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1、 1、请同学们自由朗读课文，要 求读准字音，读通句子。 2、作者是按照怎样的顺序游览双 龙洞的呢？ 3、叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上 看见了 什么景色？（请用：“ ” 画出来）。它们有什么特点？浙江 呈 油桐 一簇 或浓或淡 臀部 稍微 额角 擦伤 蜿蜒 走了一转 石钟乳 依据 上源 突兀森郁zhchngtnshownynzhuntngcnngcrjyun4多音字转、曲、调zhun(zhun(转折转折) ) 转转zhuzhu n(n(转动转动) )q（弯曲） dio（调子） 曲 （盘曲而上）调tio （调节）q（歌曲）盘曲：环绕弯曲。 呈：显出，露出。 蜿蜒：蛇类爬行的样子。课文中形容洞 顶双龙
2、弯弯曲曲的姿态。 变化多端：变化多种多样。端，项目。 颜色各异：颜色各不相同。异，不同。 思考：作者是按照怎样的顺序游览双龙洞的 呢？理清线索： 路上外洞洞口内洞孔隙出洞游览顺序根据图示，对照课文，划分段落，归纳段意。v四（5）介绍从外洞进入内洞得经过情景。w二（2-3）讲路上的见问。三（4）介绍游览外洞的情景。w一（1）交代预览的时间和目地。w六（8）讲乘船出洞。w五（6-7）介绍游览内洞的情景。路上外洞洞口内洞孔隙出洞8这篇游记按游览顺序来写： 路上洞口外洞孔隙内洞出 洞 另一条线索是溪流的路线：从“一路迎着溪流那溪流就是从洞里出来的 泉水靠着洞口的右边往外流在外洞找泉水的 来路，原来从靠
3、左边的石壁下方的孔隙流出上 源在深黑的石洞里。”可以看出泉水流经的路线也 是文章的线索：泉水从深黑的石洞内洞孔隙外洞 洞口山下叶圣陶爷爷在去双龙洞的路上看见了 什么 景色？（请用：“ ” 画出来）。它们有 什么特点？ 映山红油桐沙土新绿溪流一片明艳映山红油桐油桐新绿：初春草木显现的嫩绿色。作者去双龙洞的路上，还听到了什么？一路迎着溪流。随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时时变换调子 。明写溪流，暗写山势。一路迎着溪流。随着山势势，溪流 时时而宽宽，时时而窄，时时而缓缓，时时而 急，溪流也时时变换调时时变换调 子。1、请找出这句话中的两对反义词。宽窄 急缓 2、从“时而时而时而
4、”能体会到什么？我能体会到溪流蜿蜒曲折。15句子练习一路迎着溪流。随着山势，溪流时而 宽，时而窄，时而缓，时而急，溪声也时 时变换调子。 你能用时而时而时 而时而造句吗？1 、1、小猫的性格有些古怪，时而调皮，时而乖巧，时 而贪玩，时而尽职。2、这首歌的调子时而高昂，时而低沉，时而轻快， 时而缓慢，真好听。3、天上的云变化多端，时而像奔马，时而像绵羊， 时而像雄狮，时而像猛虎，真奇妙。v或浓或淡v明艳v时而v突兀森郁 v或浓或淡：指颜色有的浓有的淡。v明艳：明亮鲜艳。v时而：有时候。v突兀森郁：突兀：山峰高高耸起的 样子；森郁：形容树木多而茂盛。 形容山势险峻，树木繁茂。 在洞口抬头头望，山相
5、当高，突兀森郁， 很有气势势。洞口像桥桥洞似的，很宽宽。走进进 去，仿佛到了个大会堂，周围围是石壁，头头上 是高高的石顶顶，在那里聚集一千或是八百人 开个会，一定不觉觉得拥挤拥挤 。泉水靠着洞口 的右边边往外流，这这是外洞。 洞口有什么特点？像桥洞似的， 很宽外洞在洞口抬头望，山相当高，突兀森 郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽 。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是 石壁，头上是高高的石顶，在那里聚集 一千或是八百人开个会，一定不觉得拥 挤。泉水靠着洞口的右边往外流，这是 外洞。 列数字打比方大、宽敞22你能概括洞 口和外洞的 特点吗？外洞乘船从孔隙穿 过是什么感 觉呢？24（齐读）我又感觉要是
6、把头稍微抬起一点 儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。这句话写出作者通过孔隙时的真实感受，“稍 微”“一点儿”告诉我们只有一动不动地平躺在小船 上，才能通过孔隙，以此说明孔隙小的特点，非 常逼真。运用“要是准”的假设句式，准确地 表达了作者当时受“挤压”的感觉。这些文字给你什么感 受，你能体会到吗？采用夸张的手法，表现了山石离“我” 很近，突出了孔隙低矮与狭窄的特点 。25我又感觉要是把头稍微抬起一点 儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。 要是我再细心一点，准会得一百分。句子训练1、容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并 排仰卧，刚合适，再没法容第三个人， 2、船两头都系着绳子，管理处的工人先进内洞，在
7、里 边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子 ，船就出来。 3、自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处 不贴着船底了。 4、眼前昏暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似乎 都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头稍微抬起一点 儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。尽管作者按照进入内洞的顺序来写，但 是作者却从四个方面来反衬出空隙的“小”， 这就是反衬手法的作用。（小船）（拉船）（坐船）（感觉）设问句，具体说明小船的小，“刚”、“再”意在通 过船小突出孔隙窄小的程度1、容得下一只小船进进出。怎样样小的小船呢？两个 人并排仰卧，刚刚合适，再没法容第三个人30你能概括孔 隙的特点吗？31“孔隙”的特点是“
8、窄、矮、险“。从 以下几方面可以看出来：（1）船大小的描写（2）对进洞方式的描写 （3）对自己感受的描写孔隙一段的写作特点： 通过描写船小及作者的感受 写出孔隙的特点。（借其他事物描写本事物）内洞有什么特点？v内洞一片漆黑，什么都看不见。工人提着汽 油灯，也只能照见小小的一块地方，余外全 是昏暗，不知道有多么宽广。v这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再加上 颜色各异，即使不比做什么，也很值得观赏 。v在洞里走了一转，觉得内洞比外洞大得多， 大概有十来间房子那么大，内洞（黑）（奇、美）（大）作比较内洞 内洞一片漆黑，什么都看不见见。工人提着汽油灯， 也只能照见见小小的一块块地方，余外全是昏暗，不知
9、道有多么宽宽广。工人高高举举起汽油灯，逐一指点洞内的 景物。首先当然是蜿蜒在洞顶顶的双龙龙，一条黄龙龙，一 条青龙龙。我顺顺着他的指点看，有点像。其次是些石钟钟 乳和石笋，这这是什么，那是什么，大都依据形状想象成神仙、动动物以有宫宫室、器用，名目有四十多。这这些 石钟钟乳和石笋，形状变变化多端，再加上颜颜色各异，即 使不比做什么，也很值值得观赏观赏 。 为什么叫双龙洞 ？这这些石钟钟乳和石笋，形状变变化 多端，再加上颜颜色各异，即使不 比作什么，也很值值得观赏观赏 。我能体会到石钟乳和石笋本身已足够吸引人 了，更突显出美。从这个句子中，你能体会到什么？37这些石钟乳和石笋，形状变化多端，再 加
10、上颜色各异，即使不比做什么，也很 值得观赏。 即使明天下雨，我也会准时上学 。 即使你出再高的价钱，我也不会 把这幅画卖给你。句子训练石笋、石钟乳42v洞口：像桥洞似的，很宽。v外洞：宽敞。v孔隙：窄小。v内洞：昏暗，比外洞宽，有双龙和石钟乳v游览顺序44过渡句v出金华城大约五公里到罗店，过了罗店就 渐渐入山。v入山大约五公里就来到双龙洞口，那溪流 就是从洞里出来的。v泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。v在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石 壁下方的孔隙流出。v大约行了二三丈的水程吧，就登陆了，这 就到了内洞。45这些过渡句是靠什么线索串连在一这些过渡句是靠什么线索串连在一 起的。起的。（溪
11、水）（溪水）写好游记应做到：写好游记应做到：v 1、按游览顺序记叙，恰当运用过渡句，使 文章条理清楚，结构严谨。v 2、分清主次，抓住景物特点进行具体细致 的描写。v 3、在对景物的描写中，表达自己的真实感 受。近义词：大约大概 依据根据 稍微略微 孔隙缝隙 上源源头 逐一逐个反义词：明艳暗淡仰卧俯卧蜿蜒笔直融化凝固寂静喧闹48记金华的双龙洞这篇游记记叙了作者游览的经过。课文按照 ，依次写了 去 、游 、由 进入 、 的所见所闻所感以及乘船出洞的情况 。写了路上 的景色、欢唱的 ，外洞 的 ，内外洞连接处孔隙的 、内 洞的“ 、 、 ”。课文以游览的顺序 和泉水流经的路线为线索，观察仔细，描写形象 生动，景物特点鲜明；叙述详略得当，详写了 、 风貌，突出了双龙洞的特色，表达了作 者对祖国秀丽山河的热爱。金华双龙洞游览顺序 金华双龙洞的路上外洞外洞内洞游内洞明艳 溪流宽敞窄小黑奇大孔隙内洞作业布置（ ） （ ） （ ）（ ） （ ） （ ） 二、根据意思写出相应的词语。 （1）山峦叠嶂，草木茂盛的样子。（） （2）颜色各不相同。（） （3）（山脉、河流、道路等）弯弯曲曲地延伸的样 子。（）一、看拼音，写词语。 zh jingyu tngy ctn bsho wiwn yn三、比一比，再组词。 蜒（） 臀（） 簇（） 察（） 蜓（） 臂（） 族（） 擦（）51
