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1、第二课 文化对人的影响第二课 文化对人的影响文化塑造人生文化塑造人生乡愁 作者：余光中小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来呵 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲呵在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头 再别康桥 徐志摩 轻轻的我走了， 正如我轻轻的来； 我轻轻的招手， 作别西天的云彩。 那河畔的金柳 是夕阳中的新娘 波光里的艳影， 在我的心头荡漾。 软泥上的青荇， 油油的在水底招摇； 在康河的柔波里， 我甘心做一条水草 那树荫下的一潭， 不是清泉，是天上虹 揉碎在浮藻间， 沉淀着彩虹似的梦。 寻梦？撑一
2、支长篙， 向青草更青处漫溯， 满载一船星辉， 在星辉斑斓里放歌 但我不能放歌， 悄悄是别离的笙箫； 夏虫也为我沉默， 沉默是今晚的康桥！ 悄悄的我走了， 正如我悄悄的来； 我挥一挥衣袖， 不带走一片云彩。 人创造了文化、文化也在塑造着人人创造了文化、文化也在塑造着人读一切的好书， 就是和许多高尚的人讲 话。笛卡尔 书犹药也，善读可以医愚。二、文化塑造人生（一）、丰富精神世界1、优秀文化能够丰富人的精神世界 文化都能够丰富人的精神世界？只有优秀文化才能够丰富人的精神世界， 落后的腐朽的文化会把人引向歧途人创造文化，文化塑造人有人认为，参加学校社团组织和活 动浪费时间、耽误学习你如何评析 这种看法
3、？( (一一) )丰富精神世界丰富精神世界 1 1、优秀优秀文化能丰富人的精神世界文化能丰富人的精神世界（1）、参加健康有益的文化活动，丰富自身的 精神世界,是培养健全人格的重要途径。（2）参加健康有益的文化活动是对真善美的追求 ,也是塑造健全人格的过程。2 2、我国人民精神世界的、我国人民精神世界的主流主流四个意识三个主义三种观念积极向上听歌听歌: :国际歌国际歌咱当兵的人咱当兵的人这些歌唱起来为什么令人热血沸腾、斗志这些歌唱起来为什么令人热血沸腾、斗志 昂扬？昂扬？优秀的文化作品，能以其特有的感染力和感召力， 使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的 火炬、引领人们前进的旗帜。增强精神力
4、量1、优秀文化增强精神力量感染力和感召力2、中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向震憾人心增强精神力量物质力量中国共产党始终代表先进文化的前进方向，这种先进文化 总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优 秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章。党的十六大报告指出：党的十六大报告指出：“ “必须把弘扬和培育民族必须把弘扬和培育民族 精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育精神作为文化建设极为重要的任务，纳入国民教育 全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始全过程，纳入精神文明建设全过程，使全体人民始 终保持昂扬向上的精神状态。终保持昂扬向上的精神状态。” ”之所以弘扬和
5、培育民之所以弘扬和培育民 族精神，是因为族精神，是因为A A、文化是指人们的精神状态、文化是指人们的精神状态B B、民族精神体现了中国的传统文化、民族精神体现了中国的传统文化C C、文化具有深远持久的影响、文化具有深远持久的影响D D、先进的文化能够增强人的精神力量，引领人们、先进的文化能够增强人的精神力量，引领人们 前进前进D D促进人的全面发展1、社会发展与人的全面发展2、人全面发展的表现关系：相互结合、相互促进思想道德素质科学文化素质健康素质3、人的全面发展需要优秀文化社会发展了，人也就能全面发展？本框小结文化塑造人生文化能丰富精神世界 文化能增强精神力量文化能促成人的全面发展文化 是什
6、么文化 的作用文化的社会作用 文化与经济、政治的关系 文化与综合国力文化的内涵与特点 文化的形式文化对人影响的表现 文化对人影响的特点 丰富精神世界 增强精神力量 促进全面发展对人对社会第一单元 文化与社会构建单元知识网络单选：1、培养健全人格的重要途径是（ ） A、积极参加健康有益的文化活动，不断丰富 自身精神世界 B、培养自主意识、竞争意识 C、思想解放、观念更新 D、增强感染力和号召力A2、义勇军进行曲中“中华民族到了最危险的时候” 是在鼓励人们（ ） A、丰富精神世界 B、增强精神力量 C、促进人的全面发展 D、促进社会的全面进步3、清华大学的校训是：“厚德载物，自强不息”，作为 一种
7、精神力量，所起的主要作用是（ ） A、能促进社会文化生产力的发展 B、能促进人们参与政治生活的能力 C、会极大地提高我国的综合国力 D、有助于促进学生的个人成长BD4、伟大的诗篇既永远喷出智慧和欢欣之水的喷泉。 对此理解正确的是（ ） 优秀的文化能丰富人的精神世界 优秀的文化能增强人的精神力量 优秀的文化能促进人的全面发展 文化是人成长的决定因素 A、 B、 C、 D、 5、某中学在学生中开展“三名”活动，引导学生读名著、 赏名画、听名曲。这一现象 （ ） 可以丰富学生的精神世界 产生的精神力量能激励学生有更高的追求和发展 必定促进学生的全面发展 能帮助学生塑造健全的人格 A、 B、 C、 D
8、、 BB6、优秀大学生成为杀人犯，马加爵事件再一次震惊全国， 因小小的口角争端而杀死同学，这引起人们的深思，我们 仅有科学知识是不够的，应当全面发展，其中重要的因素 在于提高（ ）A、思想道德素质 B 、健康素质 C、心理素质 D、精神素质7、马赛典充满着爱国激情，使人民热血沸腾。法国 人民唱着这支歌奔赴前线。这说明马赛典有感染力 有感召力 使人深受震撼，力量倍增 成为照亮人们心灵的火炬 引领人们前进的旗帜A、 B、 C、 D、 CD8 8、 材料中，雕塑文化：材料中，雕塑文化： 属于文化的重要组成部分属于文化的重要组成部分 凝结着一种社会精神，给人以感召力、震撼力凝结着一种社会精神，给人以感
9、召力、震撼力 是一种社会精神力量是一种社会精神力量 能丰富人们的精神世界能丰富人们的精神世界A A、 B B、 C C、 D D、D D9.文化塑造人生主要体现在（ ） 丰富精神世界 增强精神动力 促进经济和社会的发展 促进人的全面 发展 A、 B、 C、 D、A10、在一次评选20世纪对中国人影响最大的文学作 品的活动中，鲁迅的呐喊、曹禺的雷雨、 雷锋的雷锋日记、奥斯特洛夫斯基的钢铁是 怎样炼成的等榜上有名。由此可以看出( ) A人创造了文化，文化创造了人 B人创造了文化，文化也塑造着人，不断丰富着 人的精神世界 C文化具有潜移默化的作用 D世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核 心和标志
10、B11、党的十六大报告指出：“必须把弘扬和培 育民族精神作为文化建设极为重要的任务，纳 入国民教育全过程，纳入精神文明建设全过程 ，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。” 之所以弘扬和培育民族精神，是因为( ) A文化能够增强人的精神力量，引领人们前进 B民族精神体现了中国的传统文化 C文化具有深远持久的影响 D文化是指人们的精神状态A人民日报报道，经济上先行一步的广 州，明确提出了打造“文化广州”的目标。 在未来3到5年，广州将投入总计约107亿 元资金打造一批重点文化设施项目。这说 明（ ） A、经济发展是文化发展的基础 B、文化的发展始终与经济的发展亦步亦凄 C、 一定的文化由一定的经济所决定 D、只要物质条件好了，精神文化自然就 会好起来。AC 双项选择:文化是由人创造的，同时也能够促进人的 全面发展。请你就这个观点发表自己的看法。答：（1）文化是由人创造的、为人类所特有的现象 ，是人们社会实践的产物。所以“文化是人创造的” 这一观点是正确的。（2）人创造了文化，同时文化也在塑造着人。 文化有先进、健康与落后、腐朽之分。不同的文化对 个人成长的作用不同。只有优秀文化才能丰富人的精 神世界，培养健全的人格，增强人的精神力量，促进 人的全面发展。（3）题目看到了文化和人的密切联系，但笼统 地认为文化能够促进人的发展是不科学的。
