特特 色色 建建 筑筑 欣欣 赏赏史上最另类建筑欣赏史上最另类建筑欣赏建筑动画欣赏建筑动画欣赏最后赠与大家的一句话灵感源于生活。灵感源于生活。谢谢大家！谢谢大家！
