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1、思想方法： 整体法和隔离法在多物体 平衡问题中的应用 1.方法指导 2.例证突破 3.方法总结 4.跟踪训练 5.真题演练第二章 相互作用结束放映返回目录第2页数字媒体资源库 1.方法指导结束放映返回目录第3页数字媒体资源库整体法与隔离法的比较mM Mgff(M+m)gFa隔离法整体法易混辨析结束放映返回目录第4页数字媒体资源库 2. 例证突破结束放映返回目录第5页数字媒体资源库【典例1】 如图用一水平力F把A、B两个物体 挤压在竖直的墙上,A、B两物体均处于静止状 态,下列判断正确的是( ) AB物体对A物体的静摩擦力方向向上 BF增大时,A和墙之间的摩擦力也增大 C若B的重力大于A的重力,
2、则B受到的 摩擦力大于墙对A的摩擦力 D不论A、B的重力哪个大，B受到的摩 擦力一定小于墙对A的摩擦力 (mA+mB)gF墙对Af1.对A、B整体受力分析，A受墙壁摩擦力大小 与方向怎样？2.再对B进行受力分析，A对B摩擦力大小与方 向怎样? B 对A摩擦力大小与方向又怎样？审题设疑mBgFA对BfF墙对Af = (mA+mB)gFA对Bf = mBg解析显隐结束放映返回目录第6页数字媒体资源库解题方法【典例2】如图图所示，A、B、C、D四个人做杂杂技表演，B站在A 的肩上，双手拉着C和D，A撑开双手水平支持着C和D.若四个人 的质质量均为为m，他们们的臂长长相等，重力加速度为为g，不计计A手
3、掌 与C、D身体间间的摩擦下列结论错误结论错误 的是 ( )AA受到地面的支持力为为4mgBB受到A的支持力为为3mgCB受到C的拉力约为约为 mgDC受到A的推力约为约为 mg整体法 与隔离法解题指导选ABCD整体为研 究对象整体法D结束放映返回目录第7页数字媒体资源库 3.方法总结结束放映返回目录第8页数字媒体资源库研究对象的选取方法研究对象的选取方法规律总结 整体法 隔离法应用 前提整体(或系统)运动状态相同，即a相同.正确 选择整体法 研究整体(或系统)的受力情况.隔离法 研究整体(或系统)内部的受力情况.两者 关系两方法根据问题需要，可以交叉使用.结束放映返回目录第9页数字媒体资源库
4、 4.跟踪训练结束放映返回目录第10页数字媒体资源库解析 以B球为研究对象，B球受到竖直向下的重力和竖直向上 的拉力作用，处于静止状态，A与B间的细线不受张力作用再 以A球为研究对象进行受力分析，A球可能受到两个力的作用， 此时力F的方向可能竖直向上，B项正确；根据三力平衡的特点 可知，力F的方向沿水平向右或沿BA方向均能使A球处于静止 状态，A、D项正确 答案 ABD 【跟踪训练1】 用两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上 的同一点O，并用细线连接A、B两小球，然后用力F作用在小球 A上，如图所示，此时三根细线均处于直线状态，且OB细线恰 好处于竖直方向，两小球均处于静止状态 不考虑小球
5、的大小，则力F的可能方向为( ) A水平向右 B竖直向上 C沿O A方向 D沿BA方向 解析显隐结束放映返回目录第11页数字媒体资源库解析显隐结束放映返回目录第12页数字媒体资源库 5.真题演练结束放映返回目录第13页数字媒体资源库【真题】(2012山东卷，17)如图所示，两相同轻质硬杆OO1、 OO2可绕其两端垂直纸面的水平轴O、O1、O2转动，在O点悬 挂一重物M，将两相同木块m紧压在竖直挡板上，此时整个系 统保持静止Ff表示木块与挡板间摩擦力的大小，FN表示木块 与挡板间正压力的大小若挡板间的距离稍许增大后，系统仍 静止且O1、O2始终等高，则( ) AFf变小 BFf不变 CFN变小 DFN变大 审题导析 1.先选重物M及两个木块m组成的系统为研 究对象，分析其受力情况，得出结论 . 2.再隔离分析m的受力情况，重点注意杆对 木块作用力方向的变化. (1)板距增大前m受力如图. (2)板距增大后m受力如图. (M+2m)g2FfFNFNFfmgFNF1F1FN转解析结束放映返回目录第14页数字媒体资源库返原题
