2013人教版必修3《河流的综合开发──以美国田纳西河流域为例》课件1

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1、第二节 河流的综合开发以美国田纳西河流域为 例以某区域为例,分析该流域开发的地 理条件,了解该流域开发建设的基本内容 ,以及综合治理的对策措施。课标要求:邵玉记朝霞下的田纳西河 河流人类的摇篮印度河恒河黄河长江两河流域尼 罗 河1998年洪水造成严重的经济损 失。在抗洪斗争中,几百万军 民英勇奋战、严防死守,力争 减少溃口。他们为此伤痕累累 ,不惜用生命做木桩、用人墙 来堵漏,甚至献出了自己的生 命。伤痕累累堵漏人墙生命木桩 一、流域和水系流域又称供水区,指供给河流地表水 源的地面集水区和地下水源的地下集水 区总称,一般指地面的集水区。具有整 体性。分水岭:相邻流域间的山岭或河间高地 。水系指

2、河流干流、支流和流域内的湖 泊、沼泽或地下暗河,彼此连接组成的 庞大系统,又称河系。 河流水系由干流和一系列支流组成, 一般将流入干流的支流,叫一级支流, 流入一级支流的叫二级支流,依次类推 。二、流域开发的自然背景 流 域 的 自 然 背 景地形特征气候特征水文特征矿产资源决 定河流的 利用方式流域的 开发方向30N40N墨西哥湾田纳西河流域大 西 洋美国本土1、田纳西河流域概况田纳西河流域示意图田纳西河位于 ,发源于 的西坡在 附近注入俄亥俄河俄亥俄河田纳西河密西西比河肯塔基市美国东南部 阿巴拉契亚山 肯塔基市1、田纳西河流域概况田纳西河流域示意图俄亥俄河田纳西河密西西比河肯塔基市俄亥俄河

3、属于密西西比河的 支流 田纳西河属于密西西比河的 支流 田纳西河是俄亥俄河的 支流二级一级一级不同区域开发保护的重点2、田纳西河流域的自然背景(1) 地形多山,地形起伏较大 田纳西河流域示意 图山地丘陵丘陵冲积平原蕴藏着丰富的水力资源。 陆路交通不便,河流航运 作用突出。利:弊:北美洲的气候类型(2) 气候降水丰富,冬末春初多,夏秋相对 较少。亚热带地区,气候温暖湿润。诺克斯维尔市1田纳西河水主要靠大气降水补给。 根据流域的气候特征,田纳西河水量季 节变化有什么特点? 冬末春初多降水,夏秋季降水相对较少 2. 从农业发展角度看,夏季是作物的 主要生长期,需水量较大,而冬季需量 较少。田纳西河流

4、域的气候条件对农业 发展有什么影响?如何利用田纳西河的 资源发展农业?流域降水与农作物的季节产生矛盾 ;解决办法:修建水库思考?(3)水系田纳西河(3)水系不利因素落差大水量不稳定有利因素水量丰富水系发达支流众多通过密西西比河及其支流 可通往全国大部分洲(4) 矿产资源 矿产丰富有煤、铁、铜、磷、锌、云母等。1、田纳西河水量的变化对航运 会有什么影响?2、怎样才能改善田纳西河的航 运条件? 田纳西河水量不确定,特别是夏秋少,农业用水增加,导致水位下降,大吨位船只不能通航与农业的需求结合,将修水库与船 闸结合起来,利于通航。思考:位 置发源 注 入地 形气候水 系 矿产美国 东南 部阿巴 拉契

5、亚山 地俄亥 俄河多山 地形 起伏 大亚热带 湿润气 候,冬 春多夏 秋少发达, 支流众 多,水 量不稳 定煤、铁、 铜、磷、 锌云母水能丰富影响航运、农 业落差大和降水多知识点小结二.流域的早期开发及其后果18世纪下半叶:较为发达的农业 (盛产棉花、马铃薯 和蔬菜)自然环境良好19世纪后期:掠夺式开发生态环境和 社会问题人口少人口少人口激增人口激增棉花带1.土地退化2.植被破坏3.环境污染扩大耕地砍伐森林炼铜需要木炭SO2形成酸雨 4.后果: 20世纪30年代初成为最贫困的地区之一长期种棉花大 分 水 岭达 令 河墨累河墨累达令 河开发结果 :下游水量 明显减少, 在极干旱时 ,出现海水 倒

6、灌现象。合理利用河 流水资源, 避免中、上 游过多引水 灌溉练习: 1、田纳西河的水系、水文特征是( )水系发达,支流众多河流落差大,水力资源丰富水量丰富,流量不稳定矿产资源丰富A. B. C. D. 2 2、田纳西河流域位于美国农业带、田纳西河流域位于美国农业带( (区区) ) 中的中的( )( )A A、玉米带、玉米带 B B、混合农业区、混合农业区 C C、棉花带、棉花带 D D、亚热带作物带、亚热带作物带C C3 3、田纳西河流域的生态环境问题及其、田纳西河流域的生态环境问题及其 成因的组合,不正确的是成因的组合,不正确的是( ( ) )A A、长期高强度的棉花种植、长期高强度的棉花种

7、植 土地土地 退化退化B B、矿山开采和冶炼、扩大耕地面、矿山开采和冶炼、扩大耕地面 积积 植被破坏、水土流失植被破坏、水土流失C C、冶炼企业大量排放含硫气体、冶炼企业大量排放含硫气体 酸雨污染酸雨污染D D、氟氯烃化合物大量使用、氟氯烃化合物大量使用 臭氧臭氧 层空洞层空洞D D思考练习思考练习 4 4、关于田纳西河流域开发历史进程的、关于田纳西河流域开发历史进程的 叙述,合理的是叙述,合理的是( )( )A A、1818世纪下半叶,成为较发达的世纪下半叶,成为较发达的 棉花、马铃薯、蔬菜产区棉花、马铃薯、蔬菜产区B B、1818世纪末,大规模的掠夺式开世纪末,大规模的掠夺式开 发带来生态和社会问题发带来生态和社会问题C C、1919世纪世纪3030年代初,成为最贫困年代初,成为最贫困 的地区之一的地区之一D D、1919世纪世纪4040年代,开始进行综合年代,开始进行综合 开发和治理开发和治理A A

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